小學健康教育課教案篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學健康教育課教案篇1教學目標：1.讓學生明白食物的儲存對健康的重要性。2.掌握家庭食物的儲存的方法。教學重難點：使學生學會家庭食物的儲存方法。教學準備：幾幅有關照片或者掛圖教學時間：一教時教學過程：一、導人新課出示課題：師：請同學們讀課題你們知道家庭長用的食物的儲存方法嗎?(學生討論回答)二、 講解課文1.簡單講一下課前了解的情況-2.同學自讀課文(1)思考：家庭各種食物在儲存時，要注意什么?(2)學生課文并討論以上問題。(3)師生共同討論：肉、奶、蛋類魚、蝦等水產(chǎn)品蔬菜、水果類三、 總結(jié)課文四、 布置作業(yè)說說你家的食品是如何儲存的?板書設計：家庭食物的儲存肉、奶、

2、蛋類魚、蝦等水產(chǎn)品蔬菜、水果類教學反思：通過學習，同學們掌握了食品儲存的基本方法和原則，能夠幫助父母儲存食品了，對于學生生活技能是個提高。同學們都為自己的進步而歡呼雀躍。小學健康教育課教案篇2教學目標：1.通過學習，使學生認識到食品的情況有以及食品的選購的基本要領。2.引導學生正確選購食品，樹立正確、科學的飲食習慣。教學重難點：指導學生 正確而科學的選購食品。教學過程一、導入新課1.隨著人民生活水平的不斷提高，市場上商品日益豐富，精加工和 半成品的食物越來越多，這要求我們對食品加工和包裝知識多了解一點。2.板書課題：食品的選購二、講解新課1.講解食品分類：主食和副食主食：糧食類副食：葷菜 素菜

3、 水果 點心2、如何正確選購食品(1)生產(chǎn)日期：(2)保質(zhì)期：(3)保存期：(4)食品中的配料 ：(5)是否有正規(guī)廠家，有無。學生討論回答三、總結(jié)課文四、作業(yè)練習談談你在購物是會注意到課文中提到的內(nèi)容了嗎?板書設計：第十課食品的選購生產(chǎn)日期保質(zhì)期保存期教學反思：通過學習，同學們掌握了食品選購的基本方法和原則，能夠幫助父母曲選購食品了，對于學生生活技能是個提高。小學健康教育課教案篇3教學目標：1.明白社區(qū)衛(wèi)生的重要性。2.學習掌握搞好社區(qū)衛(wèi)生應該注意的問題。教學重難點：掌握搞好社區(qū)衛(wèi)生應該注意的問題。教學準備：掛圖等教學過程：一、 導入新課同學們。社區(qū)是大家學習生活中一個重要場所，我們都很關注社

4、區(qū)的衛(wèi)生狀況。我們?nèi)绾文芨玫馗愫蒙鐓^(qū)的衛(wèi)生呢?板書課題：社區(qū)衛(wèi)生二、 講授新課三、 今天我們要學習與大家生活密切相關的內(nèi)容。(社區(qū)衛(wèi)生)1. 齊讀課文第一段，提出問題師：同學們，你們這樣看待社區(qū)衛(wèi)生這個問題呢?生：學生舉手回答。2.指名讀課文第二段，講解并提出問題。師：我們怎樣做好社區(qū)衛(wèi)生呢?生：交流發(fā)言3、引導學生討論(1)不亂扔垃圾(2)搞好綠化、美化工作。(3)加強食品衛(wèi)生管理。防止消化道疾病的發(fā)生。三、總結(jié)課文四、作業(yè)練習調(diào)查你所在的小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作情況?板書設計：社區(qū)衛(wèi)生(1)不亂扔垃圾(2)搞好綠化、美化工作。(3)加強食品衛(wèi)生管理。防止消化道疾病的發(fā)生。教學反思：在清理垃圾的過程中，發(fā)現(xiàn)都是生活垃圾，比如皮帶、紙巾、鞋子、飲料瓶;還有甚至掛在樹枝上，一看就知道是對面的村民扔的。學生用實際行動感