從文體學(xué)角度賞析《See-You-Again》歌詞語(yǔ)篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上從文體學(xué)角度賞析See You Again歌詞語(yǔ)篇作者：段春紅來(lái)源：校園英語(yǔ)·下旬2015年第05期        【摘要】See You Again是美國(guó)系列電影速度與激情7的片尾曲兼主題曲，其歌詞在人稱、時(shí)態(tài)和重復(fù)等方面都體現(xiàn)出鮮明的文體特征。本文將運(yùn)用文學(xué)文體學(xué)以及功能文體學(xué)的相關(guān)理論，主要分析這篇歌詞是如何發(fā)揮這些文體特征以達(dá)到預(yù)期的心理效果和主題意義。        【關(guān)鍵詞】文體特征 主題

2、 See You Again        一、歌曲背景簡(jiǎn)介        See You Again由美國(guó)著名說(shuō)唱歌手Wiz Khalifa和新人Charlie Puth共同獻(xiàn)聲的一首歌曲，收錄于電影速度與激情7的原聲帶中，也是這部全球大火電影的片尾曲兼主題曲，是目前唯一一張同時(shí)在Billboard單曲榜和專輯榜奪冠的原聲帶。這首歌在電影中是為了緬懷因車禍意外逝世的主力演員Paul Walker而創(chuàng)作的。歌曲與電影情節(jié)相得益彰，不僅旋

3、律動(dòng)人，歌詞也給聽眾留下了深刻印象?；谖膶W(xué)文體學(xué)以及功能文體學(xué)的理論，本文主要分析該歌詞語(yǔ)篇的語(yǔ)言特征是如何使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理效果，以及對(duì)歌曲主題意義和人際意義所起的作用。        二、相關(guān)理論介紹        文體學(xué)是語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，主要研究文本體裁的特征、本質(zhì)及其規(guī)律，是介于語(yǔ)言學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科之間的綜合性邊緣學(xué)科。從作品的主題意義和審美效果來(lái)說(shuō)，文學(xué)文體分析包含三個(gè)互相關(guān)聯(lián)并有一定承接作用的層次：基

4、本層次為語(yǔ)言特征；第二個(gè)層次為語(yǔ)言特征所產(chǎn)生的心理效果；第三個(gè)層次則是語(yǔ)言特征以心理效果為橋梁在特定的上下文中產(chǎn)生的主題意義或美學(xué)效果。        Halliday的功能語(yǔ)法認(rèn)為語(yǔ)言表達(dá)有三種功能：概念功能、人際功能和語(yǔ)篇功能，其中人際功能主要指的是人們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)和其他人交往，建立和保持人際關(guān)系，通過(guò)語(yǔ)言來(lái)影響別人的行為，同時(shí)通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)世界（包括現(xiàn)實(shí)世界和內(nèi)心世界）的看法甚至改變世界。其中，人際功能通過(guò)小句的交互合作來(lái)表現(xiàn)，而語(yǔ)言使我們得以參與和他人的交際，并在其中扮演角色，表達(dá)并理解情感、態(tài)度以及判

5、斷等。這首歌詞的語(yǔ)言層面反映出最顯著的三個(gè)特征人稱和時(shí)態(tài)的變換以及大量的重復(fù)使用，下文將主要從這三方面進(jìn)行分析。        三、See You Again歌詞的語(yǔ)言特征分析        1.人稱。從人際意義的角度看，第一人稱常用來(lái)表明觀點(diǎn)、態(tài)度，第二人稱被稱作最有效的交際，更有對(duì)話感，第三人稱則更加客觀、中立。同時(shí)，人稱的轉(zhuǎn)換常常伴隨著視角的變化，文體學(xué)所關(guān)注的視角指敘述者通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、語(yǔ)氣和口吻。本文主要從人稱系

