中職學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

1、中職學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：汽車(chē)運(yùn)用與維修二、入學(xué)資格：初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度三、學(xué)習(xí)年限：三年四、培養(yǎng)目標(biāo)：面向汽車(chē)維修業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)、基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和組織狀況的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人員。五、職業(yè)領(lǐng)域本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣維修和汽車(chē)外形整修等各類(lèi)汽車(chē)維修工作；也可以從事汽車(chē)零配件管理、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等工作。六、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)規(guī)格1、基本素質(zhì)（1）具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的服

2、務(wù)意識(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，有良好平衡心，在工作中善于思索，勇于創(chuàng)新。（2）掌握人際交往與溝通的基本知識(shí)，具有良好溝通及協(xié)作能力；（3）樹(shù)立環(huán)保、節(jié)能、安全等意識(shí)，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。（4）具有通過(guò)不同途徑獲取信息的能力，具有適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；（5）具有較堅(jiān)實(shí)的本專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。（6）具有從事本專(zhuān)業(yè)工作的基本技能和綜合能力。（7）具有適應(yīng)崗位需要的體能。（8）具有計(jì)算機(jī)控制及操作能力。2、專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。 (1)具有計(jì)算機(jī)基本操作能力；(2)具有本專(zhuān)業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識(shí)；(3)具有讀圖和制圖基本知識(shí)，能夠識(shí)讀一般裝配

3、圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測(cè)量；(4)具有汽車(chē)構(gòu)造、使用性能、檢測(cè)、維護(hù)、修理和汽車(chē)駕駛的知識(shí)和技能；(5)掌握汽車(chē)維修企業(yè)12個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)、基本技能，并具有初步經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下從業(yè)技能。 (1)了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)； (2)能夠分析和解決本專(zhuān)業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力； (3)能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專(zhuān)業(yè)外文技術(shù)資料； (4)具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)；(5)具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車(chē)維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。3、職業(yè)資格證書(shū)（1）

4、通過(guò)勞動(dòng)部門(mén)汽車(chē)維修工技能考核，取得相應(yīng)的中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。（2）通過(guò)車(chē)管部門(mén)汽車(chē)駕駛技能考核，取得相應(yīng)的駕駛資格證書(shū)。（3）國(guó)家職業(yè)資格鑒定：維修電工/中級(jí)（4）國(guó)家職業(yè)資格鑒定：電工作業(yè)操作與維修上崗證。七、課程及教學(xué)計(jì)劃安排（一）公共基礎(chǔ)課程1、職業(yè)生涯規(guī)劃 ( 34課時(shí))教學(xué)任務(wù)：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法，樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性，做好適

5、應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。2、職業(yè)道德與法律 (30課時(shí))教學(xué)任務(wù)：提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求，職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí)，樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，成為懂法、守法、用法的公民。3、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì) (28課時(shí))教學(xué)任務(wù)：使學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制度，了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，積極投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)

6、基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí)；提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力。4、哲學(xué)與人生 (28課時(shí))教學(xué)任務(wù)：幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法，正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問(wèn)題，樹(shù)立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠

7、定思想基礎(chǔ)。5、語(yǔ)文（184課時(shí)）培養(yǎng)目標(biāo)：中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個(gè)性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。課程設(shè)置：（1）基礎(chǔ)模塊（120學(xué)時(shí)）學(xué)生在初

8、中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，能理解重要詞語(yǔ)和句子在文章中的含義和作用，能概括括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn)；能閱讀各種優(yōu)秀作品，體會(huì)其豐富內(nèi)涵，加深和拓寬對(duì)自然、社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和認(rèn)識(shí)；能了解散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式的特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古代文章的興趣，增強(qiáng)熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的思想感情，能運(yùn)用現(xiàn)代工具篩選和提取有用的信息，以達(dá)到正確認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)3500個(gè)常用漢字，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，做到表達(dá)清楚說(shuō)話得體，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的篇章寫(xiě)作。 （2）專(zhuān)業(yè)模塊（64課時(shí)）在掌握語(yǔ)文基本知識(shí)的同時(shí)，能閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)文章，讀懂主要內(nèi)容；能閱讀有關(guān)職業(yè)理想、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展等方面的文章，培養(yǎng)健康的職業(yè)情

