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文檔簡介

1、圖書借閱登記表圖書編號(hào)圖書名稱借閱日期歸還日期借閱人簽字圖書管理員簽字欄簽字。說明:此表由借閱人填寫,歸還圖書時(shí)由圖書管理員在“圖書管理員簽字”五(1)班班級(jí)圖書借閱制度書籍是人類進(jìn)步的階梯。為幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍,形成良好的品質(zhì),開闊視野,增長知識(shí),提高綜合素質(zhì),我們建立了留香書屋,并對(duì)學(xué)生開放。為規(guī)范、有序地組織好圖書借閱工作,特制訂如下制度:班級(jí)圖書借閱制度:1、班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要簽好書名、借閱人姓名及借閱時(shí)間。3、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時(shí)也

2、必有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。4、借閱圖書時(shí)應(yīng)自覺排隊(duì),聽從圖書管理員的安排;擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。5、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。6、借書時(shí),需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時(shí)到管理員處登記。7、設(shè)班級(jí)圖書管理員8名,具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。周三下午的班隊(duì)活動(dòng)可合理安排讀書時(shí)間,周二中午為一、二大組的借書時(shí)間,周四中午為三、四大組的借書時(shí)間,課間為還書時(shí)間。每天早上7:40到8:00為讀書背誦時(shí)間,要認(rèn)真讀書,不

3、許借閱及還書。8、借閱者應(yīng)愛護(hù)書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的管理員賠償)9、借閱者不準(zhǔn)將書本轉(zhuǎn)借他人,違者嚴(yán)重警告并禁借兩周。有偷竊圖書行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的1-3倍進(jìn)行賠償。10.課堂上閱讀所借圖書(老師允許的情況除外),被老師收繳,按原價(jià)賠償并禁借兩周。11.閱讀要作摘記或?qū)懽x后感,班級(jí)將定期開展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的予以獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀讀后感在班級(jí)展出,每人每篇獎(jiǎng)勵(lì)紅旗一面。班級(jí)圖書管理員職責(zé):1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號(hào),便

4、于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書架。3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)賠償。逾期不還者,督促將書收回。4、記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用班會(huì)時(shí)間給予表揚(yáng),為同學(xué)們樹立好的榜樣。5、期末前兩周將所有外借的圖書收回。班級(jí)讀書要求:1、認(rèn)真閱讀、保持安靜;2、拓寬視野、豐富知識(shí);3、動(dòng)腦動(dòng)手、做好筆記;4、借助字典、幫助理解;5、體驗(yàn)情感、交流領(lǐng)悟。班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度1、學(xué)期結(jié)束對(duì)熱心班級(jí)圖書管理工作的同學(xué)和管理員給予獎(jiǎng)勵(lì)。2、評(píng)選最佳護(hù)書獎(jiǎng)。3、開展讀書小博士評(píng)比活動(dòng)班級(jí)管理員:師德承諾書教

5、師是人類靈魂的工程師,是科學(xué)文化知識(shí)的創(chuàng)造者和傳承者,是思想建設(shè)的主力軍。作為一名小學(xué)教師,我更深深地明白一一我的工作是在為孩子們一生的發(fā)展奠基!“學(xué)高為師,身正為范”。我愿意身體力行,并在此莊嚴(yán)地承諾:1、 愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,自學(xué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2、 愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3、 關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。4、 教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品德,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5、 為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律已,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。6、 不私自為學(xué)生購買教輔資料,不進(jìn)行有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。7、 終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛

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