八級(jí)物理下冊(cè)浮力全章復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)鞏固練習(xí)北師大版

1、八年級(jí)物理下冊(cè)浮力全章復(fù)習(xí)與鞏固（基礎(chǔ)）鞏固練習(xí) 北師大版一、選擇1. ab兩球放在水中，a球下沉，b球上浮，則下列說法正確的是 (     )  Ab球比a球的體積大 Ba球比b球受的重力大Cb球受的重力小于它受的浮力Db球比a球受的浮力大2.潛水艇從海面下勻速下潛的過程中，下列說法不正確的是( )A潛水艇受到海水的壓強(qiáng)增大B潛水艇受到海水的壓力增大C潛水艇受到海水的浮力增大D潛水艇始終受到的是平衡力 3.（2012泉州）有一種救生艇滿載時(shí)排開水的體積是2.4m3，艇的自重為1×104N，為保證安全，該救生艇最多承載的人數(shù)

2、大約是（ ）（g=10N/kg）A18人 B28人 C32人 D48人4.下列幾種情況中，通過改變物體受到的浮力大小使物體上升的是( )A向盛有清水的杯子中加入食鹽，沉在杯底的雞蛋逐漸上浮 B潛水艇從水底向水面升起C點(diǎn)燃孔明燈中的松脂后，燈就能夠騰空而起 D打撈沉船時(shí)向浮筒內(nèi)壓入高壓氣體5.（2012 山西）水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水，輕輕放入一個(gè)小球后，從燒杯中溢出100g的水，則下列判斷正確的是（）（g=10N/kg）A.小球所受浮力可能等于1N B.水對(duì)燒杯的壓強(qiáng)一定增大C.小球的質(zhì)量可能小于100g D.小球的體積一定等于100cm36.取一片金屬箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有

3、水的燒杯中如果將此金屬箔揉成團(tuán)，它會(huì)沉入水底。比較上述兩種情況，則下列說法中正確的是（）A.金屬箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小B.金屬箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大C.金屬箔沉底時(shí)排開水的體積比它漂浮時(shí)排開水的體積大D.金屬箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力 7.（2011蘭州）分別用木頭、銅、鐵制成甲、乙、丙三個(gè)小球，將它們放入水中，三個(gè)小球靜止時(shí)位置如圖所示，以下判斷正確的是（）A甲小球一定是空心的 B乙小球一定是空心的 C丙小球一定是空心的 D三個(gè)小球都是實(shí)心的8.在圖甲中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖

4、象，若不計(jì)水的阻力，則可算出該石料的密度為(g10N/kg)( )×103 kg/m3×103 kg/m3C.2.8×103 kg/m3×103 kg/m39.（2012 隨州）如圖所示，在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A，在木塊的下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積與之相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒在液體內(nèi)，而木塊浮在液面上，液面正好與容器口相齊。某瞬間細(xì)線突然斷開，待穩(wěn)定后液面下降了h1；然后取出金屬塊B，液面又下降了h2；最后取出木塊A，液面又下降了h3。由此可判斷A與B的密度比為（）A.h3:（h1+h2） B.h1:（h2+h3） C.（h2-h1）:h

5、3 D.（h2-h3）:h110.如圖所示，在底面積為S的圓柱形水槽底部有一個(gè)金屬球（球與槽底沒有緊密接觸），圓柱型的燒杯漂浮在水面上，此時(shí)燒杯受到的浮力為F1。若把金屬球從水中撈出并放在燒杯里漂浮在水中，此時(shí)燒杯受到的浮力為F2，撈起金屬球后水槽底部受到水的壓強(qiáng)變化量為p，水的密度為水。根據(jù)上述條件可知（）A.金屬球受的重力為B.金屬球被撈起前受的浮力為C.金屬球被撈起后水槽底部受水的壓力減小了D.金屬球被撈起后燒杯排開水的體積增大了 二、填空11.（2012 漳州）一個(gè)重為2N的蘋果漂浮在水面上，受到的浮力為 N，往水中逐漸加鹽，蘋果受到的浮力將 。12.如圖所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)

6、心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力(填“大于”、“小于”或“等于”)，_杯中水面升高得多。13.有一潛水艇懸浮于水中，當(dāng)用壓縮氣體把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將_，在露出水面之前，潛水艇所受到的浮力_。14.（2011天水）把兩只完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，它們靜止時(shí)如圖所示，密度計(jì)所受到的浮力分別為F甲和F乙，則F甲 F乙；若兩種液體深度相同，兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則p甲 p乙。（填“”、“=”或“”）15.質(zhì)量為1.5kg的木塊，漂浮在水面上，有的體積露出水面，則木塊所受浮力為_N，木塊的密