9、感和良好的職業(yè)道德，在閱讀中提高搜集相關(guān)職業(yè)信息的能力，從而了解社會(huì)、了解職業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)。掌握接待、洽談、咨詢(xún)、協(xié)商等口語(yǔ)交際的方法和技能，做到態(tài)度真誠(chéng)，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言文明，儀態(tài)大方，符合職業(yè)崗位的要求；掌握常用且簡(jiǎn)單的應(yīng)用文寫(xiě)作。6、數(shù)學(xué)（184課時(shí)）培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)學(xué)是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué)，是科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)，是人類(lèi)文化的重要組成部分。數(shù)學(xué)教程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。旨在使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備必需的相關(guān)技能和能力，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo)：中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)

10、崗位和生活中所必要的基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問(wèn)題的能力和數(shù)學(xué)思維能力。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力。課程設(shè)置：（1）基礎(chǔ)模塊（120課時(shí)）基礎(chǔ)模塊是各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的基本要求，其中包括集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量（矢量）、直線和圓的方程、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)初步，每周四課時(shí)，教學(xué)時(shí)數(shù)為128學(xué)時(shí)。（2）職業(yè)模塊（62課時(shí)）職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)需要的限定選修內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選

11、擇和安排教學(xué)，其中包括三角計(jì)算及其應(yīng)用、坐標(biāo)變換與參數(shù)方程、復(fù)數(shù)及其應(yīng)用、邏輯代數(shù)初步、算法與程序框圖、數(shù)據(jù)表格信息處理、編制計(jì)劃的原理與方法、線性規(guī)劃初步，每周二課時(shí)，教學(xué)時(shí)數(shù)為3264學(xué)時(shí)。7、英語(yǔ)（152課時(shí)）培養(yǎng)目標(biāo)：中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程要在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言技能，初步形成職場(chǎng)英語(yǔ)的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。（1）基礎(chǔ)模塊（100課時(shí)）基礎(chǔ)模塊的教學(xué)要求分為基本要求和較高

12、要求兩個(gè)層次，學(xué)校根據(jù)所在地區(qū)、學(xué)制、專(zhuān)業(yè)等實(shí)際情況選擇教學(xué)要求的層次，并要積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取達(dá)到較高要求。 基本要求：1聽(tīng)能根據(jù)簡(jiǎn)單課堂教學(xué)用語(yǔ)做出反應(yīng)；能利用關(guān)鍵詞捕捉簡(jiǎn)單信息（如姓名、電話號(hào)碼、職業(yè)等）；能聽(tīng)懂日常生活中的簡(jiǎn)單會(huì)話和職業(yè)場(chǎng)景中的簡(jiǎn)單指令。2說(shuō)能給出簡(jiǎn)單的要求和指令；能借助肢體語(yǔ)言進(jìn)行日常會(huì)話；能簡(jiǎn)單描述個(gè)人和日常生活情況；能運(yùn)用附件二“交際功能項(xiàng)目表”中不標(biāo)*號(hào)的功能進(jìn)行簡(jiǎn)單交際。3讀能抓住閱讀材料的中心意思，找出細(xì)節(jié)信息；能讀懂簡(jiǎn)單的應(yīng)用文，如請(qǐng)柬、通知及表格等；能讀懂附件三“話題項(xiàng)目表”范圍內(nèi)常見(jiàn)題材的簡(jiǎn)短閱讀材料。4寫(xiě)能填寫(xiě)簡(jiǎn)單的表格（如：個(gè)人信息、問(wèn)卷等）；能寫(xiě)簡(jiǎn)

