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華華 北北 路路 小小 學(xué)學(xué) 劉劉 杰杰v地位、作用v臺灣敘事民歌勤懇、踏實驕傲、自大v好奇、好動、v喜歡模仿v集中注意持久性差v對富有童趣的事物易產(chǎn)生興趣 1 1、學(xué)唱歌曲、學(xué)唱歌曲 速度速度 力度力度 音色音色 語氣語氣 2 2、與人合作、與人合作 創(chuàng)作性地表現(xiàn)創(chuàng)作性地表現(xiàn) 3 3、堅忍不拔、堅忍不拔 鍥而不舍鍥而不舍 重點：深入角色重點：深入角色 感受音樂美感受音樂美 思想教育思想教育難點：難點：1 1、吐字清晰、吐字清晰 2 2、親自實踐親自實踐尋找答案尋找答案關(guān)鍵：關(guān)鍵： 探索規(guī)律探索規(guī)律 化難為易化難為易 5 5 5 阿門阿門 阿阿 v游戲法 熟悉歌曲 學(xué)習(xí)熱情v合作法 學(xué)唱歌曲 歌唱興趣 v情景法 啟發(fā)引導(dǎo) 處理歌曲 v由淺入深 循序漸進 主體性 v聆聽、體驗、模仿 學(xué)唱歌曲v自主探究、總結(jié)提煉 解決難點創(chuàng)編拓展熟悉學(xué)唱處理教育表演鞏固游戲法 理性 感性 由淺入深 循序漸進 高 快 p 細(xì) 低 慢 f 粗師生關(guān)系先易后難傲慢 還 現(xiàn)更高境界點題 堅定 合作交換完整角色變換升華蝸牛音樂為本自我教育V創(chuàng)編反饋評價合作自信能力秋天版本的蝸牛與黃鸝鳥

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