九上月考一2014下

1、班級： 學號： 姓名： 密封線密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題黃金中學2014年下學期九年級第一次月考思想品德試卷(時量：60分鐘 滿分：100分 制卷人：陳坤宇)一、單項選擇題。（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本題共12個小題，每小題3分，共36分）題號123456789101112答案1每個人的生命都是有價值的，但是實現(xiàn)生命的價值并不是一蹴而就的，實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從小事做起。下列能體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的是 ( )在家主動幫父母洗碗、拖地 同學遇到困難時，能盡我最大的努力幫助他們擺脫困境 路上遇到壞人欺負他人時，我會趕快走開，以免惹禍上身

2、朋友煩惱時，我會開導他們，讓他們擺脫不快的陰影A B C D2“不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力?！边@句話主要強調(diào)( )A個人離不開集體 B堅持集體主義意味著不顧個人利益C集體可以離開個人而存在 D團結的集體具有凝聚力、戰(zhàn)斗力3、梁啟超曾經(jīng)說過：“這個社會尊重那些為它盡到責任的人?！边@句話告訴我們 （ ）承擔責任要付出代價，但也往往伴隨著獲得回報的權利不負責任的人會失去別人對他的尊重承擔責任只會付出代價，不會得到回報一個人在對責任的承擔中才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義A、 B、 C、 D、4、她是一個7個月孩子的年輕媽媽，在偶遇慘劇即將發(fā)生時，她義無反顧地伸開雙臂，徒手接住

3、從10樓墜落的女童，被稱為“最美媽媽”！她，就是2011年感動中國人物杭州阿里巴巴員工吳菊萍。小女孩得救了，而吳菊萍卻身受重傷。對此行為的正確評價（ ）危難之時奮不顧身，是一種美德，也是每個公民應承擔的社會責任積極承擔責任，是做人的基本要求要學會幫助他人，尊重愛護他人的生命，危難時要盡自己所能伸出援助之手這種善舉，詮釋了中華民族的真、善、美A、 B、 C、 D、5、一位農(nóng)民企業(yè)家說：“責任的概念是什么我不清楚，但我知道怎樣去做。我不能賣假化肥給農(nóng)民；我要以優(yōu)質(zhì)的服務，讓農(nóng)民滿意；我要依法納稅；還要對父母盡孝，對子女關心?！庇纱丝梢钥闯?（ ）在社會生活中，一個人可以扮演不同的社會角色每一種社會

4、角色都意味著盡一份責任 要認識自己的社會角色，盡到自己的責任 責任與人們終生相隨，不會改變不會消失A、 B、 C、 D、6、我國已確診的甲型H1N1流感患者中，絕大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)流感癥狀時，都能及時如實告知有關部門。但也有個別人故意隱瞞自己的病情，不按照有關部門的規(guī)定進行隔離治療。對上述個別人的做法，下列評價正確的是 （ ）A、公民有人身自由，可以不接受隔高治療 B、這種做法可以減輕國家和社會的負擔C、這是一種對自己、對他人、對社會不負責任的表現(xiàn)D、生病是否到醫(yī)院治療是公民個人的事，任何人不得干涉7原云南保山地委書記楊善洲同志1988年退休后遠離大城市，在貧窮的山區(qū)植樹造林，數(shù)十年如一日。

5、他歷盡艱辛，卻不貪戀豐收的果實，把價值3億元的大亮山林場無償交給當?shù)卣?。楊善洲用實際行動()正確處理了個人利益與集體利益、國家利益的關系詮釋了不言代價與回報的奉獻精神告訴我們，實現(xiàn)人生價值必須放棄個人利益體現(xiàn)了對祖國、對人民高度的社會責任感A B C D8近十年來，中國累計免除50個重債窮國和最不發(fā)達國家近300億元人民幣到期債務，承諾對與中國建交的最不發(fā)達國家97%的稅目產(chǎn)品給予零關稅待遇。這一事實說明中國()A是世界上最發(fā)達的國家之一 B是一個友好合作，負責任的大國C把解決世界經(jīng)濟發(fā)展作為中心工作 D在國際舞臺上發(fā)揮著最重要的作用9“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的精神動力和情感力

6、量。在下列校園生活中展現(xiàn)正能量的是( )評選“先進班集體”和“校園之星”等活動同學們服務社會，積極參與社會公益活動校運會上運動健兒努力拼搏，其他同學助威吶喊某校畢業(yè)班的同學給母校“留下”了滿地的書本和廢棄物A B C D10觀察圖片這句話只寫給中國人看，這組圖片說明()我國公民的思想道德素質(zhì)還有待提高我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾外國人不尊重中國人，歧視中國人我國公民應學會以實際行動維護自己的尊嚴和國家的尊嚴A B C D11中學生冬雪騎車上學的路上，發(fā)現(xiàn)馬路上的井蓋破碎，成了一個陷阱，行人都在繞行。冬雪停下車找了些磚塊在危險處圍了個警戒圈，并及時向