6、統(tǒng)對(duì)這首歌詞進(jìn)行人際意義分析。        這首歌詞主要采用第一人稱的視角來(lái)展開故事，同時(shí)使用了大量的第二人稱。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，第一人稱出現(xiàn)了34次（15次I，10次we，5次my，4次me），第二人稱出現(xiàn)了33次（31次you，2次your），第三人稱it出現(xiàn)了10次。其中”you”只有5次用作主語(yǔ)（其中2次重復(fù)），只出現(xiàn)主唱部分的第二節(jié)和第四節(jié)，其他”you”的出現(xiàn)都被作為被傾訴的對(duì)象（即賓語(yǔ)的位置）。歌詞第二節(jié)敘述了與這位朋友生前所共同經(jīng)歷過(guò)的各種旅行，客觀的場(chǎng)景描述（all the planes we fl

7、ew； Good things weve been through； something told me that it wouldnt last； Those were the days hard work forever pays）轉(zhuǎn)換成了能引起強(qiáng)烈心理反應(yīng)的主觀體驗(yàn)（I know we loved to hit the road and laugh； Now I see you in a better place）。人稱代詞的使用能表明作者想表達(dá)的人際意義。第一、二人稱代詞的頻繁交替，可以更好地與聽眾進(jìn)行互動(dòng)交流，就像是在面對(duì)面的交流，增加了情感的真實(shí)性。不同視角的轉(zhuǎn)換使讀者自然而然地融

8、入到歌詞的意境中而感受到Paul的意外逝世，而 you 則可能是每一個(gè)聽眾，使每個(gè)聽眾都參與到交流中，與聽眾產(chǎn)生了感情的共鳴，感受作者的感受、情感，實(shí)現(xiàn)了最有效的交際，也升華了主題。        2.時(shí)態(tài)。Halliday認(rèn)為語(yǔ)言分三層系統(tǒng)，即語(yǔ)義系統(tǒng)、語(yǔ)法系統(tǒng)和音位系統(tǒng)。其中語(yǔ)義系統(tǒng)通過(guò)語(yǔ)法系統(tǒng)得到體現(xiàn)，表達(dá)一定的意義潛勢(shì)。時(shí)態(tài)作為語(yǔ)法系統(tǒng)的一種形式，有現(xiàn)在、過(guò)去和將來(lái)之分。從時(shí)態(tài)的用法中，我們也可以看出作者的態(tài)度及想要表達(dá)的人際意義。不同時(shí)態(tài)的交替使用會(huì)形成一定的時(shí)空差距，通過(guò)對(duì)照效果給人造成極強(qiáng)的心理沖擊力

9、來(lái)表達(dá)特定的意義潛勢(shì)。這首歌詞中綜合運(yùn)用了這三種時(shí)態(tài)，對(duì)這首歌詞的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有33句使用了現(xiàn)在時(shí)態(tài)（其中一般現(xiàn)在時(shí)26句，現(xiàn)在完成時(shí)6句，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1句），23句使用了過(guò)去時(shí)態(tài)（其中一般過(guò)去時(shí)21句，過(guò)去進(jìn)行時(shí)2句），11句使用將來(lái)時(shí)態(tài)（其中一般將來(lái)時(shí)10句，將來(lái)進(jìn)行時(shí)1句）和2個(gè)祈使句。        一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)通常用來(lái)表達(dá)習(xí)慣性的或經(jīng)常性的動(dòng)作，還可以表達(dá)客觀事實(shí)和真理。這首歌詞使用了大量的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般過(guò)去時(shí)態(tài)，一方面讓聽眾融入到作者與朋友過(guò)去的美好回憶里，另一方面又讓聽眾感覺(jué)故事是現(xiàn)在發(fā)生的事情，

10、更像是面對(duì)面的交流，拉近了與聽眾的距離，讓聽眾有參與感和存在感，表明了作者對(duì)朋友逝世的既成事實(shí)的深切同情和難過(guò)之情。另外，這首歌詞中用一般將來(lái)時(shí)及祈使語(yǔ)氣，既表達(dá)了這些將來(lái)可能發(fā)生的動(dòng)作，也表達(dá)了作者自己的美好希望，期望朋友得到對(duì)方的回應(yīng)。這些時(shí)態(tài)的交替使用，給人造成了極強(qiáng)的心理沖擊力，既表達(dá)了作者和歌者的內(nèi)心情感，也拉近了歌者與聽眾的距離，達(dá)到了更好的現(xiàn)場(chǎng)交流，有很強(qiáng)的故事代入感以及突出的情感渲染效果。        3.重復(fù)。重復(fù)是歌詞中常見的修辭手法。這首歌詞有著獨(dú)特的重復(fù)方式，如小句重復(fù)、段落重復(fù)、詞匯重復(fù)

