2011-2012學(xué)年度萊州第一學(xué)期初一期中學(xué)業(yè)水平測試語文試題及參考答案

1、2011-2012學(xué)年度萊州第一學(xué)期初一期中學(xué)業(yè)水平測試語文試題（本試題滿分120分，考試時間120分鐘）一、卷面（10分）1請你在答卷時認真書寫，做到字跡端正、規(guī)范、秀美。（5分）2答卷時請注意保持卷面整潔、和諧、美觀。（5分）二、積累與運用（27分）3給下面加點的字注音。（3分） 啜泣（ ） 踱步（ ） 提（ ）防 匿（ ）笑 澄清（ ） 解數(shù)（ ）4根據(jù)拼音寫出漢字。（3分） （qiáo cuì）_ 玩（nì） _ 水波（lín lín）_ （1ín xún）_ （sè） _縮 （cù）不及防_5結(jié)

2、合語境解釋詞語。（3分） A它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。 肅然起敬： B我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。 苦心孤詣： C風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草昧兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。醞釀：6根據(jù)提示填空。（12分） 子曰：“_，思而不學(xué)則殆?！?<論語>十則） 每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，_。（生命的意義） 花里帶著甜味兒；閉了眼，_。 （春） _，聽取蛙聲一片。 （西江月） _，卻話巴山夜雨時。 （夜雨寄北） _，志在千里。 （龜雖壽） 王灣在次北固山下

3、中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的詩句是：_，_。 白居易在錢塘湖春行中通過對花草的描寫表現(xiàn)出早春蓬勃生機的詩句是：_，_。 馬致遠在天凈沙秋思中表達黃昏時游子思鄉(xiāng)之悲的語句是：_，_。7下面說法正確的一項是（ ）（2分） A祖父、后園和我選自蕭紅的散文集呼蘭河傳，文章表達了整理對童年生活的懷念，對親情的眷戀，對自然美、人性美以及自由和天性的向往。 B春的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精美，整理先總寫春天，繼而又分幾個方面具體描繪，最后再總寫，收束全文，畫龍點睛。 C趙麗宏的為你打開一扇門中的打開的這扇門是指知識的“門”，打開了這扇“門”，你就會探求到未知的天地。 D沙落雁的生命中的一盞燈寫了“我”童年時母親在元

4、宵節(jié)親手做的一盞紙燈籠，表現(xiàn)了整理對童年美好生活的懷戀。8名著閱讀。（4分） 讀下面一段文字，回答問題。 這時候的科羅西已失去了理智，抄起一個墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的腦袋上砸過去。弗朗蒂敏捷地閃到一旁，而墨水瓶正好打在剛進教室的老師的胸脯上。 同學(xué)們爭先恐后地跑回各自的座位，個個驚嚇得默不做聲。臉拉得老長的老師走到講臺前，氣呼呼地大聲說道： “是誰?”沒人吱聲。 老師再一次提高嗓門，吼叫道： “到底是誰? ” 見沒人答話，卡羅納向可憐巴巴的科羅西瞥了一眼，猛然站起來，語氣果斷地說： “是我!” 老師上下打量他一番，又望了望呆若木雞的其他同學(xué)，然后語氣平和地說： “不是你?！?（1）以上文段節(jié)選自意

5、大利作家德·亞米契斯寫的_，本書的主人公叫_。（1分） （2）在意大利，這本書是孩子們的必讀書。你認為有哪些原因讓這部書成為孩子們的必讀書?請你用簡潔的語句說明。（3分）三、閱讀（33分）（一）（14分）9解釋下面加點的詞語。（2分） （1）人不知而不慍（ ） （2）死而后已（ ） （3）士不可以不弘毅（ ） （4）項為之強（ ）10請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分） （1）見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 （2）其恕乎!己所不欲，勿施于人。 閱讀文言文，完成文后問題。（10分）甲文詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差

6、可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。乙文陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。11解釋下列各句中加點詞的意思。（2分） （1）俄而雪驟（ ） （2）撒鹽空中差可擬（ ） （3）相委而去（ ） （4）下車引之（ ）12下面說法有誤的一項是（ ）（2分） A文中的“尊君”和“家君”都是敬辭，前者是對別人父親的一種