13、單的個(gè)人介紹；能用簡(jiǎn)單句描述事物、表達(dá)看法。5語(yǔ)音能朗讀句子和短文，節(jié)奏、重音基本正確；能借助國(guó)際音標(biāo)和拼讀規(guī)則讀新單詞；能在交流中做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本達(dá)意。6詞匯學(xué)習(xí)1 700個(gè)左右單詞（含九年義務(wù)教育階段的詞匯），同時(shí)學(xué)習(xí)200個(gè)左右習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配。7語(yǔ)法能理解附件四“語(yǔ)法項(xiàng)目表”中不帶*號(hào)語(yǔ)法項(xiàng)目的形式和意義并使用。（2）職業(yè)模塊（52課時(shí)）職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容與要求可因不同行業(yè)對(duì)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等技能的不同需求而異?；疽螅?學(xué)習(xí)300個(gè)左右行業(yè)通用的專(zhuān)業(yè)詞匯及縮略語(yǔ)。2生產(chǎn)制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)，可側(cè)重提高學(xué)生的閱讀能力。要求能借助詞典等工具書(shū)讀懂與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的簡(jiǎn)單技術(shù)、業(yè)務(wù)資料，如：簡(jiǎn)

14、單的產(chǎn)品說(shuō)明、廣告和操作說(shuō)明等，并能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)相關(guān)信息。3服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)，可側(cè)重提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。要求能用英語(yǔ)初步處理簡(jiǎn)單的常規(guī)業(yè)務(wù)。如：接待、處理業(yè)務(wù)電話、信函、電子郵件以及填寫(xiě)業(yè)務(wù)表格和相關(guān)票據(jù)等。4對(duì)英語(yǔ)要求較高的相關(guān)專(zhuān)業(yè),可根據(jù)專(zhuān)業(yè)實(shí)際，把職業(yè)模塊整合為相關(guān)專(zhuān)業(yè)課，增加相應(yīng)學(xué)時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)展職場(chǎng)常用英語(yǔ)的深度和廣度，以滿足職業(yè)需求。5其他專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的教學(xué)，可根據(jù)本行業(yè)的需求，制定相應(yīng)的教學(xué)要求。8、體育與健康（120課時(shí)）（1）課程性質(zhì)與任務(wù)體育與健康應(yīng)視為人體科學(xué)的課程。其內(nèi)容不僅包括身體鍛煉，而且包括體育文化知識(shí)、健康教育以及思想品德教育。體育與健康課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一

15、門(mén)公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是：“樹(shù)立第一”的指導(dǎo)思想，傳授體育與健康的基礎(chǔ)文化知識(shí)、體育技能和方法，通過(guò)科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、體改綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力和習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康合格社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。（2）課程教學(xué)目標(biāo)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。鼓勵(lì)學(xué)生探索和了解自己的世界，通過(guò)看、聽(tīng)和做，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、合作能力，并且享受積極參加體育活動(dòng)的愉悅，在活動(dòng)中能嫻熟地運(yùn)用自己的技能、技巧、知識(shí)，努力提高自己的成績(jī)，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，使之有信心在走出校門(mén)和以后

16、的生活中參加體育鍛煉和體育活動(dòng)。具體是通過(guò)運(yùn)動(dòng)參與、增強(qiáng)體能、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)和職業(yè)素質(zhì)等七個(gè)方面，構(gòu)建包括認(rèn)識(shí)，技能和情感三要素在內(nèi)，能夠體現(xiàn)素質(zhì)教育和職業(yè)特點(diǎn)的目標(biāo)體系。（3）知識(shí)結(jié)構(gòu)本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩個(gè)部分組成。1基礎(chǔ)模塊是對(duì)一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始必選內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)為72學(xué)時(shí)2拓展模塊是對(duì)二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)的選項(xiàng)內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)為72-90學(xué)時(shí)。其中，拓展模塊A針對(duì)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)和身體狀況開(kāi)設(shè)的，以健身、娛樂(lè)、養(yǎng)生和保健為主的選項(xiàng)課；拓展模塊B是根據(jù)某些對(duì)體力和技能有特殊要求的專(zhuān)業(yè)的雪球，創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)的與職業(yè)生涯有關(guān)的限選內(nèi)容（B本校不開(kāi)展）。頂崗實(shí)習(xí)

