競爭不忘合作

1、 李鑫是學?；@球隊隊員，曾是球隊的領(lǐng)軍人物，最李鑫是學校籃球隊隊員，曾是球隊的領(lǐng)軍人物，最近因為學校調(diào)整隊伍，要培養(yǎng)一批剛?cè)腙牭男∵x手，老近因為學校調(diào)整隊伍，要培養(yǎng)一批剛?cè)腙牭男∵x手，老隊員只留下三名，李鑫自信地認為，三人中一定有他。隊員只留下三名，李鑫自信地認為，三人中一定有他。結(jié)果教練宣布名單時，不是他，而是趙波。李鑫很不平，結(jié)果教練宣布名單時，不是他，而是趙波。李鑫很不平，趙波球技雖然也不差，但絕對不會強過我呀！盡管教練趙波球技雖然也不差，但絕對不會強過我呀！盡管教練給他解釋說是因為趙波情緒比較穩(wěn)定，組織能力比較強，給他解釋說是因為趙波情緒比較穩(wěn)定，組織能力比較強，帶小隊員更加合適。但李

2、鑫還是不能釋懷。從這以后，帶小隊員更加合適。但李鑫還是不能釋懷。從這以后，李鑫在隊里逢人便說，趙波呀，沒別的能耐，就是會拍李鑫在隊里逢人便說，趙波呀，沒別的能耐，就是會拍馬屁、討好老師罷了！馬屁、討好老師罷了！ 李鑫的競爭是合理競爭嗎？李鑫的競爭是合理競爭嗎？ 他的問題在于：他的問題在于： 如果你是趙波，你的心情：如果你是趙波，你的心情： 如果你是李鑫，你的心情：如果你是李鑫，你的心情：思考：思考：4、我們應(yīng)該怎樣面對與他、我們應(yīng)該怎樣面對與他人的競爭？人的競爭？（）該服輸時就服輸。（）該服輸時就服輸。（）學會將心比心。（）學會將心比心。（）充實自己的生活。（）充實自己的生活。（）幫助競爭對手

3、。（）幫助競爭對手。競爭不忘合作新龜兔賽跑在在2004年雅典奧運會的男子乒乓球單打決賽中，年雅典奧運會的男子乒乓球單打決賽中，王皓敗給了韓國的柳承敏，成為了中國乒乓球王皓敗給了韓國的柳承敏，成為了中國乒乓球的心頭之痛。如果我們來問一下為什么王皓輸?shù)男念^之痛。如果我們來問一下為什么王皓輸?shù)袅诉@枚中國乒乓球隊和國人最看重的金牌？掉了這枚中國乒乓球隊和國人最看重的金牌？ 站在奧運會的領(lǐng)獎臺上，王皓顯得站在奧運會的領(lǐng)獎臺上，王皓顯得并不興奮，因為他離最高的地方還有一并不興奮，因為他離最高的地方還有一步之遙，這個本該屬于他的冠軍現(xiàn)在卻步之遙，這個本該屬于他的冠軍現(xiàn)在卻如此的遠。奧運會開始前，王皓的狀態(tài)如

4、此的遠。奧運會開始前，王皓的狀態(tài)一直不錯，出征前一刻的熱身比賽中，一直不錯，出征前一刻的熱身比賽中，小天王還技壓群雄獲得了最終的冠軍。小天王還技壓群雄獲得了最終的冠軍。在男雙首輪遭淘汰后，在男雙首輪遭淘汰后，20歲的王皓頂住歲的王皓頂住了極大的壓力，在男單的比賽中一路殺了極大的壓力，在男單的比賽中一路殺進決賽。對手柳承敏只在少年時期有過進決賽。對手柳承敏只在少年時期有過一次勝績，王皓此次勢在必得。一次勝績，王皓此次勢在必得。 然而巨然而巨大的心理壓力擊跨了王皓，讓他最終飲大的心理壓力擊跨了王皓，讓他最終飲恨雅典，在雅典奧運會乒乓球男單的比恨雅典，在雅典奧運會乒乓球男單的比賽中屈居亞軍。賽中屈居

