《喂出來》同步輕松練習(xí)

1、?喂出來?同步輕松練習(xí)【積累運(yùn)用】1、給以下加點(diǎn)的字注音：懲罰()牟取()哂笑()履行()諾言()骯臟()鉚釘()2、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語：多種多樣的說法。()不能得出一致的結(jié)論。()比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。()自以為做的事情符合道理 ,心里很坦然。()大家的眼睛都注視著。()3、請(qǐng)用以下詞語造句：機(jī)不可失_任勞任怨_4、請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷牟【洌夯哪苯釉斐蓪?duì)人類社會(huì)生存和開展根底的極大破壞 ,是導(dǎo)致貧窮和阻礙經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)開展。通過大家的幫助 ,使我們離成功更近了一步。又逢每年一次的校運(yùn)會(huì) ,到處校園充滿了歡笑聲?！菊n內(nèi)語段練習(xí)】閱讀下面的語段 ,答復(fù)以下問題?？瓷先?,這個(gè)洞似乎永遠(yuǎn)

2、也填不滿。大家都一致認(rèn)為 ,這是一個(gè)深不可測(cè)的無底洞 ,越深洞的直徑越大?！疤疃垂镜慕?jīng)營(yíng)規(guī)模一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大了起來。在大學(xué)里做傳染病實(shí)驗(yàn)的那些動(dòng)物的尸體被運(yùn)了來 ,并且其中還夾雜著不少無人認(rèn)領(lǐng)的流浪者的尸體。有關(guān)方面制定了一個(gè)方案 ,準(zhǔn)備鋪設(shè)大量的管道 ,以便把城市里的廢物和污水全都排放到這個(gè)洞里去。這個(gè)方法要比向海洋排污高明多了。這個(gè)洞使得生活在城市里的居民們感到了極大的欣慰。最近一個(gè)時(shí)期以來 ,由于人們只顧拼命地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 ,從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害?？墒?,要想治理這些公害卻相當(dāng)困難 ,無論是誰都感到很棘手。并且 ,人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作 ,誰也不愿意天天和各種各樣

3、的垃圾打交道?，F(xiàn)在人們都認(rèn)為 ,這個(gè)社會(huì)問題將可以由這個(gè)洞來妥善解決。訂了婚的姑娘們都把從前的那些日記本丟進(jìn)了這個(gè)洞里。還有的人把從前同戀人一起拍的照片扔進(jìn)了洞里 ,然后又心安理得地開始了新的戀愛。警察把那些偽造得極其巧妙的假鈔票沒收來以后 ,也統(tǒng)統(tǒng)交給這個(gè)洞處理 ,從此便可萬無一失了。而犯罪分子們那么把各種犯罪證據(jù)都悄悄地扔進(jìn)了洞里 ,以為這樣就能逍遙法外了。不管是扔進(jìn)去什么東西 ,這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁 ,照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地 ,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面 ,新建造的高樓大廈就

4、像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。有一天 ,一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作 ,他鉚完了一顆鉚釘之后 ,便放下工具稍微休息一會(huì)兒。突然 ,他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲?！拔钩鰜?然而 ,他抬起頭來朝天上看了看 ,卻什么也沒有 ,晴空萬里 ,清澈如洗。他以為是剛剛干得有點(diǎn)頭暈了 ,產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺。接著 ,正在他恢復(fù)到剛剛的姿勢(shì) ,要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候 ,從剛剛發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過來一塊小石頭 ,在他面前一掠而過 ,往地面上掉了下去?？墒?,他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊 ,我們的城市變得越來越美好啦!當(dāng)然 ,那塊微缺乏道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。1、在人們看來

5、 ,這個(gè)深深的無底洞有什么用場(chǎng)?答：_2、結(jié)尾那位工人聽到的聲音 ,是從哪里來的?答：_3、文中結(jié)尾兩段中有這樣一句話：“可是 ,他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線 ,此處描寫反映了人們?cè)鯓拥男睦?答：_4、結(jié)尾的小石頭的出現(xiàn)意味著什么?答：_【課外語段練習(xí)】地球上有生命嗎?(節(jié)選)阿特·布奇沃德佐格教授將視力輔助器上的旋鈕調(diào)動(dòng)了一下。這是他說話前的習(xí)慣動(dòng)作 ,就像有的人說話前先要清清嗓子一樣。他又將旋鈕調(diào)動(dòng)了一下 ,開口說道：“女士們 ,先生們 ,在你們提問前 ,我要先告知你們一件事。那就是 ,通過我們的研究發(fā)現(xiàn) ,地球上絲毫沒有生命的跡象。這句話剛出口 ,臺(tái)下