17、期間，應(yīng)保證學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，并將其列入教學(xué)計(jì)劃。9、計(jì)算機(jī)（128課時(shí)）（1）課程性質(zhì)與任務(wù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是：使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生活中實(shí)際問(wèn)題的能力；使學(xué)生初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會(huì)的合格公民。（2）課程教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生

18、初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見(jiàn)問(wèn)題的能力。2使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運(yùn)用計(jì)算機(jī)，體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過(guò)程，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。3使學(xué)生樹(shù)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，了解并能夠遵守社會(huì)公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)抵制不良信息，依法進(jìn)行信息技術(shù)活動(dòng)。（3）教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊兩個(gè)部分構(gòu)成。1基礎(chǔ)模塊（不含*號(hào)部分）是各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求；*號(hào)部分是為適應(yīng)不同地區(qū)、不同對(duì)象的教學(xué)要求而設(shè)立的內(nèi)容，學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況進(jìn)行選擇?；A(chǔ)模塊總的教學(xué)時(shí)數(shù)為9610

19、8學(xué)時(shí)。2職業(yè)模塊為限定選修內(nèi)容，是結(jié)合基礎(chǔ)模塊進(jìn)行的計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，教學(xué)時(shí)數(shù)為3236學(xué)時(shí)。職業(yè)模塊旨在提升學(xué)生在工作、生活中應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力，教學(xué)中可根據(jù)需要選擇內(nèi)容。10、音樂(lè)（32課時(shí)）本課程是為了讓本校學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余學(xué)會(huì)欣賞和享受音樂(lè)的魅力，同時(shí)陶冶情操，在一定程度上提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。（二）專(zhuān)業(yè)技能課 基礎(chǔ)課11、汽車(chē)機(jī)械制圖（51課時(shí)）正投影的基本原理、圖示方法和國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)課程教學(xué)使學(xué)生能具有一定的空間想象和思維能力，能正確閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖，能夠繪制簡(jiǎn)單的零件圖，具有使用常用繪圖工具繪制草圖的基本技能。12、機(jī)械基礎(chǔ)（51課時(shí)）機(jī)構(gòu)、機(jī)械的組

20、成；熟悉機(jī)械傳動(dòng)和通用機(jī)械零件的工作原理、特點(diǎn)、應(yīng)用、結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)；了解液壓傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的組成和工作原理；初步具有分析一般機(jī)械功能和動(dòng)作的能力。13、汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)（45課時(shí)）掌握直流電路的基本知識(shí)，光作用、熱作用及電磁作用在汽車(chē)上的應(yīng)用；理解邏輯控制基本原理和微機(jī)控制基本知識(shí)。要求掌握直流電路的基本規(guī)律；掌握半導(dǎo)體晶體管的工作原理和作用，初步具有分析汽車(chē)簡(jiǎn)單照明線路功能、測(cè)試元件性能和照明線路，以及排除照明線路簡(jiǎn)單故障的能力；了解邏輯控制電路和微機(jī)控制的原理及其在汽車(chē)上的應(yīng)用。（三）專(zhuān)業(yè)技能課 專(zhuān)門(mén)化課程14、汽車(chē)美容與裝飾 （84課時(shí)）通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，使學(xué)員能較為全面地了解

21、汽車(chē)美容與裝潢方面的知識(shí)，熟練掌握的漆面研磨與拋光、車(chē)身封釉、汽車(chē)防護(hù)裝飾等作業(yè)技術(shù)，并能對(duì)日常使用的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行正確的維護(hù)保養(yǎng)。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)基本具備汽車(chē)美容裝潢的獨(dú)立工作能力。15、汽車(chē)概論 （51課時(shí)） 通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解汽車(chē)發(fā)展史；知道新技術(shù)在汽車(chē)上的應(yīng)用、汽車(chē)駕駛技術(shù)和交通法規(guī)等常識(shí)；熟習(xí)各種汽車(chē)命名及系統(tǒng)組成。16、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修（87課時(shí)）1、 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理及控制，拆裝與維修通過(guò)課程教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生基本具備汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸、裝配的知識(shí)和能力；具備使用維修工具、量具、設(shè)備，進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)各總成、部件修復(fù)的知識(shí)和技能；能排除汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障2、 掌握電控發(fā)動(dòng)