7、尊稱，后者是對別人稱自己的父親。 B“元方入門不顧”的“顧”與成語“左顧右盼”中的“顧”意思不相同，前者是“回頭看”，后者是“看”的意思。 C“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。 D“期日中，過中不至”這一句話點明了不守信的人是客而不是陳太丘。13翻譯下面的文言句子。（2分） 非人哉!與人期行，相委而去。14甲文用“撤鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”，你認為哪一個更好?為什么?你還能寫出一個形容飛雪的好比喻嗎?（2分）15你愿意和元方交朋友嗎?請說說你的看法和理由。（2分）（二）（11分）（甲）雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，_，_，_，_，人家屋頂上

8、全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（乙）最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一（jì）兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天（xing）上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好

9、像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!16在甲文橫線上填寫原文語句。（2分） 看，_，_，_，_。17給加點字注音或根據(jù)拼音寫字。（2分） 薄煙（ ） 披著蓑（ ） jì（ ）兒 xing（ ）上18選段語言非常精美，有許多詞語特別富有表現(xiàn)力。請仔細品味下面的句子，根據(jù)提示寫出你對加點詞語的感悟與理解。（4分）人家屋頂上全籠著一層薄煙。（“籠”字勾畫出一幅怎樣的畫面?） 小草兒也青得逼你的眼。（把“逼”換成“刺”好不好?為什么?） 他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（“靜默”這個詞用得好不好?為什么?） 微黃的陽光斜射在山腰上。那點薄雪好

10、像忽然害了羞，微微露出點粉色。（這里運用了什么修辭手法?有什么樣的表達效果?）19課外你肯定積累過許多關(guān)于寫雨的詩句，請你寫出一句。（1分）如果能多寫出一句，可以多加上1分 _，_。 _，_。20大自然五彩斑斕，處處有美景。請你運用比喻或擬人的修辭格，描繪一下秋天的景色。（不超過50字）（2分）_（三）尋找媽媽的尋人啟事（8分） （1）作文課。老師教完了應(yīng)用文寫作后，當(dāng)場給學(xué)生們布置了一個題目：假設(shè)自己的媽媽丟了，請每一個人寫一則尋人啟事。老師還給每個同學(xué)發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。 （2）同學(xué)們似乎還沒有反應(yīng)過來，自己的媽媽丟了，

11、寫一則尋人啟事?面對著尋人啟事樣本，同學(xué)們一時都不知道該如何下筆。 （3）見同學(xué)們都沒什么動靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點，大家一邊聽，一邊寫。首先，寫下丟失人的姓名。 （4）大家埋頭在紙上寫了自己媽媽的名字。 （5）老師說，性別。 （6）女。大家刷刷寫下。 （7）丟失人年齡。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋。有人說，我媽好象42歲了吧。有人說，我媽媽從來沒告訴過我她多大啊。有人說，我今年14歲，我媽媽該有三十八九歲了吧?幾十個同學(xué)，竟然沒有一個人能夠準(zhǔn)確地說出自己媽媽的年齡。 （8）老師搖搖頭，年齡先空著吧。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。 （9）大家七嘴八舌，似乎

12、對自己的母親很了解。老師打斷了大家的話，同學(xué)們說的，也許是你母親的特點，但是，現(xiàn)在請大家寫的是母親的體貌特征，比如臉上有顆痣，手背上面有道傷疤，腰桿有點彎曲什么的。 （10）同學(xué)們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。每天都見到的媽媽，到底有些什么體貌特征呢?臉上有沒有長痣?好像是有的，但想不起來在哪了。媽媽干活時，經(jīng)常會受傷，可是，哪兒留下過傷疤?倒真的沒注意過啊。媽媽的腰桿這幾年確實有點彎曲了，總是直不起來，可能是太累了的緣故吧?可是，好像每個人的母親都是這樣的啊，這也算是體貌特征嗎? （11）同學(xué)們勉強寫下了幾個特征，既像是自己母親的，又好像不太像。 （12）老師說，請同學(xué)們再寫下

13、，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真的丟了，那么，最后離開家時穿的衣服，將是很重要的鑒別辨認依據(jù)。 （13）班級里再次炸開了鍋。穿著干凈漂亮衣服的同學(xué)們，唧唧喳喳地議論開了：哪個同學(xué)早上新穿了一雙運動鞋，大家立即注意到了；最喜歡的那個電影明星，喜歡穿什么樣式什么牌子的衣服，大家總是一清二楚可是，早上和自己一起出門，甚至騎著車子將自己送到學(xué)校門口的媽媽，穿著什么顏色的衣服，什么樣式的，卻真的沒有留意，從來也沒有留意。 （14）作文課徹底失敗了，一個簡單的尋人啟事，竟然沒有一個同學(xué)寫完整、準(zhǔn)確。最后，老師面色凝重地對大家說，不是尋人啟事難寫，是大家對自己的媽媽，根本就不關(guān)注不了解啊。 （1

