




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二十八章 銳角三角函數(shù)全章測(cè)試一、選擇題1RtABC中,C90,若BC4,則AC的長(zhǎng)為( )A6BCD2O的半徑為R,若AOBa ,則弦AB的長(zhǎng)為( )AB2Rsina CDRsina 3ABC中,若AB6,BC8,B120,則ABC的面積為( )AB12CD4若某人沿傾斜角為a 的斜坡前進(jìn)100m,則他上升的最大高度是( )AB100sina mCD100cosb m5鐵路路基的橫斷面是一個(gè)等腰梯形,若腰的坡度為23,頂寬為3m,路基高為4m,則路基的下底寬應(yīng)為( )A15mB12mC9mD7m6P為O外一點(diǎn),PA、PB分別切O于A、B點(diǎn),若APB2a ,O的半徑為R,則AB的長(zhǎng)為( )A
2、BCD7在RtABC中,AD是斜邊BC上的高,若CBa,Bb ,則AD等于( )Aasin2b Bacos2b Casinb cosb Dasinb tanb 8已知:如圖,AB是O的直徑,弦AD、BC相交于P點(diǎn),那么的值為( )AsinAPCBcosAPCCtanAPCD9如圖所示,某人站在樓頂觀測(cè)對(duì)面的筆直的旗桿AB已知觀測(cè)點(diǎn)C到旗桿的距離(CE的長(zhǎng)度)為8m,測(cè)得旗桿的仰角ECA為30,旗桿底部的俯角ECB為45,那么,旗桿AB的高度是( ) 第9題圖ABCD10如圖所示,要在離地面5m處引拉線固定電線桿,使拉線和地面成60角,若考慮既要符合設(shè)計(jì)要求,又要節(jié)省材料,則在庫(kù)存的l15.2m
3、、l26.2m、l37.8m、l410m,四種備用拉線材料中,拉線AC最好選用( )第10題圖Al1Bl2Cl3Dl4二、填空題11在ABC中,C90,ABC60,若D是AC邊中點(diǎn),則tanDBC的值為_(kāi)12在RtABC中,C90,a10,若ABC的面積為,則A_度13如圖所示,四邊形ABCD中,B90,AB2,CD8,ACCD,若則cosADC_第13題圖14如圖所示,有一圓弧形橋拱,拱的跨度,拱形的半徑R30m,則拱形的弧長(zhǎng)為_(kāi)第14題圖15如圖所示,半徑為r的圓心O在正三角形的邊AB上沿圖示方向移動(dòng),當(dāng)O的移動(dòng)到與AC邊相切時(shí),OA的長(zhǎng)為_(kāi)第15題圖三、解答題16已知:如圖,AB52m,
4、DAB43,CAB40,求大樓上的避雷針CD的長(zhǎng)(精確到0.01m)17已知:如圖,在距旗桿25m的A處,用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂點(diǎn)C的仰角為30,已知測(cè)角儀AB的高為1.5m,求旗桿CD的高(精確到0.1m)18已知:如圖,ABC中,AC10,求AB19已知:如圖,在O中,AC,求證:ABCD(利用三角函數(shù)證明)20已知:如圖,P是矩形ABCD的CD邊上一點(diǎn),PEAC于E,PFBD于F,AC15,BC8,求PEPF21已知:如圖,一艘漁船正在港口A的正東方向40海里的B處進(jìn)行捕魚(yú)作業(yè),突然接到通知,要該船前往C島運(yùn)送一批物資到A港,已知C島在A港的北偏東60方向,且在B的北偏西45方向問(wèn)該船從B處
5、出發(fā),以平均每小時(shí)20海里的速度行駛,需要多少時(shí)間才能把這批物資送到A港(精確到1小時(shí))(該船在C島停留半個(gè)小時(shí))?22已知:如圖,直線yx12分別交x軸、y軸于A、B點(diǎn),將AOB折疊,使A點(diǎn)恰好落在OB的中點(diǎn)C處,折痕為DE(1)求AE的長(zhǎng)及sinBEC的值;(2)求CDE的面積23已知:如圖,斜坡PQ的坡度i1,在坡面上點(diǎn)O處有一根1m高且垂直于水平面的水管OA,頂端A處有一旋轉(zhuǎn)式噴頭向外噴水,水流在各個(gè)方向沿相同的拋物線落下,水流最高點(diǎn)M比點(diǎn)A高出1m,且在點(diǎn)A測(cè)得點(diǎn)M的仰角為30,以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),OA所在直線為y軸,過(guò)O點(diǎn)垂直于OA的直線為x軸建立直角坐標(biāo)系設(shè)水噴到斜坡上的最低點(diǎn)為B,最高點(diǎn)為C(1)寫(xiě)出A點(diǎn)的坐標(biāo)及直線PQ的解析式;(2)求此拋物線AMC的解析式;(3)求xCxB;(4)求B點(diǎn)與C點(diǎn)間的距離答案與提示第二十八章 銳角三角函數(shù)全章測(cè)試1B 2A 3A 4B 5A6C 7C 8B 9D 10B11 1260 13 1420pm 1516約4.86 m17約15.9m18AB24提示:作ADBC于D點(diǎn)19提示:作OEAB于E,OFCD于F設(shè)O半徑為R,ACa 則AB2Rcosa ,CD2Rcosa ,ABCD20提示:設(shè)BDCDCAa PEPFPCsina PDsina CDsina 21約3小時(shí),提示:作CDAB于D點(diǎn)設(shè)CDx海里2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 口罩代工合同范本
- 2-5-Dihydroxybenzoic-acid-sodium-Gentisic-acid-sodium-生命科學(xué)試劑-MCE
- 科技創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的同步發(fā)展
- 科技教育下的電子商務(wù)培訓(xùn)新模式
- 電子競(jìng)技文化的傳播與價(jià)值體現(xiàn)
- 演練預(yù)算合同范本
- 項(xiàng)目回收合同范本
- 科技類(lèi)企業(yè)的移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)及本土化實(shí)踐
- 牛仔加工合同范本
- 數(shù)學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué):小學(xué)篇
- 建設(shè)用地報(bào)批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 史賽克關(guān)節(jié)鏡系統(tǒng)
- 大豆玉米帶狀復(fù)合種植技術(shù)
- 2024屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):現(xiàn)代詩(shī)歌 專(zhuān)練(含答案)
- 初中生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第四單元《生物圈中的人》 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 《公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范》(5120-2021)【可編輯】
- 2023年中國(guó)(安徽)大學(xué)生茶文化創(chuàng)新大賽試題庫(kù)
- 儀器分析緒論
- 鋰離子電池簡(jiǎn)介課件
- 音樂(lè)劇《貓》賞析分析課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論