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文檔簡介
1、分式綜合典題探究例1 計算(1)(2)例2 解方程:(1) (2) 例3 化簡求值:,其中.例4 已知A、B兩地相距50千米,甲騎自行車,乙騎摩托車,都從A地到B地,甲先出發(fā)1小時30分,乙的速度是甲的2.5倍,結(jié)果乙先到1小時,求甲、乙兩人的速度。演練方陣A檔(鞏固專練)填空題1, ;2;3;4;5的公分母是;6化簡的結(jié)果為;7自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后,世界便產(chǎn)生了一門新學(xué)科,這就是納米技術(shù)。已知52個納米長為0。000000052米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_;8計算:,=;9計算:=;10使分式有意義的x的取值范圍是;11林林家距離學(xué)校a千米,騎自行車需要b分鐘,若某一天
2、林林從家中出發(fā)遲了c分鐘,則她每 分鐘應(yīng)騎_千米才能不遲到;12計算:=_;13。若分式,則x的值為_14已知,_;15已知,=_。B檔(提升精練)選擇題1如果把分式中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值( ) (A)擴(kuò)大3倍 (B)擴(kuò)大9倍 (C)擴(kuò)大4倍 (D)不變2化簡分式后得 ( ) (A) (B) (C) (D) 3計算所得的正確結(jié)果為 ( ) (A) (B) 1 (C) (D) 14化簡等于 ( ) (A) (B) (C) (D)5當(dāng)時,則有( )(A) (B) (C) (D)計算:6 789 1011。 先化簡,再求值。,其中12. 探究題: 觀察下列分式:(1) 你能得到一般情況下
3、的結(jié)果嗎?(2) 根據(jù)這一結(jié)果計算:C檔(跨越導(dǎo)練)填空題:1。 分式當(dāng)x_時,分式有意義,當(dāng)x_時,分式值為零.2。 。3. 約分:_.4。 _.5. 在梯形面積公式中,已知,則_。6. 當(dāng)時,分式的值等于零,則_.7。 ,的最簡公分母是_.8。 方程是關(guān)于_的分式方程。9。 當(dāng)x_時,分式的值為正數(shù)。10。 m=_時,方程有增根.選擇題:11。 下面各分式:,,,其中最簡分式有( )個。A。 4 B. 3 C。 2 D. 112。 下面各式,正確的是( )A。 B。 C。 D。 13。 如果把分式中x、y都擴(kuò)大為原來的5倍,那么分式的值( )A. 擴(kuò)大5
4、倍 B. 擴(kuò)大4倍 C。 縮小5倍 D。 不變14. 已知,則的值為( )A. B。 C。 D. 計算題:15。 16. 分式綜合參考答案典題探究例1 計算(1) (2)例2 解方程:(注意分式方程一定要驗根)(1)(2) 解得:,經(jīng)驗證為增根,原方程無解.例3 化簡得:,代數(shù)得例4 已知A、B兩地相距50千米,甲騎自行車,乙騎摩托車,都從A地到B地,甲先出發(fā)1小時30分,乙的速度是甲的2。5倍,結(jié)果乙先到1小時,求甲、乙兩人的速度。解:設(shè)甲的速度為每小時千米,則乙的速度為每小時2。5千米。解得:經(jīng)驗證:是原方程的解.答:甲的速度為每小時12千米,則乙的速度為每小時30千米.演練方陣A檔(鞏固專練)填空題1 2 31 45 61 7 8,19 10 11 1213。 147 15B檔(提升精練)選擇題1A 2D 3A 4B 5D 計算:6 5 7 8 9 1011。 12. (1) (2)C檔(跨越導(dǎo)練)填空題:1
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