新二年級(jí)下班主任的工作計(jì)劃

1、新二年級(jí)下班主任的工作方案一、學(xué)生常規(guī)1、學(xué)情分析我班本學(xué)期共有xx人,其中女生xx人,男生xx人,男女比例比擬協(xié)調(diào)。班上大局部學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講 ,遵守各項(xiàng)紀(jì)律 ,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和典范。當(dāng)然也有不局部學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確 ,尤其是個(gè)別男同學(xué) ,上課不能集中精力 ,紀(jì)律松散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成 ,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。2、常規(guī)要求二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘 ,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我

2、決定從以下幾點(diǎn)入手:(1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?小學(xué)生守那么?,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.(2)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育 ,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(4)對(duì)于學(xué)生的書(shū)、寫(xiě)、讀的姿勢(shì),仍然需要在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.二、班級(jí)的根本目標(biāo)本學(xué)期我?guī)О嗟哪繕?biāo)仍然是建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍 ,全班同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的

3、,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn) ,弘揚(yáng)正氣 ,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);抓好德育工作 ,培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí);抓好常規(guī)教育 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)運(yùn)用賞識(shí)教育 ,老師賞識(shí)學(xué)生 ,并讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己 ,賞識(shí)他人;積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng) ,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感 ,以及自我約束 ,自我管理的能力。三、根本措施和做法(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松 ,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng) ,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 ,適應(yīng)學(xué)校的生活 ,我必須在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo) ,內(nèi)容要近

4、一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn) ,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此 ,我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間 ,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后 ,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí) ,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作 ,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì) ,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲方法 ,再由我統(tǒng)一歸納完善 ,如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到 ,雷厲風(fēng)行(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí) ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有嚴(yán)密的紀(jì)

5、律才行。因而 ,我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂“四管(管住眼看老師 ,管住口不說(shuō)話(huà) ,管住心認(rèn)真聽(tīng) ,管住手不亂動(dòng)) ,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象 ,由課代表記錄 ,并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 ,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而 ,豐富多彩的課間活動(dòng) ,使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地 ,寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律。要求學(xué)生中午和下午放學(xué)時(shí)不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高快樂(lè)興上學(xué) ,平平安安回家。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō) ,病從口入。講衛(wèi)生 ,既能使身體健

6、康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生 ,平時(shí)抽查 ,要求衣著整潔 ,桌屜干凈 ,物品整齊。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃 ,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督 ,對(duì)于積極主清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境 ,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性 ,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮 ,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比方鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì) ,教育學(xué)生正確對(duì)待金錢(qián)的班會(huì)以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)等等。四、班干部培養(yǎng)工作方案班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè) ,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.我相信,用欣賞的眼光去看孩子 ,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng) ,在今后的工作