實小教研片09—10學年小學語文六年級上冊期末質(zhì)量檢測

1、實小教研片0910學年小學語文六年級上冊期末質(zhì)量檢測（完卷時間：110分鐘 總分：100）成績一、看拼音寫詞。（5分）zhng zhá kng ki wn xn xi r quán shì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列成語補充完整，再按要求寫成語。（不重復）（8分=5+3）大名（ ）（ ） 骨（ ）如柴 字（ ）腔（ ）（ ）（ ）登場 負（ ）頑（ ） 生死（ ）關1另外寫兩個ABCC式的成語： （ ） （ ）2另外寫兩個帶比喻的成語： （ ） （ ）3另外寫兩個形容舞臺表演的成語：（ ） （ ）三、填上不同場合身份的詞語。（2.5分）在學

2、校里我是(學生)，在公園里我是( )，在汽車上我是( )， 在劇場里我是( )， 在商店里我是( ) ，在閱覽室里我是( )。四、按要求寫句子。（14分=2+2+2+2+3+3）1張先生已等候在門口。改變詞序，但句子意思不變： 2一個想要成才的人是不能遠離社會這個群體的。改成反問句： 3屋子里特別熱。改成比喻句： 4把句子寫得更生動：小姑娘 的心靈，像一朵 的花蕾。5仿寫句子：讓我怎樣感謝你！當我走向你的時候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我 ；我原想 ，你卻 。6選用以下詞語中的2-3個寫一段只有一個中心意思、通順連貫的話。孜孜不倦 胸有成竹 脫穎而出

3、熟能生巧 無論都    五、用修改符號修改下面一段話，共6處。（3分）我們已經(jīng)即將小學畢業(yè)，學習更加勤奮。這學期，我們班同學閱讀了“魯濱遜評論家”、“愛的教育”等課外書。大量的課外閱讀使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為“書香班級”的光榮稱號。六、根據(jù)下面的內(nèi)容作答。（1.5分）豆豆匆匆走進教室，習慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦得干干凈凈，隨手將紙團扔在地上。同學蘭蘭看見后說：“你可真講究個人衛(wèi)生呵！” 蘭蘭的話言外之意是 七、按課文內(nèi)容填空。（10.5分=2.5+3+3+2）1.那里的天比別處的 ，空氣是那么 ，天空是那么 ，使我總想 ，表示我 。2.陸游臨死

4、前為 ，（用自己的話回答）而悲，而杜甫則為 ，（用原詩句回答）“喜欲狂”。陸游的“悲之切”，杜甫的“喜欲狂”，是因為他們都有著 。3.通過對本冊課本的學習，我對 的霍金、 的廉頗充滿敬意；從小草和大樹中領悟到 的道理，從最后的姿勢一文譚千秋用自己的生命定格的最后的姿勢，明白生命的價值就是                          

5、                 。4只有積極參加生活體驗和社會實踐，才有源源不斷的習作素材，正像古詩所寫的：“ ， ?！卑恕㈤喿x短文作答。（20.5分=6.5+14）（一）據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄?。╞áo bó）的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相

6、比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁（bin pin）舟。它只有這么大，不會再長大。1、為加點字選擇正確讀音,用“”表示。（1分） 2、地球在宇航員的眼中是這樣的： 。（1分）  3、劃“ ”的句子用了 、 、 的說明方法，說明了 。（2.5分） 4、劃“ ”的句子用了，將地球比作 、 ，形象生動地說了 。（2分）（二）欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者( )是一個初出茅廬的無名小輩，( )屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。

7、他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：這位青年人( )能繼續(xù)寫下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家，他就是列夫托爾斯泰。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣

8、，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志。 因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做

9、小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履兀俊睆拇?，他脫胎換骨，重新做人。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。1、在文中括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。（2分）2、“信”的解釋有：誠實，不欺騙；信任，不懷疑；消息；書信；隨便下列詞語中的“信”應選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。（1.5分）姑母寫信( ) 信筆涂鴉( ) 找到了自信( )3、從短文中找出下面句子意思的詞語。（1分）（1）形容高興到了極點。（ ）（2）原比喻新露頭腳。現(xiàn)比喻剛離開家庭或?qū)W校出來工作，缺乏經(jīng)驗。（）4、文中德“脫胎換骨”具體指 （1.5分）5、文中提到的四位名人，他們分別是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。你最欣賞他們中的哪一位？