心理健康教育課件(2)_第1頁(yè)
心理健康教育課件(2)_第2頁(yè)
心理健康教育課件(2)_第3頁(yè)
心理健康教育課件(2)_第4頁(yè)
心理健康教育課件(2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)合作萊陽(yáng)市龍旺莊中心中學(xué)萊陽(yáng)市龍旺莊中心中學(xué) 郝松杰郝松杰為什么和尚多了反而為什么和尚多了反而沒(méi)有水喝了呢?沒(méi)有水喝了呢?世界上有只靠一個(gè)人就能完成世界上有只靠一個(gè)人就能完成的事情。有沒(méi)有必須靠?jī)蓚€(gè)人的事情。有沒(méi)有必須靠?jī)蓚€(gè)人以上才能完成以上才能完成 的事情的事情?那么,世界上有沒(méi)有一個(gè)人根那么,世界上有沒(méi)有一個(gè)人根本就完成不了的事情本就完成不了的事情?試舉例試舉例2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式合作是兩個(gè)和兩個(gè)以上合作是兩個(gè)和兩個(gè)以上的人和群體,為了達(dá)到的人和群體,為了達(dá)到某一共同目標(biāo)而相互配某一共同目標(biāo)而相互配合、相互協(xié)作來(lái)共同完合、相互協(xié)作來(lái)共同完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)成某項(xiàng)任

2、務(wù)的活動(dòng)。v合作必須有共同的目標(biāo)合作必須有共同的目標(biāo)學(xué)生辨析明確學(xué)生辨析明確v有同學(xué)考試時(shí)不會(huì)做,叫你給他抄,并答有同學(xué)考試時(shí)不會(huì)做,叫你給他抄,并答應(yīng)給好處,你能與他合作嗎應(yīng)給好處,你能與他合作嗎?為什么為什么? v有同學(xué)打碎了教室玻璃,就因?yàn)樗悄愕挠型瑢W(xué)打碎了教室玻璃,就因?yàn)樗悄愕暮门笥眩憔碗[瞞不報(bào)告。你認(rèn)為這種好朋友,你就隱瞞不報(bào)告。你認(rèn)為這種“哥哥們義氣們義氣”的做法對(duì)嗎的做法對(duì)嗎? 合作要堅(jiān)持原則合作要堅(jiān)持原則記記 圖圖 形形游戲規(guī)則:游戲規(guī)則: 以小組為單位在十秒鐘以小組為單位在十秒鐘內(nèi)將四組圖形中每一組分別有內(nèi)將四組圖形中每一組分別有幾個(gè)三角形、圓、正方形記下幾個(gè)三角形、圓

3、、正方形記下來(lái),全部回答正確即為勝利。來(lái),全部回答正確即為勝利。嘗試合作一嘗試合作一1234合作中小組成員要合作中小組成員要 互相配合互相配合 合理分工合理分工 互相友愛(ài)互相友愛(ài) 互相謙讓互相謙讓勝利感言勝利感言 游戲的規(guī)則:游戲的規(guī)則:(1)用勺子舀西紅柿吃。)用勺子舀西紅柿吃。(2)吃的時(shí)候胳膊不能彎曲,)吃的時(shí)候胳膊不能彎曲, 另一只手不能做任何幫助。另一只手不能做任何幫助。(3)每次參與時(shí)間為)每次參與時(shí)間為10秒。秒。(4)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到西紅柿的獲)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到西紅柿的獲 勝。勝。賽后感言賽后感言2采訪游戲中失敗的學(xué)生,說(shuō)說(shuō)失采訪游戲中失敗的學(xué)生,說(shuō)說(shuō)失敗的原因。敗的原因。 到

4、底用什么辦法既不違反游戲到底用什么辦法既不違反游戲規(guī)則又能吃到西紅柿呢?規(guī)則又能吃到西紅柿呢? 合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦? A、心里不痛快,不高興。、心里不痛快,不高興。 B、甩手不管,看、甩手不管,看 笑話。笑話。 C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。 自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦? A、心中很委屈,但不作聲。、心中很委屈,但不作聲。 B、由此發(fā)生爭(zhēng)吵。、由此發(fā)生爭(zhēng)吵。 C、不爭(zhēng)吵,在背后發(fā)牢騷。不爭(zhēng)吵,在背后發(fā)牢騷。 D、真誠(chéng)地說(shuō)理,想辦法、真誠(chéng)地說(shuō)理,想辦法消除誤解。消除誤解。

5、合作中兩個(gè)人都需要某件東西,怎么辦合作中兩個(gè)人都需要某件東西,怎么辦? A、搶在別人前邊先得到、搶在別人前邊先得到B、合理協(xié)商,共同使用。、合理協(xié)商,共同使用。 C、為了成功,主動(dòng)謙讓。、為了成功,主動(dòng)謙讓。 在我們的生活中都存在在我們的生活中都存在哪些需要合作的方面?哪些需要合作的方面?游戲要求:游戲要求: 每組派三人組成參賽小組,充分利用每組派三人組成參賽小組,充分利用老師給的三件東西老師給的三件東西(充氣管、氣球、棉線充氣管、氣球、棉線)給氣球充氣,不能用嘴吹。給氣球充氣,不能用嘴吹。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給氣球充氣,多者為勝在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給氣球充氣,多者為勝或先吹完所有氣球者為勝?;蛳却低晁袣馇蛘邽閯?。 時(shí)間時(shí)間3分鐘分鐘。 合作是一種能力,更是一種智慧,學(xué)會(huì)與合作是一種能力,更是一種智慧,學(xué)會(huì)與人合作,你所有的努力都將會(huì)事半功倍。人合作,你所有的努力都將會(huì)事半功倍。生活中有許多事情,光靠自己是辦不到的,生活中有許多事情,光靠自己是辦不到的,還要靠別人的幫助,天堂之所有以成為天還要靠別人的幫助,天堂之所有以成為天堂,是因?yàn)槿伺c人之間的互愛(ài)與合作,地堂,是因?yàn)槿伺c人之間的互愛(ài)與合作,地獄之所以成為地獄是因?yàn)槿伺c人之間只有獄之所以成為地獄是因?yàn)槿伺c人之間只有自私自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論