7、度為_kg/m3。16.（2012 遵義）“獨(dú)竹漂”運(yùn)動(dòng)首次被列入2011年9月我省舉行的第九屆全國(guó)民運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目，最終我省選手榮獲男、女一等獎(jiǎng)“獨(dú)竹漂”運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員赤腳踏在漂在水面的單棵楠竹上，靠手里的細(xì)竿劃水和保持平衡，如圖所示，若楠竹質(zhì)量為10kg，運(yùn)動(dòng)員和細(xì)竿總質(zhì)量為60kg，則此楠竹受到的浮力大小為 N，此時(shí)排開水的體積為 m3。（取g=10N/kg，水=1.0×l03kg/m3）17.劉明同學(xué)在學(xué)習(xí)了浮力的應(yīng)用以后，對(duì)物體的浮沉條件產(chǎn)生了興趣，自己動(dòng)手與同學(xué)們一起進(jìn)行探究。同學(xué)們將新鮮蘿卜浸沒在水中松手后，蘿卜都上浮直至漂浮在水面上，如圖所示。為了使漂浮的蘿卜沉下去，

8、劉明將一根鐵釘全部插入蘿卜中，李華也用同樣的鐵釘，但只將其一半插入到蘿卜中，再次將蘿卜浸沒水中松手，結(jié)果兩只蘿卜均沉入水底。從物體受力的角度來看，他們?cè)谔}卜中插入鐵釘是為了改變_力的大小，從而使浮力_(填“大于”、“小于”或“等于”)重力；從他們探究的方法來看， (填“劉明”或“李華”)的方法更合理，理由是_。三、實(shí)驗(yàn)探究18.有A、B兩種液體，其密度均小于。小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究，比較這兩種液體密度的大小，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟為：a.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量銅塊在空氣中的重力為G，b.把彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛的銅塊分別浸沒在A、B兩種液體中，示數(shù)分別為為FA和FB。請(qǐng)完成下列要求：畫出記錄和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)

9、據(jù)的表格。討論可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與探究結(jié)論的對(duì)應(yīng)關(guān)系。四、計(jì)算19.（2012欽州）將質(zhì)量為0.8kg、體積為1×10-3m3的長(zhǎng)方體木塊放入盛有某種液體的容器中，木塊漂浮在液面上現(xiàn)用力緩慢向下壓木塊，當(dāng)力的大小為2N時(shí)，木塊剛好浸沒在液體中，如圖所示。g=10N/kg求：（1）求木塊的密度；（2）液體的密度；（3）當(dāng)壓木塊的力為1.6N時(shí)，木塊露出液面的體積。20. 如圖所示，質(zhì)量為1.2kg的木塊浮在水面上靜止不動(dòng)，（g取10N/kg）求：（1）這時(shí)木塊受到的浮力是多大？（2）此時(shí)木塊浸在水中的體積為多少？（3）該木塊體積是2×10-3m3，要使木塊剛好浸沒在水中，至少需要

10、多大的力向下壓木塊？【答案與解析】一、選擇1.【答案】C【解析】物體的浮沉，只能由物體本身所受的重力和浮力來決定。重力和浮力平衡，則物體懸浮或漂浮；重力和浮力不平衡，則物體上浮或下沉。如果錯(cuò)將a、b兩球所受的重力或浮力加以比較來判斷它們的浮沉，就會(huì)錯(cuò)選A、B、D項(xiàng)。根據(jù)以上分析，a、b兩球的浮沉狀態(tài)，只能由a球或b球本身所受的重力和浮力來決定。2.【答案】C【解析】潛水艇完全浸沒后，排開水的體積不再變化，根據(jù)公式F浮=gV排可知浮力大小不變。3.【答案】A【解析】游艇滿載時(shí)的浮力：游艇的自重為G1，最多可承載人的重力為G2，游艇漂浮，浮力等于重力：，最多可承載人的重力：，而一個(gè)人的體重約：，最

11、多可承載人數(shù)：最接近A。4.【答案】A【解析】向盛有清水的杯子中加入食鹽，雞蛋重力不變，浮力隨密度的增大而增大，浮力大于重力，故雞蛋會(huì)上升；打撈沉船時(shí)向浮筒內(nèi)壓人高壓氣體，通過改變自身重力來改變浮沉。5.【答案】A【解析】（1）假設(shè)燒杯原來裝滿水，放入小球后知道排開水的質(zhì)量，可以求出小球受到的浮力，如果小球漂浮可以求出小球的質(zhì)量；水深不變，利用液體壓強(qiáng)公式分析水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化；（2）假設(shè)燒杯原來裝滿水，放入小球后知道排開水的質(zhì)量，可以求出小球受到的浮力，如果小球下沉小球的質(zhì)量將比排開水的質(zhì)量大；水深不變，利用液體壓強(qiáng)公式分析水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化；（3）假設(shè)燒杯原來沒有裝滿水，排開水的質(zhì)量比