22、機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,電控發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)知識(shí),故障檢測(cè)、診斷方法、修理方法。能熟練使用電控發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)、修理工具設(shè)備，使用電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)、診斷儀器設(shè)備，對(duì)電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障進(jìn)行診斷和排除。17、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修（112課時(shí)）1、 汽車(chē)底盤(pán)各總成、部件的結(jié)構(gòu)、原理及控制、拆裝和維修通過(guò)課程教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生基本具備汽車(chē)底盤(pán)拆卸、裝配能力；具備使用汽車(chē)底盤(pán)維修工具、量具、設(shè)備進(jìn)行底盤(pán)各總成、部件修復(fù)的技能；能排除汽車(chē)底盤(pán)常見(jiàn)故障2、 掌握液力傳動(dòng)與液壓控制基礎(chǔ)知識(shí)、基本結(jié)構(gòu)和工作原理，自動(dòng)變速器的檢查及故障診斷與排除方法。能正確使用常用拆卸工具和測(cè)試儀器儀表、分析行星齒輪工作原理及各檔位動(dòng)力傳動(dòng)。 掌握自

23、動(dòng)變速器進(jìn)行正確解體和裝配技能，根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果對(duì)自動(dòng)變速器故障原因進(jìn)行分析。18、汽車(chē)電器構(gòu)造、檢測(cè)與維護(hù)（112課時(shí)）1、 汽車(chē)電源、起動(dòng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、照明設(shè)備與信號(hào)裝置、儀表與輔助電氣設(shè)備等汽車(chē)用各類(lèi)電氣裝置設(shè)備的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、原理、控制及拆裝和維修，性能測(cè)試技能訓(xùn)練，汽車(chē)電氣設(shè)備維修用基本工具、量具、儀器設(shè)備的操作技能訓(xùn)練通過(guò)課程教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生基本具備汽車(chē)電氣設(shè)備各總成、裝置的拆卸、裝配連接能力；使用汽車(chē)電氣維修工具、儀器設(shè)備進(jìn)行各電氣總成、裝置的修復(fù)和線路連接技能；能排除汽車(chē)電氣設(shè)備常見(jiàn)故障2、 汽車(chē)安全性能檢測(cè)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)綜合性能分析、四輪定位、車(chē)輪動(dòng)平衡檢測(cè)和調(diào)試通過(guò)課程教學(xué)和技能

24、實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生基本具備汽車(chē)主要使用性能的檢測(cè)技能19、汽車(chē)材料（45課時(shí)）汽車(chē)維修常用的金屬材料和非金屬材料以及汽車(chē)運(yùn)行材料的性能與使用等有關(guān)知 識(shí)。要求掌握常用材料的牌號(hào)及其使用性能，掌握材料合理選擇和正確使用的基本知識(shí)。20、汽車(chē)柴油機(jī)（56課時(shí)）現(xiàn)代柴油發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)、原理及控制，拆裝與維修。通過(guò)課程教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生初步具備噴油泵、噴油器的檢修技能；噴油泵試驗(yàn)臺(tái)和噴油器試驗(yàn)儀的操作技能，以及排除柴油發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障的知識(shí)與技能（四）專(zhuān)業(yè)技能課 實(shí)習(xí)實(shí)踐21、汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn) （1周）了解汽車(chē)的結(jié)構(gòu)，對(duì)汽車(chē)有整體的認(rèn)識(shí)。22、汽車(chē)電控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn) （3周）要求通過(guò)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能熟練使用

