



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
.16、離差平方和法、離差平方和法 如 和 為一類,則離差平方和 1G2G5 . 0)5 . 12()5 . 11 (2212S125. 3)25. 22()25. 21 (2213S 如 和 為一類,則離差平方和 1G3G 和 被聚為新類,重心為 1G2G5 . 12/ )21 (6X.2 類似于方差分析的想法,如果類分得恰當(dāng),同類內(nèi)的樣品之間的離差平方和應(yīng)較小,而類間的離差平方和應(yīng)當(dāng)較大。 離差平方和法的思路是,當(dāng)k固定時(shí),選擇使S達(dá)到最小的分類。先讓n個(gè)樣品各自成一類,然后縮小一類,每縮小一類離差平方和就要增大,選擇使S2增加最小的兩類合并,直到所有的樣品歸為一類為止。離差平方和法定義類間的平方距離為.31G2G3G4G5G1G2G3G0 00.50.50 03.1253.1251.1251.1250 0181812.5012.506.1256.1250 0323224.5024.5015.12515.1252 20 04G5G.42222qprpqSSSD的增量:定義距離為離差平方和其中 是由Gp和Gq合并成的Gr類的類內(nèi)離差平方和??梢宰C明離差平方和的聚類公式為2rS2222pqrkkqkkrqkpk
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《商務(wù)應(yīng)用文寫(xiě)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉利學(xué)院《電波傳播概論雙語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北東方學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 香港科技大學(xué)(廣州)《新藥研發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)新思維與教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆玉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《混凝土結(jié)構(gòu)與性能A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)用紅外熱像儀項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- Unit 5 The Monarch's Journey Understanding ideas 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)必修第一冊(cè)
- 漳州城市職業(yè)學(xué)院《模式識(shí)別技術(shù)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南民族職業(yè)學(xué)院《化工軟件概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年企業(yè)規(guī)章制度修訂方案
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 血管活性藥物靜脈輸注護(hù)理方法(中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)T CNAS 22-2021)
- 史上最完善IPD培訓(xùn)資料華為IPD培訓(xùn)資料
- 2024高二語(yǔ)文期末試卷(選必上、中)及詳細(xì)答案
- 《選材專項(xiàng)訓(xùn)練》課件
- 附著式升降腳手架安裝平臺(tái)和架體檢查驗(yàn)收表
- 小兒麻疹的護(hù)理查房
- DL-T 2574-2022 混流式水輪機(jī)維護(hù)檢修規(guī)程
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)分享課件
- GB/T 19830-2023石油天然氣工業(yè)油氣井套管或油管用鋼管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論