中班幼兒跟蹤觀察記錄

1、幼兒園課程改革支架1（觀察篇）班級(jí)：中一班幼兒：徐歆曈教師：錢曉娟 曹雅青 2015 2016 學(xué)年度 第 二 學(xué)期吳江區(qū)壇丘幼兒園 幼兒跟蹤觀察記錄3月 1 日 星期 二時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象8:50戶外建構(gòu)區(qū)徐歆曈、李鶯歌和張振軒三個(gè)小朋友在一起合作搭積木，他們將幾塊一樣的長(zhǎng)方形積木以相同的距離間隔排好，然后在上面放上長(zhǎng)條形的木板，最后還用一塊長(zhǎng)條形的木板搭了一個(gè)斜坡，他們說(shuō)這是立交橋。10：36角色游戲（醫(yī)院）剛開(kāi)始的時(shí)候醫(yī)院的生意不好，只有幾個(gè)病人來(lái)看病，徐歆曈和王露萱一直閑著，過(guò)了一會(huì)，徐歆曈找來(lái)了一個(gè)大臉盆要把它當(dāng)作寶寶的浴缸，和我說(shuō)要開(kāi)寶寶浴室，不一會(huì)生意漸漸就好起來(lái)了。15:1

2、0樓頂（種植區(qū)）今天我們?cè)跇琼敺N植區(qū)觀察蠶豆的生長(zhǎng)情況，我給小朋友介紹了蠶豆特有的豆耳朵，小朋友們興趣都很濃厚忙著去找，過(guò)來(lái)一會(huì)就聽(tīng)到徐歆曈叫喊道：“我們藍(lán)隊(duì)找到4個(gè)豆耳朵了”，原來(lái)他們是在和其他小朋友一起比賽看誰(shuí)找得多。在這種良性的競(jìng)爭(zhēng)中孩子們找到的豆耳朵也越來(lái)越多。幼兒跟蹤觀察記錄3月 2日 星期 三時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象8:45運(yùn)動(dòng)器械區(qū)徐歆曈拿來(lái)了一根繩子將滑板車和腳踏車連在一起，讓鈕昊祺趴坐在后面的滑板車上，她在前面騎腳踏車。11:35教室走廊吃晚飯小朋友都在搭積木，徐歆曈把一個(gè)一個(gè)的圓環(huán)積木連在一起，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條然后套在4把椅子上，圍成了一個(gè)城堡，和其他小朋友玩起了冰雪女王的游戲

3、。15:15操場(chǎng)今天我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，我將幾個(gè)不怎會(huì)轉(zhuǎn)的小朋友叫到身邊教他們?cè)趺崔D(zhuǎn)，徐歆曈看到之后也也學(xué)著老師的樣子把鈕昊祺叫到她旁邊教他怎么轉(zhuǎn)呼啦圈。 幼兒跟蹤觀察記錄3月 3日 星期 四時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象9:05教室今天的小點(diǎn)心我讓小朋友自己去找5個(gè)小朋友一起上來(lái)拿餅干，只見(jiàn)徐歆曈一會(huì)兒時(shí)間就召集了其他4位小朋友手拉手一起上來(lái)了，其余的小朋友還在找。10:00教室今天徐歆曈玩的音樂(lè)區(qū)，她用一塊布披在身上當(dāng)披風(fēng)，用理發(fā)店的夾子夾在頭上，模仿動(dòng)畫(huà)片里公主的樣子在跳舞，好多女孩子看到她這樣做，她們也一樣模仿了。14:46沙水區(qū)徐歆曈和張振軒一起在挖沙坑，然后把撿來(lái)的石頭放進(jìn)沙坑，再埋

4、好，然后又去水龍頭上接了水過(guò)來(lái)澆在上面，原來(lái)他們?cè)谕娣N樹(shù)游戲。 幼兒跟蹤觀察記錄3月4 日 星期 五時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象8:00教室今天早上來(lái)了之后，徐歆曈就來(lái)到了美工區(qū)，很認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，然后又用剪刀剪，最后還用膠棒把紙貼在一起，最后戴在自己頭上，原來(lái)她做的是一個(gè)皇冠，接著又去外面的收集箱里找了一塊美麗的布披在身上，玩起來(lái)魔法女王的游戲。9：28教室今天上的是美術(shù)課，小朋友都在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，只有鈕昊祺不怎么愿意，他坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)的，坐在他旁邊的徐歆曈就小聲的問(wèn)他，要不要我?guī)湍悖灰?jiàn)鈕昊祺點(diǎn)點(diǎn)頭，徐歆曈就拿起他的小手，一筆一筆的教他畫(huà)。15：:00下午我們戶外活動(dòng)時(shí)間是轉(zhuǎn)呼啦圈，徐歆曈轉(zhuǎn)呼

5、啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)的非常熟練了，所以我就請(qǐng)轉(zhuǎn)得比較熟練的幼兒先去玩滑滑梯，聽(tīng)見(jiàn)徐歆曈在滑滑梯那邊喊，老師說(shuō)了出汗的小朋友要休息一下，龍擎天快下來(lái)休息，龍擎天聽(tīng)了他的話就停下來(lái)休息了。 幼兒跟蹤觀察記錄3月 8日 星期 二時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象9：25數(shù)學(xué)活動(dòng)今天是數(shù)學(xué)課，當(dāng)我出示一個(gè)由三角形組成的樹(shù)時(shí)，大多數(shù)小朋友都興致勃勃地?cái)?shù)了起來(lái)，有的說(shuō)9個(gè)三角形，有的說(shuō)10個(gè)三角形，于是我和小朋友一起點(diǎn)數(shù)驗(yàn)證，徐歆曈也跟著我的點(diǎn)數(shù)在數(shù)數(shù)：1、2、3，最后當(dāng)數(shù)到10個(gè)三角形時(shí)，小朋友們一起大聲地告訴我，一共有10個(gè)三角形。徐歆曈也興奮地一起喊：10個(gè)三角形！我請(qǐng)她站起來(lái)再大聲地說(shuō)一遍，雖然她的口齒不是特別清楚，但