12、100g大，其他物理量將發(fā)生變化。6.【答案】B【解析】題目中說的兩種情況下，金屬箔的質(zhì)量不變，所以兩種情況下的重力是相等的。所以A說法錯(cuò)誤。因?yàn)榻饘俨龀芍锌盏耐皶r(shí)，增大了排開水的體積，增大了浮力，浮力等于重力，所以物體漂浮在水面上。而將金屬箔揉成團(tuán)，它的體積減小，排開水的體積減少，所以受到的浮力減小，小于重力，因此它會(huì)沉入水底。所以CD說法錯(cuò)誤，B說法正確。7.【答案】B【解析】甲是木球，木頭的密度小于水的密度，所以木球要漂浮在水面上。若木球是空心的，也會(huì)漂浮在水面上。所以木球也有可能是空心的。但不一定，所以A說法錯(cuò)誤。乙是銅球，銅的密度大于水的密度，應(yīng)沉于水底，而乙球懸浮在水中，所以乙球

13、一定是空心的。所以B說法正確。丙是鐵球，鐵的密度大于水的密度，應(yīng)沉于水底。所以乙球可能是實(shí)心。但若是空心，但空心部分不大，也有可能沉于水底，所以丙球有可能是空心的。所以C說法錯(cuò)誤，D也錯(cuò)誤。8.【答案】C【解析】石塊從空中下降直到全部沒入水中的過程中，受到的拉力情況是先不變?cè)僮冃≡俨蛔儯_始的時(shí)候繩的拉力等于重力，為1400 N；當(dāng)物體浸入水中后，它排開水的體積越來越大，因此受到的浮力也變大，當(dāng)物體全浸于水中后，不再改變，因此浮力也不變，此時(shí)繩的拉力，故，由阿基米德原理得：，故物體的密度：。9.【答案】A【解析】設(shè)容器的底面積為S，細(xì)線斷開后，木塊減小的浮力：，所以：，當(dāng)木塊漂浮在液面上時(shí)，受

14、到的浮力等于自身的重力：，所以：；故選A。10.【答案】D【解析】燒杯漂浮所以浮力： ，金屬球放在燒杯內(nèi)時(shí)受到的浮力：所以，故A不正確；金屬球被撈起前沉在水底，所以受到的浮力小于重力，即小于，故B不正確；金屬球被撈起后放在燒杯里時(shí)，排開水的體積為：，因?yàn)?，所以金屬球撈起后，排開水的體積大于金屬球浸沒時(shí)排開水的體積，由可知：金屬球被撈起后水槽底部受水的壓力增大了而不是減小，故C不正確；金屬球被撈起前燒杯排開水的體積為：，金屬球被撈起后燒杯排開水的體積為：，所以金屬球被撈起后燒杯排開水的體積增大了，故D正確。二、填空11.【答案】2；不變（2N）12.【答案】小于；乙 【解析】 橡皮泥下沉?xí)r浮力小

15、于重力，漂浮時(shí)浮力等于重力，而重力是不變的，故甲杯中橡皮泥受到的浮力小于乙杯中橡皮泥受到的浮力，因此乙杯排開水的體積大，水面升高得多。13.【答案】上浮；不變 【解析】潛水艇排出水艙中的水，只是減小了重力，潛水艇在沒露出水面前，排開水的多少不變。14.【答案】=；【解析】密度計(jì)在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力都等于自身的重力，所以密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等：F甲=F乙，由圖示可知：V排甲V排乙，又因?yàn)镕甲=F乙，根據(jù)阿基米德原理可知，甲乙；甲乙兩種液體深度相同，由于甲乙，根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)。15.【答案】14.7；0.8

16、15;103 【解析】漂浮時(shí)浮力等于物重，木塊的密度：。16.【答案】700；0.07【解析】楠竹、運(yùn)動(dòng)員和細(xì)竿的總重力為：，人和楠竹漂浮在水面，浮力等于重力：，由阿基米德原理：，得：。17.【答案】自身的重；小于； 劉明；理由見解析 【解析】劉明的探究方法更合理，因?yàn)槔钊A的做法沒有控制變量而劉明的做法利用了控制變量法。劉明在改變蘿卜的自身重時(shí)，把釘子全部插到蘿卜中，前后兩次蘿卜排開的水的體積沒變，就是說蘿卜受到的浮力沒變；而李華沒有把釘子全部插到蘿卜中，當(dāng)插入釘子以后蘿卜排開水的體積變大了，因而受到的浮力也變大了。三、實(shí)驗(yàn)探究18.【答案與解析】見下表空氣中A液體中B液體中測(cè)力計(jì)示數(shù)(N)銅塊所受浮力(N)0若，則A液體密度小于B液體密度；若，則A液體密度大于B液體密度；若，則A液體密度等于B液體密度。四、計(jì)算19.【答案與解析】（1）由題意可知，；木塊的密度：；（2）當(dāng)F=2N的力使木塊浸沒水中時(shí)，對(duì)木塊進(jìn)行受力分析如圖所示：木塊的重力:，木塊剛好浸沒在液體中處于靜止?fàn)顟B(tài):，根據(jù)阿基米德原理：，所以：；（3）當(dāng)時(shí)，則