25、電控發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)、修理工具設(shè)備； 能熟練使用電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)、診斷儀器設(shè)備； 能對(duì)電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障進(jìn)行診斷和排除； 掌握電控發(fā)動(dòng)機(jī)維修、裝配、調(diào)整和性能試驗(yàn)技能。初步具備安全生產(chǎn)的能力。23、汽車(chē)金工實(shí)訓(xùn) （2周）熟悉鉗工、鈑金工常用工具、量具、機(jī)具設(shè)備的操作方法，進(jìn)行劃線、度量、鏨切、鋸銼、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、鈑金、裝配等基本操作訓(xùn)練；要求具有鉗工、鈑金工的基本操作技能和汽車(chē)拆裝的鉗工操作技能。24、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修 （3周）要求通過(guò)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能熟練使用常用拆卸工具和測(cè)試儀器儀表； 能分析行星齒輪工作原理及各檔位動(dòng)力傳動(dòng)； 掌握自動(dòng)變速器進(jìn)行正確解體和裝配技能；能根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果

26、對(duì)自動(dòng)變速器故障原因進(jìn)行分析。25、汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)實(shí)訓(xùn) （2周）要求通過(guò)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能熟練使用常用檢測(cè)儀器、儀表和設(shè)備； 掌握檢測(cè)結(jié)果分析，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果提出正確處理的技術(shù)方案； 能合理使用汽車(chē)；. 掌握汽車(chē)使用性能檢測(cè)的相關(guān)法規(guī)要求。26、頂崗實(shí)習(xí)（38周） 通過(guò)一年的頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握汽修工的基本技能，至少達(dá)到汽修初級(jí)工的水平，以滿足用人單位的用工要求。（五）選修課 專(zhuān)業(yè)課27、汽車(chē)使用性能與檢測(cè) （56課時(shí)） 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解國(guó)家對(duì)各種汽車(chē)的性能指標(biāo)要求，掌握常用工具、設(shè)備的檢測(cè)方法，并可根據(jù)檢測(cè)結(jié)果確定被測(cè)車(chē)輛是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（即年審是否過(guò)關(guān)）。28、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)

27、（42課時(shí)）在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車(chē)配件及汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、金融借貸等知識(shí)及計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、處理技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售技術(shù)。使學(xué)生掌握汽車(chē)及配件營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)中必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí);初步具有零配件管理、資料查詢(xún)、汽車(chē)及零配件銷(xiāo)售的能力；具有執(zhí)行與銷(xiāo)售有關(guān)的政策和法規(guī)的能力;具有汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。（六）選修課 人文課29、汽車(chē)運(yùn)用管理（56課時(shí)）在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從車(chē)輛的合理選購(gòu)、正確使用、強(qiáng)制維護(hù)、定期檢測(cè)、視情修理、直至車(chē)輛報(bào)廢的全過(guò)程管理的知識(shí)；初步具有對(duì)車(chē)輛正確使用和全過(guò)程管理的基本能力、實(shí)踐能力。30、物理（32課時(shí)）通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解物理學(xué)在汽車(chē)工業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用，

28、更能體會(huì)到：汽車(chē)零部件在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程中必須要滿足物理學(xué)基本原理，才能進(jìn)一步提高汽車(chē)各種性能指標(biāo)。八、核心課程與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目根據(jù)企業(yè)用人具體要求和校內(nèi)外教學(xué)與訓(xùn)練條件，可對(duì)核心課程與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行必要的選擇與組合，也可以對(duì)其內(nèi)容的深度和廣度做適當(dāng)調(diào)整。課程與項(xiàng)目名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)建議發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)掌握發(fā)動(dòng)機(jī)正確拆裝方法項(xiàng)目教學(xué)法、示范教學(xué)法汽車(chē)電控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)能用診斷儀找出故障部位并排除項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法汽車(chē)金工實(shí)訓(xùn)掌握汽車(chē)鈑金工基本技能示范教學(xué)法汽車(chē)底盤(pán)維修實(shí)訓(xùn)熟悉汽車(chē)底盤(pán)結(jié)構(gòu)并進(jìn)行正確拆裝項(xiàng)目教學(xué)法、示范教學(xué)法汽車(chē)美容裝潢實(shí)訓(xùn)了解汽車(chē)裝潢美容相關(guān)內(nèi)容掌握常規(guī)美容方法示范教學(xué)法九、課程設(shè)置與教