6、立刻騷動(dòng)了起來。一名?金星晚報(bào)?的自然專欄記者沖動(dòng)地站起來 ,向佐格教授發(fā)問道：“教授先生 ,您是怎樣得出這個(gè)結(jié)論的呢?“首先 ,佐格教授又調(diào)動(dòng)了一下視力輔助器上的旋鈕 ,似乎他是用眼睛說話 ,“地球的外表至少在曼哈頓地區(qū)是由穩(wěn)固的水泥構(gòu)成 ,這種土質(zhì)是無法生長(zhǎng)植物的。其次 ,我們發(fā)現(xiàn) ,地球的大氣中充滿了諸如一氧化碳之類的致命氣體 ,我想沒有生命能在這種空氣里幸存吧?！澳敲催@對(duì)我們的飛碟方案意味著什么呢?另一名記者問道?！拔覀儗⒉坏貌粩y帶氧氣 ,這將令飛碟重量比方案中增加不少。他話音未落 ,又一名記者迫不及待地向他發(fā)問：“除了你剛剛所說的外 ,你們?cè)谘芯恐羞€發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)嗎?佐格教授微微一笑

7、 ,按下顯示鈕 ,一幅激光全息影像展現(xiàn)在大家眼前：“請(qǐng)看這里 ,你看到這片環(huán)繞地球上空的黑云了嗎?我們稱呼它‘愛迪生聯(lián)合帶’ ,愛迪生聯(lián)合公司是美國一家大型電力公司 ,它制造了大量煙塵污染。我們不清楚它的構(gòu)成 ,但它很可能給我們帶來許多麻煩。所以在我們把第一個(gè)金星生物送到那里之前 ,我們將會(huì)作進(jìn)一步的研究?！罢?qǐng)注意這看起來像河的區(qū)域 ,衛(wèi)星發(fā)回的資料顯示 ,它已經(jīng)被嚴(yán)重污染了 ,而且里面的水完全不適宜飲用。這意味我們須攜帶飲用水 ,這又大大增加了飛行器重量。這時(shí) ,一位記者打斷他 ,問道：“對(duì)不起 ,教授 ,請(qǐng)問照片上這些黑色微粒是些什么東西?“關(guān)于這點(diǎn)

8、我們還不能確定 ,它們看起來像是一些沿著固定路線移動(dòng)的金屬微粒 ,它們放出氣體 ,發(fā)出噪音并且不斷地互相沖撞。鑒于如此多的路線和金屬微粒 ,簡(jiǎn)直不可能防止在飛船降落時(shí)撞上一個(gè)兩個(gè)。“那么這些石筍般挺立著的又是什么東西呢?“這些是某種夜晚能發(fā)光的花崗巖形成物 ,格拉姆教授管它們叫‘摩天者’ ,因?yàn)樗鼈兛雌饋硐褚|到天空似的?！白舾窠淌?,如果這些都是事實(shí) ,那么飛碟方案不是會(huì)被迫延遲嗎?“是的 ,不過一旦‘格拉布貸款基金會(huì)’追加投資 ,我們將立刻繼續(xù)研究。“可是 ,教授 ,難道我們要花費(fèi)數(shù)以億計(jì)貨幣。只是為了在一個(gè)沒

9、有人的地球上降落飛船嗎?“因?yàn)橹灰覀兘鹦侨四軌驅(qū)W會(huì)在地球上存活 ,那我們就能在任何地方生存了!1、本文視角很獨(dú)特 ,請(qǐng)說說其獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里?答：_2、根據(jù)佐格教授描述的黑色金屬微粒的樣子 ,說說那是什么?為什么用微粒來形容它?答：_3、金星人是從哪幾個(gè)方面來研究地球的?請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語言概括。答：_4、怎樣理解“因?yàn)橹灰覀兘鹦侨四軌驅(qū)W會(huì)在地球上存活 ,那我們就能在任何地方生存了這句話?答：_5、透過這篇近似不合理的科幻小說 ,我們明白了什么?答：_【參考答案】積累運(yùn)用1、chéng móu shn l nuò ng mo2、眾說紛紜莫衷一是胸有成竹心安理得眾目睽睽3、略4、缺賓語 ,在句末加上“的直接原因。缺主語 ,把“使去掉。語序顛倒 ,把“到處校園改成“校園到處。【課內(nèi)語段練習(xí)】1、在人們看來 ,這個(gè)深深的無底洞可以無條件地接納城市中的所有垃圾。2、從這個(gè)無底洞中飄出來的 ,是那個(gè)年輕人一開始的喊話。3、人們?nèi)蕴兆碛诙虝旱那鍧嵟c美麗的幸福之中 ,并未感覺到危險(xiǎn)就要降臨。4、意味著原先人們?nèi)舆M(jìn)洞里的垃圾污物將接踵而至 ,大自然將對(duì)人類進(jìn)行的一次次懲罰性行動(dòng)即將開始?！菊n外語段練習(xí)】1、其獨(dú)特性表現(xiàn)在文章是從金星科學(xué)家對(duì)地球的研究寫起的。2、汽車。微粒用來形容又小又