14、5）天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個細小動作，都逃不過父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實一點也不難，只要用心，就足夠了。 （16）每個人的成長都不是一件理所當(dāng)然的事情，可是，我們偏偏對精心呵護我們的父母視而不見：只看見了可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的背影要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情?讓我們學(xué)會關(guān)愛他人，先從關(guān)愛自己的父母開始。 （整理：孫道榮有刪改）21請用簡潔的語言概括整理敘述了一件什么事。（2分）22整理在第（10）段運用了什么描寫?有

15、何作用?（2分）23第（14）段中加點詞語“面色凝重”是什么意思?表現(xiàn)了老師怎樣的心情?（2分）24如果你就是選文中的同學(xué)之一，請你用簡潔生動的語言寫出你的媽媽的體貌特征。（2分）四、作文（50分）25在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許許多多的事，有快樂的、幸福的、痛苦的、難忘的、遺憾的、后悔的是這些事讓我們明白了做人的道理，收獲了成長的喜悅。請以“那一天，我很_”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）先把題目補充完整，然后再作文；（2）書寫要工整，盡量不要涂改；（3）文中不要出現(xiàn)真實的人名；（4）字?jǐn)?shù)500字以上。2011-2012學(xué)年度萊州第一學(xué)期初一期中學(xué)業(yè)水平測試語文試題參考答案一、卷面，10分。

16、1字跡規(guī)范、端正，5分； 2卷面整潔、和諧，5分。二、積累與運用，27分。33分。chuò duó d nì chéng xiè43分。憔悴 膩 粼粼 嶙峋 瑟 猝53分。A、由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。B、費盡心思鉆研或經(jīng)營。C、各種氣息在空氣中，像發(fā)酵似的，越來越濃。612分；每空1分，錯一字該空不得分。學(xué)而不思則罔 不因碌碌無為而羞恥 樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 稻花香里說豐年 何當(dāng)共剪西窗燭 老驥伏櫪 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄夕陽西下 斷腸人在天涯72分。B84分。（1）愛的教育 恩利科（1分）

17、（2）主要內(nèi)容：講述了一個叫恩利科的小男孩的成長故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的愛，能夠引導(dǎo)著孩子們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心；寫作形式：這本小說采用日記的形式，小說感情真摯動人；語言特色：行文流暢優(yōu)美，文筆清新樸素。只要能說明兩點即可得滿分。（3分）三、閱讀，33分。92分。（1）生氣、發(fā)怒 （2）停止 （3）胸懷寬廣意志剛強 （4）同“僵”，僵硬。102分。（1）看見賢人就向他學(xué)習(xí)，希望能和他一樣，看見不賢的人就反省自己有沒有跟他相似的毛病。 （2）大概就是“恕”了。自己不想要的，不要強加給別人。112分。不久一會兒相比丟

18、下舍棄拉122分。C132分。不是人?。ɑ蛘娌皇菛|西）!和人家約好一塊走，卻丟下人家（或我）走了。142分。“柳絮因風(fēng)起”更好，因為用“柳絮”比喻雪，更貼切、更新穎，更生動。（1分） 例子：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（1分，其他也可以）152分。提示：可以答愿意，因為元方聰敏機智，小小年紀(jì)懂得做人的道理，并能義正言辭指出對方的“無信”、“無禮”?？梢源鸩辉敢猓瑥目腿艘呀?jīng)認錯，元方卻“入門不顧”，讓人家無地自容，有些失禮方面談。（言之有理即可）162分。像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。172分。báo su 髻 鑲184分。（1）“籠”字勾畫出一幅春雨像薄薄的煙霧籠罩著大地的畫面。 （2）不好，逼字寫出小草清得引人注目，而刺為晃眼的意思，是不舒服的感覺，不能換 （3）靜默這個詞用得好，運用了擬人的手法，描繪出春雨中安靜和平的景象，渲染了春雨沐浴的溫馨，把那種靜態(tài)的美和妙不可言的境界傳達出來。 （4）這里運用了擬人的修辭格，把夕陽斜照下山上雪色嬌美的情態(tài)描繪得生動逼真。191分。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲202分。略211分。作文課上老師要求大家寫“尋找媽媽”的尋人啟事。但是由于同：學(xué)們從來沒有關(guān)注過母親，作文課失敗了。（意思對即可）22心理描寫 表現(xiàn)同學(xué)們對母親的漠不關(guān)心。（2分，意思對即可）232分。臉色莊重，