小學(xué)四年級語文上學(xué)期自測試題

1、四年級語文上學(xué)期自測試題一、看拼音寫詞語。 cai fu kuan dai jiang ying yu chun hai tan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhen ca bian fu tao bi zhang ai ling dang ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比再組詞 撥（ ） 尊（ ） 堪（ ） 喉（ ） 延（ ） 拔（ ） 遵（ ） 湛（ ） 侯（ ） 廷（ ） 攔（ ） 幼（ ） 螢（ ） 嘲（ ） 避（ ） 欄（ ） 幻（ ） 熒（ ） 潮（ ） 僻（ ）三把下列詞語補(bǔ)充完整。迷（ ）不（ ） 夢（ ）以（ ） 走（ ）串（ ） 骨（ ）如（ ）

2、（ ）無（ ）事 （ ）先（ ）后 （ ）七（ ）八 狼（ ）虎（ ）疲（ ）不（ ） 響（ ）云（ ） 魚（ ）而（ ） （ ）不（ ）及四、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“對號”表示出來。1、 孔子的弟子把他們談?wù)摚╨un lun)的話編成了論(lun lun)語一書。2、我們在洞里走了一轉(zhuǎn)（zhuan zhuan )。3、今天的天氣十分悶（men men )熱。4、父親的為（wei wei)人很好。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、一個(gè)人只要活得 ，有 ，就等于有了 。你對這句話的理解是 。2、孔子是我國偉大的教育家、思想家，他有許多名言，不如： 3、 ，長河落日圓。這是（ ）代的（ ）寫的詩

3、句。我還能寫出他的詩句 ， 。4、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語： 。5、學(xué)了自然之道一課，我明白了： 。6、人們從研究生物中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制成新的儀器、機(jī)械，這種科學(xué)叫 。你知道的 就是根據(jù) 種生物發(fā)明的，它也屬于這門科學(xué)。7、學(xué)習(xí)了尊嚴(yán)一課，我知道了哈默是一個(gè) 的人，杰克遜大叔是一個(gè) 的人。8、學(xué)了第三單元的自然之道、黃河是怎樣變化的等幾篇課文，我明白了 9、關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如 ， 。六、閱讀分析美麗的香山公園秋天的香山總是那么美麗，令人陶醉。早晨，我們乘車到香山游覽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見香山上深紅一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下車，我立即( ji ji

4、 )奔向山腳下，仰望香山，山上一片紅色，好像熊熊的( )在燃燒，又像天邊飄落下來的一片( )罩(zho )住整個(gè)山林。我們爬到半山腰，近看黃櫨( l)樹，那一片片紅葉密密麻麻地長在枝上，橢(tu)圓形的葉子，像一把團(tuán)扇，顏色紅得極艷，像是畫家精心涂過的一樣。這真是霜葉紅于二月花啊!時(shí)不時(shí)飄落下來的落葉，更給山路鋪了一條紅通通的地毯，踩上去感到那么溫柔，那么舒服。我們爬到山頂，眺望山下，滿山火紅。蜿蜒的盤山路，像條條玉帶，環(huán)繞著美麗的香山。這時(shí)，我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中，真是萬山紅遍，層林盡(jin jin)染。 1判斷文中帶點(diǎn)字的讀音，在正確的讀音下畫。 2聯(lián)系上下文，在文中的括號中填

5、上適當(dāng)?shù)脑~語。 3把文中描寫紅葉的語句用_畫下來。 4照樣子，寫詞語。 一片片 、 、 。 密密麻麻 、 、 。 紅通通 、 、 、 5你喜愛香山的紅葉嗎?請你用一兩句話表達(dá)一下你的感受。 6、摘錄文中一個(gè)你喜歡的句子，并談?wù)勀阆矚g的理由。 故鄉(xiāng)的小橋我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，村前有條小河，河上有座小橋。我和爸爸回故鄉(xiāng)探親，經(jīng)常跑到橋上去玩。這座小橋是用木頭做的，架在清澈見底的小河上。河邊栽滿了垂柳，柳枝迎風(fēng)起舞，河里柔絲飄動(dòng)，好看極了。傍晚，小鳥在枝頭上鳴唱，蝴蝶在花間翩飛，小路上水牛在悠閑地吃青草我的故鄉(xiāng)太美了。我愛故鄉(xiāng)的山，我愛故鄉(xiāng)的水，更愛故鄉(xiāng)的小橋，它沒有盧溝橋的壯觀，也沒有長江大橋的雄偉，但是，它在心中卻十分高大。因?yàn)樗m然矮小，卻是默默無聞地、十分認(rèn)真地躬著身軀，讓人踏著它的脊背走過去，年年月月負(fù)著重荷，而沒有聽到它一聲怨言。每當(dāng)我從橋上走過，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕啊，故鄉(xiāng)的小橋，你在哪里？你在我心中！1、“高大”的反義詞是：_。2、“躬著身軀”的意思是：_。3、文中的“脊背”指的是：_。4、“我”