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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“把握你的發(fā)展命運(yùn)”職業(yè)規(guī)劃主題班會(huì)教案一、 班會(huì)目的通過(guò)多種形式,在熱烈的氛圍下,讓同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的未來(lái)職業(yè),憧憬未來(lái)生活。同時(shí)讓他們對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)規(guī)劃,使他們明確自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及以后人生的方向。二、 班會(huì)形式職業(yè)測(cè)評(píng)、小組討論等。三、 班會(huì)過(guò)程播放歌曲我的未來(lái)不是夢(mèng),主題班會(huì)開(kāi)始,班長(zhǎng)主持。這是一個(gè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的年代,國(guó)家包分配在90年代已經(jīng)退出歷史舞臺(tái),現(xiàn)在以自主就業(yè)雙向選擇為主,盡管在目前的買(mǎi)方市場(chǎng)狀態(tài)下增加了學(xué)生的就業(yè)難度,但實(shí)際上也增加了我們的就業(yè)自由度。在選擇空間更大的環(huán)境下,我們有更多的可能將未來(lái)的發(fā)展納入自己設(shè)計(jì)的軌道中。而做好這
2、一生涯規(guī)劃、提升自己的職業(yè)能力,則是我們把握命運(yùn)的有效途徑。選擇一份好工作最重要的是什么?最為重要的就是要把握好“發(fā)展需要與發(fā)展方向”,包括個(gè)人的內(nèi)在需求、社會(huì)及組織的用人要求,以及自己的職業(yè)發(fā)展方向。(一)、認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯今天我們還是學(xué)生,離開(kāi)校園,走到社會(huì),我們將面對(duì)一個(gè)全新的世界,我們將扮演一個(gè)全新的角色職業(yè)人。職業(yè),不僅是未來(lái)生活的基礎(chǔ),也是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的載體。職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)人在圍繞生命每一個(gè)階段目標(biāo)而進(jìn)行的有目的的學(xué)習(xí)與工作活動(dòng)中,所創(chuàng)造出的一種相對(duì)穩(wěn)定的生活模式。職業(yè)生涯伴隨著人的成長(zhǎng)和心理發(fā)展的全過(guò)程。我們先來(lái)了解一下職業(yè)生涯發(fā)展的5個(gè)階段生涯階段特征任務(wù)成長(zhǎng)期(從出生到14
3、歲)經(jīng)由父母、教師等重要他人的認(rèn)同結(jié)果,形成自我概念發(fā)展對(duì)工作的正確態(tài)度,并了解工作的意義探索器(1524歲)經(jīng)由各種活動(dòng)與工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我檢討、角色試探及職業(yè)試探,試圖發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)方向職業(yè)偏好逐漸具體化、特殊化級(jí)追求實(shí)現(xiàn)建立期(2544歲)尋求適合的職業(yè)領(lǐng)域,逐步建立穩(wěn)定的地位統(tǒng)整、穩(wěn)固并求上進(jìn)維持期(4565歲)逐漸取得相當(dāng)?shù)匚?,重點(diǎn)在于如何維持地位并面對(duì)新人的挑戰(zhàn)維持既得的成就和地位衰退期(65歲以上)停止原來(lái)的工作或退休,并尋求與以前不同的方式來(lái)滿(mǎn)足需要減速、解脫、退休(二)、了解職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,一個(gè)人對(duì)其一生的各個(gè)階段歷程的期望和計(jì)劃。這個(gè)規(guī)劃包括一個(gè)人的學(xué)
4、習(xí)和成長(zhǎng)目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。那么,職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是怎么樣的呢?我們可以這么認(rèn)為,“我是誰(shuí)?”“我在哪里?”“我往何處去?”“我如何到達(dá)?”這四個(gè)內(nèi)容。我是誰(shuí)?我是一個(gè)怎么樣的人?我喜歡什么?我能夠做什么?我看重什么?我的興趣、能力、價(jià)值觀、人格特質(zhì)我處在什么樣的環(huán)境?我能在這里做些什么我在哪里像我這樣的人如何在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮功能我所處的環(huán)境條件、社會(huì)群體、工作世界、經(jīng)濟(jì)狀況我往何處去我的明天和未來(lái)像什么生涯目標(biāo)的選擇和決定找一個(gè)安身立命的所在我如何到達(dá)我如何才能成為我想成為的自己我的生涯路徑、生涯規(guī)劃與行動(dòng)(三)、探索自己的職業(yè)興趣和性格了解完職業(yè)規(guī)劃的概念和內(nèi)容
5、后,我們來(lái)探索一下適合自己的職業(yè)興趣和職業(yè)性格。(讓學(xué)生做MBIT職業(yè)性格測(cè)試)(四)繪制你的職業(yè)生涯藍(lán)圖沒(méi)有目標(biāo)的認(rèn)識(shí)是無(wú)聊乏味的,沒(méi)有計(jì)劃的生活是雜亂無(wú)章的。通過(guò)剛才的認(rèn)識(shí)自我,大家可能大概知道自己適合從事什么職業(yè)?,F(xiàn)在你要做的是,通過(guò)完整的規(guī)劃操作,親手繪制自己的未來(lái)藍(lán)圖,寫(xiě)下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。1. 綜合自我分析的結(jié)果確認(rèn)你的個(gè)性偏好特質(zhì)、確認(rèn)你的職業(yè)興趣類(lèi)型、澄清你的價(jià)值觀訴求、確認(rèn)你的技能優(yōu)勢(shì)2. 探索你的職業(yè)范圍與方向如果大家在自我分析與測(cè)評(píng)時(shí)都已認(rèn)真、客觀的態(tài)度去對(duì)待,那么,肯定有一些職業(yè)類(lèi)型會(huì)在你的個(gè)性、興趣、價(jià)值觀、技能分析中不斷出現(xiàn)。一個(gè)最理想的職業(yè),當(dāng)然就是應(yīng)該滿(mǎn)足你的
6、個(gè)性、興趣、價(jià)值觀和技能的所有要求。3. 選擇適合的發(fā)展路徑職業(yè)方向確定以后如何去實(shí)現(xiàn)?有了方向后,我們就可以開(kāi)始著手尋找最佳的線(xiàn)路,即選擇合適的發(fā)展途徑。職業(yè)方向的確立,知識(shí)表明我們將來(lái)希望從事的職業(yè)范圍,但這個(gè)范圍里面做什么,做到什么層次,還需要進(jìn)一步確定。比如,你確定了將來(lái)要從事IT行業(yè),但是要做純技術(shù)(如軟件開(kāi)發(fā))類(lèi)的,還是銷(xiāo)售類(lèi)的,亦或者是管理類(lèi)的?不同的路線(xiàn)就有不同的發(fā)展路徑。4. 擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃的類(lèi)型,按照規(guī)劃的時(shí)間維度可以劃分為四種:短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃及人生規(guī)劃。通常來(lái)說(shuō),短期規(guī)劃主要是對(duì)未來(lái)2年內(nèi)職業(yè)生涯的規(guī)劃,中期規(guī)劃是未來(lái)25年的職業(yè)生涯規(guī)劃,長(zhǎng)期規(guī)劃是為未來(lái)510年職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生規(guī)劃是指對(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,時(shí)間跨度可達(dá)40年左右,直到離開(kāi)職業(yè)舞臺(tái)。我們首先需要確立人生規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃的目標(biāo),指導(dǎo)自己的中短期規(guī)劃。任何一個(gè)好的規(guī)劃都是由遠(yuǎn)及近
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