2022年大學(xué)教育實(shí)習(xí)報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)教育實(shí)習(xí)報(bào)告 立刻就要進(jìn)行為期兩個(gè)月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是高校訓(xùn)練最終一個(gè)極其重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，能夠使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增加感性熟悉，培育和熬煉我們敏捷運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)際動(dòng)手力量，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，進(jìn)一步為提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷，并為自己能順當(dāng)走上社會(huì)做預(yù)備。 我懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業(yè)神圣的憧憬，開頭預(yù)備實(shí)習(xí)工作。 我很慶幸能夠跟中一班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多

2、月的時(shí)間，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡快，而幾位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財(cái)寶。特殊是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很仔細(xì)的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進(jìn)。 我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的兩個(gè)星期里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新老師，肯定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量。這是一個(gè)成長的過程，也是必經(jīng)的過程，假如自

3、己的態(tài)度虛心，觀看認(rèn)真，汲取得當(dāng)，那么，就肯定能夠取得進(jìn)步，得到提高和進(jìn)展。 而且，新老師還應(yīng)當(dāng)留意建立老師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒常常會(huì)這樣說：“我喜愛某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜愛某某老師，她跳舞可好看了!”等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，老師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)當(dāng)唬弄幼兒，只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己，樹立良好的形象。有一位有閱歷的幼兒老師說：“在幼兒園里，老師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如，

4、在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)章;在嬉戲中，有嬉戲規(guī)章，老師必需在微小處樹立威信。假如在微小處不留意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必需遵守。”可見，在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面，要留意的是生活中的點(diǎn)滴和微小之處，要講求原則和急躁，而不是靠幾節(jié)勝利的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。 三、心得體會(huì) 1.加強(qiáng)自我約束，嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實(shí)習(xí)老師要求不嚴(yán)、照看一些，但我們自己要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲覀兇淼氖囚敄|高校。 2.細(xì)節(jié)打算成敗。這是海爾總裁張瑞敏的一句話，多年來始終是我的座右銘。實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，包括衛(wèi)生、作息、紀(jì)律等，實(shí)

5、習(xí)期間看似沒有人去在乎這些細(xì)節(jié)，但實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，各位領(lǐng)導(dǎo)老師對這一點(diǎn)的評價(jià)還是相當(dāng)高的。也就是說，一個(gè)細(xì)節(jié)你可能沒有在意，但別人已經(jīng)看在眼里了。 3.在上第一節(jié)課的時(shí)候精確叫出每位同學(xué)的名字，這或者也可以稱為一個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)生的感覺是自己被老師所敬重。 4.板書盡量美麗，假如真的不美麗，那么就工整，一樣會(huì)獲得學(xué)生的寵愛。 5.備課是極為重要的環(huán)節(jié)。備課充分，講課也便更有自信；備課充分，課堂才會(huì)更多在把握之中。 6.在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)覺了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。例如有的老師有事情，主動(dòng)爭取代課等。 7.上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）上課批改作業(yè)接受學(xué)生反饋的信息評講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?？雌饋砗啙?，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)節(jié)，的確很辛苦。而且這次實(shí)習(xí)我的授課都是連堂課，上完課感覺真的很累，真真實(shí)切體會(huì)到了老師的辛苦。 8.實(shí)習(xí)期間聽到在老師中流傳著這樣一句話，叫做：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水；要給學(xué)生一桶水，自己就必需是自來水。”這給了我警示：要求老師必需提高自身的學(xué)問儲(chǔ)備。所以每時(shí)每刻增加自己的學(xué)問儲(chǔ)備，為將來走上老師崗位打好基石。 總之，老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師更不簡單。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處