7、有關部門打電話反映情況。結果她上學遲到了。下列對冬雪的行為評論正確的是()A關愛他人，自覺承擔社會責任 B費力不討好，不值得去做C超出了自己的責任范圍 D沒有時間觀念，不自覺遵守學校紀律12太原婁煩青年李慧軍兩年前考上安徽省的公務員，被分配到阜陽一鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。因不忍心拋下患病在床的寡母，他毅然背起母親，千里迢迢從太原前往阜陽上班。兩年來，他每天給母親做飯喂飯遵照醫(yī)囑，為了讓母親常在室外活動，他堅持每天早晚背著母親上下樓梯二十多趟，幫她做康復鍛煉。單位派他到外地學習培訓，他仍背著母親前往。李慧軍的孝心和孝行感動著身邊的每一個人，他說：“能天天侍候母親，我心里就踏實，也就能好好上班！”對于他的行為，

8、下列認識正確的是()是積極履行社會責任的體現(xiàn)告別依賴，走向獨立履行了贍養(yǎng)父母的義務弘揚了孝敬父母的傳統(tǒng)美德ABCD二、判斷題(判斷下列行為和說法是否正確，正確的在答題卡上涂“T”，錯誤的在答題卡上涂“F”。本題共5小題，每題2分，共10分）13讀書學習，不僅是對自己，也是對社會的一種責任，是一種必須履行的義務。() 14“住在偏遠的地方，農(nóng)民看病要走上好幾小時。所以我現(xiàn)在做多一點，讓鄉(xiāng)親們少跑一點，少花一點，自己會感到很開心?！备袆又袊宋镏茉氯A的心聲表明她是一個具有社會責任感的人。 ()15、“花在樹則生，離枝則死”說明集體的發(fā)展離不開個人的努力。 ()16、“你的最大責任就是把你自己這塊材

9、料鑄造成器”是說我們要勇于承擔對社會的責任。()17、在社會主義初級階段，我國人民團結一致，共同致力于振興中華，我國社會已經(jīng)不存在矛盾了。 ()三、簡答題（本大題3小題，每小題8分，共24分）182012年5月22日凌晨3時40分左右，一女乘客攔下李澤勇駕駛的出租車，稱要到沙坪壩中渡口。車上，女乘客不斷與人打電話稱“不想活了”。到達沙坪壩中渡口時，女乘客下車后直奔江邊；駕駛員李澤勇見勢不對，急忙追去。當女乘客縱身跳入江中時，他來不及細想就下去救人，不幸獻出了自己寶貴的生命，被網(wǎng)友譽為重慶“最美的哥”。(1)你如何評價“最美的哥”？(4分)(2)假如你是這位的哥，你會怎么做？(4分)正確認識我國

10、經(jīng)濟總量世界第二19、材料一中共十七屆五中全會高度評價了“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就。我國社會生產(chǎn)力快速發(fā)展，綜合國力大幅提升，人民生活明顯改善，國際地位和影響力顯著提高，社會主義各項建設取得重大進展，譜寫了中國特色社會主義事業(yè)新篇章。材料二2011年2月14日，日本公布2010年國內(nèi)生產(chǎn)總值為54742億美元，比我國2010年GDP總量58786億美元少了4044億美元，我國成為世界第二大經(jīng)濟體。由此可見：我國已經(jīng)跨越了社會主義初級階段。請你對這一觀點進行評析。（8分）20、在談到集體利益和個人利益的相互關系時，有人感慨“真是“大河有水小河滿，大河無水小河干”呀！”請你就此人

11、的感慨之言進行簡要評析。（8分）四、分析說明題21、【杜鵑花開 情滿星城】杜鵑花，是長沙市的市花。每到春天，漫山遍野，杜鵑花開，成為長沙的一大奇觀。在春暖花開的季節(jié)，一場以“杜鵑花開、情滿星城”為主題的大型公益活動在部分中小學陸續(xù)啟動。某中學團委正在籌備一場愛心義賣活動，請你一起來制訂活動方案，完成方案的部分內(nèi)容。密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題密封線長沙市××中學“杜鵑花開、情滿星城”主題愛心義賣活動方案活動時間2013年4月下旬活動地點學校大操坪活動要求（1）義賣物品來自老師、同學的無償捐獻，平時閑置不用的文具、舊書籍、小紀念品、手工制品等均可。（2）各班要將所有同學進行

12、明確分工，分別擔任售貨員、推銷員、保潔員、市場管理員等，各司其職。（3）義賣活動結束后，各班統(tǒng)計好義賣款，如數(shù)上交校團委，義賣款全部用于支助家庭困難的學生。活動對象全校師生、部分家長、社會愛心人士（1）目的、意義（8分）（2）注意事項（6分）溫馨提示：（1）活動的目的和意義可根據(jù)活動的主題、要求確定。（2）活動的注意事項主要是指為了保證活動的成功舉行，同學們在與人打交道的過程中應注意的問題，如：尊重他人等。（1）活動的目的、意義？（2）注意事項？22雷鋒，一個響亮在人們心中的名字(見右圖)，他以自己短暫的一生詮釋了永恒的精神把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒雖然離開我們五十二年了，可是雷鋒精神卻不斷發(fā)揚光大，社會上涌現(xiàn)出無數(shù)見義勇為、關愛他人、勤奮鉆研的“活雷鋒”。例如，將自己生命