11、及尾首反復(fù)等。整首歌詞最突出的是小句“When I see you again”的重復(fù)，共出現(xiàn)12次，分布在第一、三、五節(jié)（即開頭、中間及結(jié)尾），使主題貫穿于整首歌詞。歌詞第一節(jié)、第三節(jié)與第五節(jié)的后半部分內(nèi)容完全相同，屬于段落重復(fù)；在第二節(jié)和第四節(jié)中出現(xiàn)部分段落重復(fù)。尾首反復(fù)多次運(yùn)用于歌詞第四節(jié)，其中詞匯重復(fù)也有很好的體現(xiàn)。        尾首反復(fù)（Anadiplosis）是指前句或前節(jié)末尾和后句或后節(jié)的開頭重復(fù)使用相同的詞語(yǔ)使兩者相連的一種反復(fù)修辭格。在歌詞第四節(jié)中，“a friendship”，“bond”和“

12、family”的尾首重復(fù)使用，而且“will never”和“the/that line”反復(fù)出現(xiàn)了3次，使得語(yǔ)篇語(yǔ)勢(shì)積聚，意義遞進(jìn)，從而增強(qiáng)了話語(yǔ)的力量，渲染出深厚的友誼和無(wú)限緬懷的強(qiáng)烈感情。值得一提的是，“and”在整首歌詞共出現(xiàn)13次，而在第四節(jié)這樣的相鄰結(jié)構(gòu)中就出現(xiàn)了6次，足以看出其對(duì)語(yǔ)篇銜接的作用以及對(duì)情感表達(dá)的層層深入。作者和聽眾都很清楚Paul的意外遭遇已成事實(shí)，問(wèn)話永遠(yuǎn)得不到答復(fù)，但作者的一再重復(fù)既表明了對(duì)Paul的痛惜之情，也暗示了不愿接受這樣的事實(shí)，仿佛仍寄希望可以見到朋友，同時(shí)凸顯出友誼將長(zhǎng)存不變。重復(fù)不僅起到了引人注目、加深印象的作用，更是一種情感的宣泄，讓聽眾跟著作者

13、一同去感受和緬懷。        四、結(jié)語(yǔ)        本文分析了See You Again這首歌的歌詞所使用的人稱和時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換以及多種重復(fù)等手段，并就這三種文體特征是如何達(dá)到所預(yù)期的心理效果和主題意義進(jìn)行了初步探索，從文體學(xué)的視角賞析了這首真摯的友情歌曲。在人稱系統(tǒng)方面，交替使用大量的第一和第二人稱與聽眾進(jìn)行對(duì)話，與其產(chǎn)生情感共鳴；在語(yǔ)法系統(tǒng)方面，綜合運(yùn)用現(xiàn)在時(shí)態(tài)、過(guò)去時(shí)態(tài)和將來(lái)時(shí)態(tài)，形成了一定的時(shí)空差距，表達(dá)了自己的復(fù)雜情感，與聽

14、眾進(jìn)行了一次情感交流；在文體修辭方面，使用多種重復(fù)手段，層層深入，給人造成強(qiáng)烈的心理沖擊力，從而升華了主題意義?；谝陨戏治?，歌詞作為語(yǔ)篇的一種類型，透過(guò)文體學(xué)視角，可以幫助詞作者更好地表達(dá)歌曲的主題和情感，也讓聽眾更好地理解了歌曲的內(nèi)涵。        參考文獻(xiàn)：        1Halliday，M.A.K.Language as Social Semiotic：The social interpretation of language and meaningM.Foreign Language Teaching and Research Press，2001.        2Halliday，M.A.K.& Matthiessen，C.An Introduction to Functional GrammarM.London： Hodder Arnold，2004.        3申