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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級書法教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想寫字教育是實施素質(zhì)教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。一手好字,具有很高的審美價值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),大多數(shù)學(xué)生能按一定的寫字規(guī)則去認(rèn)真書寫,但也有一小部分寫生書寫較差,從上一學(xué)期的教學(xué)來看,學(xué)生已經(jīng)了解寫好字的重要性,并能在寫字過程中掌握了一些簡單寫字技巧。我每次作業(yè)都能當(dāng)堂給學(xué)生批閱,通過用笑臉、星星等及時鼓勵和指導(dǎo)
2、學(xué)生的寫字,學(xué)生大部分喜歡上寫字課,愿意寫好鉛筆字。三、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。 2、學(xué)生在識字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點,初步掌握了漢字的書寫方法。 3、通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。 4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。 5、本冊的寫字教學(xué)主要對學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,包括左窄右寬,左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有
3、例字。練習(xí)等的訓(xùn)練,有效的增加了訓(xùn)練的力度。四、教學(xué)的重點:1、通過寫字教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并形成能力。包括:正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法;正確的筆順;正確的用筆方法等。2、通過課堂教學(xué)的引導(dǎo)和反復(fù)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、鑒賞能力、以及分析問題的能力等。3、初步掌握獨體字結(jié)構(gòu)規(guī)律,上下結(jié)構(gòu)27種字頭、字底及上中下結(jié)構(gòu)規(guī)律。4、在本冊教學(xué)中要緊緊抓住“勻”和“正”?!皠颉敝饕侵腹P畫的間距,筆畫分割田字格的空白要勻?!罢钡暮x有二:一是重心穩(wěn)定,上下對正;二是字的重心要落在田字格的正中。 五、教學(xué)難點:由于一年級學(xué)生年齡小,生理和心理發(fā)展尚不完善,書寫時,他們對筆畫的位
4、置、方向、輕重、弧度及長短的觀察判斷能力較差;他們還不能從整體上作筆畫搭配,所以用筆方法和結(jié)構(gòu)安排是本冊的重點,也是難點。 六、教學(xué)措施:1、嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實“專課專用,保質(zhì)保量”八字方針。2、遵循直觀性原則,采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,研討摸索寫字教育的基本模式,確保寫字課的質(zhì)量。3、收集書法家的故事及書法作品,供學(xué)生欣賞,調(diào)動書寫興趣。4、學(xué)生互評寫字水平,交流寫字經(jīng)驗,激發(fā)寫字積極性。5、開展各種書寫競賽活動,結(jié)合板報,展出學(xué)生優(yōu)秀作品,鼓勵認(rèn)真書寫。提高書寫水平。6、抓好表率,樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,給予重獎,形成你追我趕,
5、后浪推前浪的局勢。七、 教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容 時間安排(周次) 備注1、以橫畫為主的字 第1周2、以豎畫為主筆的字 第2周3、以撇畫、捺畫為主筆的字
6、60; 第3周4、以鉤畫為主筆的字 第4周5、多橫的字 第5周6、多豎的字 第6周7、多撇的字 第7周8、多點的字 第8周 9、字形大與字形小的字 第10周 10、字形長與字形扁的字 第11周11、斜的字與扁的字 第12周12、橫平豎直 第13周 13、撇捺伸展 第14周 14、橫豎有序 第1
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