《平行四邊形的面積》課件(羅有萬(wàn))

1、 平行四邊形的面積平行四邊形的面積 東華鎮(zhèn)紅墻完小 羅有萬(wàn)這兩個(gè)花壇哪一這兩個(gè)花壇哪一個(gè)大呢？個(gè)大呢？要知道它們的面要知道它們的面積積我只會(huì)求長(zhǎng)方形我只會(huì)求長(zhǎng)方形的的活動(dòng)任務(wù)：探究活動(dòng)任務(wù)：探究“ “ 怎樣用數(shù)方格的的方式計(jì)算平怎樣用數(shù)方格的的方式計(jì)算平行四邊形的面積？你從表格中發(fā)現(xiàn)了什么？行四邊形的面積？你從表格中發(fā)現(xiàn)了什么？”活動(dòng)流程：1、自主學(xué)習(xí)：仔細(xì)觀察課本第87頁(yè)方格紙上的圖形，認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，然后填寫表格，你從表格中發(fā)現(xiàn)了什么？2、小組討論：由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，先在小組內(nèi)充分交流自己的發(fā)現(xiàn)，并討論形成小組的意見。3、展示分享：小組統(tǒng)一意見后選派代表進(jìn)行展示，并組織分享?；顒?dòng)一：活動(dòng)一： 借助

2、圖形，初步探究借助圖形，初步探究活動(dòng)一：活動(dòng)一： 借助圖形，初步探究借助圖形，初步探究 在方格紙上數(shù)一數(shù)，然后填寫下表。（一個(gè)方格代表在方格紙上數(shù)一數(shù)，然后填寫下表。（一個(gè)方格代表1m ，不，不滿一格的都按半格計(jì)算。）滿一格的都按半格計(jì)算。）2你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？不數(shù)方格不數(shù)方格, ,能不能能不能計(jì)算平行四邊形計(jì)算平行四邊形的面積呢？的面積呢？活動(dòng)任務(wù)：探究活動(dòng)任務(wù)：探究“不數(shù)方格，怎樣把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)不數(shù)方格，怎樣把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形來計(jì)算呢？方形來計(jì)算呢？”活動(dòng)流程： 1、自主學(xué)習(xí)：獨(dú)立思考怎樣把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形來計(jì)算？ 2、小組討論：由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，先在小組內(nèi)充分交流自

3、己的想法，并動(dòng)手操作研究拼剪方法。然后討論形成小組的意見：把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形來計(jì)算的方法。 3、展示分享：小組統(tǒng)一意見后選派代表進(jìn)行展示交流小組圖形轉(zhuǎn)化和剪拼方法。 長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積 長(zhǎng)長(zhǎng) 寬寬 平行四邊形的面積平行四邊形的面積 底底 高高 平行四邊形的面積平行四邊形的面積底底高高 如果用如果用S表示平行四邊形的面積，用表示平行四邊形的面積，用a表示平行四邊形的表示平行四邊形的底，用底，用h表示平行四邊形的高，平行四邊形的面積計(jì)算表示平行四邊形的高，平行四邊形的面積計(jì)算公式可以寫成：公式可以寫成：Sah。 活動(dòng)任務(wù)：討論活動(dòng)任務(wù)：討論“怎樣應(yīng)用面積計(jì)公式計(jì)算平行四邊怎樣應(yīng)用面積計(jì)

4、公式計(jì)算平行四邊形的面積？形的面積？”活動(dòng)流程：1、自主學(xué)習(xí)：自學(xué)課本第88頁(yè)上的例1，獨(dú)立思考怎樣應(yīng)用面積計(jì)公式計(jì)算平行四邊形的面積？2、小組討論：由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，先在小組內(nèi)充分交流自己的算法，并討論形成小組的意見：應(yīng)用面積計(jì)公式計(jì)算平行四邊形的面積的方法。3、展示分享：小組統(tǒng)一意見后選派代表進(jìn)行展示，并組織分享。1. 平行四邊形花壇的底是平行四邊形花壇的底是6m，高是，高是4m，它的面積是多少？，它的面積是多少？Sah 64 24（m2）答：平行四邊形花壇的面積是答：平行四邊形花壇的面積是24m2。1 1、填空：、填空：任意一個(gè)平行四邊形都可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)（任意一個(gè)平行四邊形都可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)（ ），它），它的面積與原平行四邊形的面積（的面積與原平行四邊形的面積（ ）。這個(gè)長(zhǎng)方形的）。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與原平行四邊形的（長(zhǎng)與原平行四邊形的（ ）相等。這個(gè)長(zhǎng)方形的（）相等。這個(gè)長(zhǎng)方形的（ ）與原平行四邊形的（）與原平行四邊形的（ ）相等。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積等）相等。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積等于（于（ ），）， 所以平行四邊形的面積等所以平行四邊形的面積等于（于（ ） 。課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：2. 計(jì)算下面每個(gè)平行四邊形的面積。計(jì)算下面每個(gè)平行四邊形的面積。 回顧一下，今天我們是如何回顧一下，今天我們是如何推導(dǎo)出了