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1、組合圖形面積的計(jì)算學(xué)習(xí)內(nèi)容組合圖形面積的計(jì)算課時1節(jié) 課型新授課教材分析本節(jié)課放在多邊形面積計(jì)算最后學(xué)習(xí),有利于綜合運(yùn)用平面圖形面積計(jì)算的知識,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確組合圖形的意義;知道求組合圖形的面積就是求幾個圖形面積的和(或差);能正確地進(jìn)行組合圖形面積計(jì)算,并能靈活思考解決實(shí)際問題。重點(diǎn)、難點(diǎn)能正確地進(jìn)行組合圖形面積計(jì)算,并能靈活思考解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備練習(xí)題板導(dǎo)學(xué)過程教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)【準(zhǔn)備誘發(fā)】:1 引導(dǎo)回憶平行四邊形,三角形,梯形的面積 計(jì)算公式。2出示組合圖形在實(shí)際生活中,有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,板書:組合圖形面積
2、的計(jì)算?!疚視詫W(xué)】 認(rèn)識組合圖形1、找一找92頁頁的四幅圖有哪些圖形?2、把下面的圖形,組合成多邊形小組展示 分別說出這些圖形是由哪幾個簡單的圖形組合而成。怎樣計(jì)算這些組合圖形的面積呢?嘗試做一做【點(diǎn)撥導(dǎo)思】1 介紹分割法2 如果不能直接分割,又有哪些方法呢?3 引導(dǎo)小結(jié)技巧:分割時,就大不就小,能少就不多添補(bǔ)時,缺什么補(bǔ)什么,補(bǔ)什么減什么 【我會探究】組合圖形面積的計(jì)算。1討論計(jì)算上面拼成的組合圖形的面積。(生板演,每組完成一圖)訂正,討論第一圖的兩種方法。 2如果不分割能直接算出這個圖形的面積嗎?(引討橫虛線的作用)怎樣計(jì)算這個組合圖形的面積呢1還能用其他的劃分方法求出它的面積嗎?(分組討論) 【反饋測評】練習(xí)十八/第2題(1)由中隊(duì)旗引入(2)算出它的面積。(單位:厘米)2 你還有什么不懂的問題嗎?【我能達(dá)標(biāo)】鞏固練習(xí)1做一做/書93頁2練習(xí)十八
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