5、亞軍。 有可能使勝者驕，敗者餒，甚至有可能使勝者驕，敗者餒，甚至失去信心，產(chǎn)生自卑感；失去信心，產(chǎn)生自卑感； 可能引起過分緊張和焦慮；可能引起過分緊張和焦慮； 可能產(chǎn)生忌妒心理；可能產(chǎn)生忌妒心理； 競爭也會帶來負面影響：競爭也會帶來負面影響：討論：討論：“競爭競爭”會出現(xiàn)的幾種局面？會出現(xiàn)的幾種局面？哪一種結(jié)局最好？哪一種結(jié)局最好？n會出現(xiàn)的結(jié)局：輸會出現(xiàn)的結(jié)局：輸-贏贏 輸輸-輸輸 贏贏-贏贏 競爭的理想結(jié)果：雙贏競爭的理想結(jié)果：雙贏同行是冤家？同行是冤家？在山東濟南市的一條街上有三家同樣的在山東濟南市的一條街上有三家同樣的服裝店。服裝店?！巴惺窃┘彝惺窃┘摇?，開始他們一心，開始他們一心

6、想把對手置于死地，競相壓價、造謠誹謗想把對手置于死地，競相壓價、造謠誹謗等等“小動作小動作”都被他們用來排擠對方，恨都被他們用來排擠對方，恨不得讓對手早日關(guān)門?？墒呛髞?，消費者不得讓對手早日關(guān)門?？墒呛髞恚M者見他們互相詆毀，商品價格也非常離譜，見他們互相詆毀，商品價格也非常離譜，便對他們的信譽和商品質(zhì)量產(chǎn)生懷疑。結(jié)便對他們的信譽和商品質(zhì)量產(chǎn)生懷疑。結(jié)果三家店鋪日漸冷落，經(jīng)營慘淡。果三家店鋪日漸冷落，經(jīng)營慘淡。某地有一家百貨公司。這家公司與眾不同某地有一家百貨公司。這家公司與眾不同的是，在商場內(nèi)設(shè)置了一個小小的咨詢服的是，在商場內(nèi)設(shè)置了一個小小的咨詢服務(wù)亭，為顧客提供一種不尋常的服務(wù)。如務(wù)亭

7、，為顧客提供一種不尋常的服務(wù)。如果你在該公司沒有買到自己的商品，就可果你在該公司沒有買到自己的商品，就可以到這個服務(wù)亭詢問，它會指引你去另一以到這個服務(wù)亭詢問，它會指引你去另一家有這種商品的商店。也就是說，把你介家有這種商品的商店。也就是說，把你介紹到自己的競爭對手那里去。這種讓人奇紹到自己的競爭對手那里去。這種讓人奇怪的做法不僅贏得了廣大顧客的青睞，更怪的做法不僅贏得了廣大顧客的青睞，更重要的是向競爭者表示了友誼，進而改善重要的是向競爭者表示了友誼，進而改善了競爭環(huán)境，爭取到了許多競爭者的支持。了競爭環(huán)境，爭取到了許多競爭者的支持。結(jié)果，該公司生意日見興隆。結(jié)果，該公司生意日見興隆。 競爭不忘合作競爭不忘合作為什么競爭不能忘記合作？為什么競爭不能忘記合作？（1 1）人與人相處，既有競爭也有合作）人與人相處，既有競爭也有合作（2 2）相互競爭可以調(diào)動人的主動性，）相互競爭可以調(diào)動人的主動性， 激發(fā)人的潛能，激發(fā)人的潛能，但長時間的競爭也容易讓人產(chǎn)生緊張、不安、失敗感但長時間的競爭也容易讓人產(chǎn)生緊張、不安、失敗感和敵意。和敵意。（3 3）積極的合作能）積極的合作能 降低競爭帶來的負面影響，團隊降低競爭帶來的負面影響，團隊精神也得到了培養(yǎng)。精神也得到了培養(yǎng)。（4 4）良好的合作創(chuàng)造雙贏，而雙贏是競爭最理想的結(jié)