年度考核登記表

1、松滋市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表姓名政治面貌男出生年月 1981.9黨員學歷本科 現(xiàn)任職務教務主任（2011年度）單位：松滋市八寶中學填表日期：2012年2月23一年來，我擔任八年級（5）班班主任、八（5）、九（2）班物理教學，兼職學校教務 工作。本人以學校工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教 育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目 標任務。一、加強學習，努力提高自身素質教師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學發(fā)展觀”

2、重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努 力提高業(yè)務能力，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了 自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新，認真開展教務、教學工作。教學的最終的目標就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重 點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，了解學生原有的 知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相

3、應的預防措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案2、在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋。激發(fā)學生的情感，使 他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣，向 課堂45分鐘要質量，努力提高課堂教學效率；課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少 而精，減輕學生的負擔。3、在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自 習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢 測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。4、在平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博

4、采眾長，提 高教學水平。一年來，本人共聽課 30節(jié)。三、切實抓好班主任工作。八年級學生通過一年的初中學習，新鮮感不再，又沒有升學的壓力，個別學生紀律開 始松動起來，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學 習和生活階段走入岔道。我的具體做法是：1、加大學習、執(zhí)行中學生守則、中學生日常行為規(guī)范的力度。我借助主題班 會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行中學生守則和中學生日 常行為規(guī)范，嚴格要求學生。2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。 班主任言行舉止特別重要， 要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生

5、講文明, 講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。3、 注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為。心理學告訴我們：人的接受心理由觀察 能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合 性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。4、“三位一體”的互促法。教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要 先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成 教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家 長的支持，收到了良好的效果回顧這一年，忙碌而又充實，付岀了，努力了，收獲了，也成熟了。現(xiàn)將本學年的工作 做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。民主測評情況應參加人數(shù)實參加人數(shù)得票情況優(yōu)秀稱職（合格）基