6、在我的要求下重復(fù)了3次之后說(shuō)話逐漸地清楚了。我及時(shí)地表?yè)P(yáng)了她，她的臉上露出了笑容。10:20角色游戲（小吃店）角色游戲時(shí)間到了，幼兒自由選擇好角色后，都各自來(lái)到了自己的崗位上，徐歆曈也不例外。她今天是小吃店的廚師，不僅動(dòng)作熟練而且能夠做到廚房干凈整潔，在服務(wù)員告訴她要什么菜的時(shí)候，她大聲的喊了句：“收到”作為回應(yīng)。菜做好了，她會(huì)通知服務(wù)員過(guò)來(lái)取菜。14:50探險(xiǎn)區(qū)下午戶外活動(dòng)，我們玩的是探險(xiǎn)區(qū)，小朋友們都排好隊(duì)站在探險(xiǎn)區(qū)的場(chǎng)地上聽(tīng)著老師說(shuō)在游戲中要注意的事項(xiàng)。不一會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)始了，輪到鈕昊祺爬梯子了，徐歆曈在鈕昊祺的耳邊輕輕的說(shuō)了一句：“鈕昊祺，這個(gè)梯子有點(diǎn)高，你要小心一點(diǎn)哦”幼兒跟蹤觀察記錄

7、3月9日 星期 二時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象8:50戶外建構(gòu)區(qū)今天的戶外建構(gòu)區(qū)，我增加了紙管讓幼兒配合積木一起搭建出不同的東西，好多小朋友都在搭橋，但是我看到徐歆曈在搭房子，我就問(wèn)她了“房子不是應(yīng)該站立在地上的嗎？”她好像明白了我的意思，想了一下，于是把積木一塊塊的豎了起來(lái)。9:10吃點(diǎn)心時(shí)間吃點(diǎn)心時(shí)間到了，我讓小朋友們?nèi)バ”阆词秩缓笈抨?duì)盛飯菜，鈕昊祺和徐歆曈是一組的，只見(jiàn)他們一前一后的排在了隊(duì)伍中間，鈕昊祺比較好動(dòng)，我本想告訴他讓他排整齊，但是看到徐歆曈在悄悄的跟他說(shuō)“鈕昊祺，排好了”15:00樓頂(種植區(qū))下午在種植區(qū)，我鼓勵(lì)小朋友們?cè)趨^(qū)域里尋找植物里有趣的事情，因?yàn)榉N植區(qū)的蠶豆都開(kāi)花了，我就

8、給小朋友們介紹了一下“貓耳朵”。然后讓小朋友們自己去找“貓耳朵”一開(kāi)始徐歆曈一直沒(méi)有找到，跑來(lái)跟我說(shuō)，在我的幫助下，徐歆曈已經(jīng)慢慢的可以自己找到“貓耳朵”，然后跟其他小朋友一起分享快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。幼兒跟蹤觀察記錄月 日 星期 時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象8:46晨間活動(dòng)有一天，班級(jí)的區(qū)角里拿來(lái)了幾張漂亮的報(bào)紙，上面有棋譜，徐歆曈第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，課后，她就立即叫上了他的好伙伴，她們就在區(qū)角里翻弄起了這張報(bào)紙，討論著：“這個(gè)棋譜我見(jiàn)過(guò)?！薄拔乙惨?jiàn)過(guò)，我還知道是怎么玩的。建構(gòu)區(qū)今天徐歆曈、陳諾、朱馨怡三個(gè)小朋友商量搭一座四層樓的高樓，他們運(yùn)的運(yùn)，搭的搭分工相當(dāng)合理，不一會(huì)四層樓就搭好了，這時(shí)陳諾對(duì)徐歆曈和朱馨怡說(shuō)

9、：“沒(méi)有樓梯怎么上呢？”徐歆曈說(shuō)：“我去造電梯，我乘過(guò)電梯，嗚的一下就到了，”就這樣她們一會(huì)兒就搭好了。美術(shù)活動(dòng)今天美術(shù)活動(dòng)的主題是我的新家，小朋友們都在畫(huà)各種各樣的房子，可是徐歆曈卻在畫(huà)機(jī)器人，我走去問(wèn)她：“你怎么畫(huà)的都是機(jī)器人啊，”她說(shuō)：“我覺(jué)得未來(lái)的世界肯定會(huì)有很多機(jī)器人，他們會(huì)變身，只要人需要他們就能變成房子?！庇變焊櫽^察記錄月日 星期 時(shí)間或地點(diǎn)幼兒行為表象晨間活動(dòng)晨間活動(dòng)開(kāi)始了，徐歆曈來(lái)到玩輪胎的場(chǎng)地，看到李鶯歌搭了一個(gè)山洞是四個(gè)輪胎壘在一起，怎么上也上不去，便跑過(guò)去使勁托他，托不動(dòng)，她說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，你去推幾個(gè)輪胎來(lái)?！庇谑抢铤L歌推來(lái)幾個(gè)輪胎，徐歆曈擺起來(lái)，一會(huì)擺成一個(gè)階梯狀，3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)一壘，徐歆曈踩著輪胎的階梯一下就上去了，于是兩人開(kāi)心的玩起來(lái)了。幼兒跟蹤觀察