29、學(xué)安排（一）“2+1”課程模式1、課程結(jié)構(gòu)表課程類(lèi)別必 修 課選修課限選課任選課課程類(lèi)別基礎(chǔ)模塊專(zhuān)業(yè)模塊拓展模塊文化課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化課專(zhuān)業(yè)課人文課學(xué)時(shí)92014714705479888比例（%）28.14.545.016.73.02.7課程文化課（人文課）專(zhuān)業(yè)課（課堂教學(xué)）校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課企業(yè)崗位實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)10086764461140比例（%）30.820.7 13.634.9注：（1）文化課（人文課）學(xué)時(shí)數(shù) = 文化課學(xué)時(shí)數(shù) + 人文課學(xué)時(shí)數(shù)；（2）專(zhuān)業(yè)課（課堂教學(xué)）學(xué)時(shí)數(shù)=專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課講授學(xué)時(shí)數(shù) + 專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化方向課講授學(xué)時(shí)數(shù) + 拓展專(zhuān)業(yè)課講授學(xué)時(shí)數(shù)；（3）校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課學(xué)時(shí)數(shù)

30、 = 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù) + 部分專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課學(xué)時(shí)數(shù) + 專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化方向課實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù) + 部分拓展專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)。（二）、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃表序號(hào)學(xué)期周課時(shí)課程每 周 學(xué) 時(shí) 數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分分布學(xué)分合計(jì)一學(xué)期二學(xué)期三學(xué)期四學(xué)期五學(xué)期六學(xué)期總學(xué)時(shí)授課實(shí)踐17周18周18周18周19周19周1公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃2343422職業(yè)道德與法律2303023經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)2282824哲學(xué)與人生2282825語(yǔ)文4422184184126數(shù)學(xué)4422184184127英語(yǔ)3322152152108體育與健康222212012089計(jì)算機(jī)44128128810音樂(lè)113232

31、211專(zhuān)業(yè)技能課基礎(chǔ)課汽車(chē)機(jī)械制圖35151312機(jī)械基礎(chǔ)35151313汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)34545314專(zhuān)業(yè)課汽車(chē)美容與裝飾33846024615汽車(chē)概論35151316汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修33877314617汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修441129418818電器構(gòu)造、檢測(cè)與維護(hù)441129022819汽車(chē)材料34545320汽車(chē)柴油機(jī)22564016421實(shí)習(xí)實(shí)踐發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)1周3030222汽車(chē)電控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)1周1周1周9090623汽車(chē)金工實(shí)訓(xùn)1周1周6060424汽車(chē)底盤(pán)維修實(shí)訓(xùn)1周1周1周9090625汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)1周1周6060426頂崗實(shí)習(xí)3030114011403827選修專(zhuān)業(yè)

32、汽車(chē)使用性能與檢測(cè)22563422428汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)34242329人文汽車(chē)運(yùn)用管理225656430物理113232231小 計(jì)30303030303032701684158618032獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)、第二證書(shū)課題、先進(jìn)事跡參加由各級(jí)教育行政部門(mén)組織的各種知識(shí)技能和文藝體育等競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)33養(yǎng)成性課程班會(huì)、校會(huì)11114軍訓(xùn)1周1十、教學(xué)質(zhì)量檢查方案（一） 全校質(zhì)量檢查 1、終結(jié)性評(píng)價(jià) 1) 期中考試占20%。 2) 期末考試占30%。 2、過(guò)程性評(píng)價(jià) 該評(píng)價(jià)占總評(píng)價(jià)50%，主要由以下兩個(gè)部分構(gòu)成： 1） 平時(shí)累積占35%；含上課情況、回答問(wèn)題等方面情況。 2） 單元或階段測(cè)試15%；一學(xué)期共有4小次。（二） 定