最新泰山版2019信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)理念隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步， 教育改革的進(jìn)行， 小學(xué)教材的改革也是不斷推 進(jìn)。特別是本次小學(xué)信息技術(shù)課程的教材較之老版本的教材出現(xiàn)了很 大的改變。從內(nèi)容的選擇、 教學(xué)理念的貫徹、教學(xué)方法的要求等方面 都有了較大的變化。 特別是很多的手機(jī)軟件教學(xué)的引入， 也是這次教 材改變的一大特色。 而在當(dāng)前教育中， 信息技術(shù)核心素養(yǎng)作為一個(gè)近 些年新提出的概念， 也得到了越來越多人的廣泛重視。 信息技術(shù)學(xué)科 核心素養(yǎng)由信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任 四個(gè)核心要素組成。 通過教學(xué)能夠讓學(xué)生能提高學(xué)生思維能力、 動(dòng)手 實(shí)踐能力、解決問題的能力、創(chuàng)造能力，從而提高

2、學(xué)生的綜合能力和 創(chuàng)新能力。二、教材分析本冊(cè)教材跟上學(xué)期教材的整體編排在布局上還是一樣的。 主要包 括 1.四格漫畫：從生活中發(fā)現(xiàn)問題，明確任務(wù)。 2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：確立目 標(biāo)，分析任務(wù)。3.做中學(xué)：在探究的過程中逐步找到解決問題的方法。4.小秘笈：實(shí)用的小技巧，適時(shí)點(diǎn)撥關(guān)鍵操作。 5.練一練：用學(xué)到的 知識(shí)創(chuàng)新、實(shí)踐、探索。 6.我來說：記錄、分享、表達(dá)創(chuàng)新與實(shí)踐的 過程。 7.新視窗：提現(xiàn)了信息技術(shù)的育人價(jià)值，融合人文、科技、傳 統(tǒng)文化。本冊(cè)教材內(nèi)容包括三個(gè)單元： 第一單元記錄精彩瞬間， 第二單元 講述家鄉(xiāng)故事，第三單元體驗(yàn)智能技術(shù)。第一單元一共包括了三課其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)照片的獲取與編輯 的過

3、程。第一課手機(jī)拍照記成長(zhǎng)， 主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是使用手機(jī)拍出 清晰的照片，學(xué)會(huì)用手機(jī)軟件中自帶的濾鏡或萌拍拍出有趣的照片， 通過手機(jī)拍照感受生活中的美，留下童年美好回憶。第二課秀秀美圖 更漂亮，主要學(xué)習(xí)的是對(duì)照片的簡(jiǎn)單美化。第三課美容瘦身變模樣， 主要學(xué)習(xí)了磨皮祛斑的功能和操作方法，對(duì)人像進(jìn)行簡(jiǎn)單的瘦身處 理。通過這些活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的審美觀念，增強(qiáng)自信心。這三課 的學(xué)習(xí)其實(shí)也是一個(gè)漸進(jìn)的過程， 在咱們的核心素養(yǎng)中有一個(gè)信息社 會(huì)責(zé)任的問題。而本單元三節(jié)課的目標(biāo)也可以看出來， 首先是感受美， 然后提高學(xué)生的審美水平，最后是樹立正確的審美觀，增強(qiáng)自信心。 層次遞進(jìn)， 對(duì)于學(xué)生對(duì)美的理解逐漸的深入

4、， 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審 美觀。在教學(xué)上，我認(rèn)為第一單元應(yīng)該課上學(xué)習(xí)與課下活動(dòng)相結(jié)合。 第一課時(shí)照片的獲取， 在技術(shù)上主要學(xué)習(xí)的是用手機(jī)拍攝畫面清晰的 照片，學(xué)會(huì)使用手機(jī)中的相機(jī) APP 能夠運(yùn)用一些拍攝特效拍攝出新奇 的作品。這一些的操作都是在課下完成的。 咱們可以根據(jù)第二課第三 課的需要， 讓學(xué)生有目的的拍攝照片。 然后把這些照片拿到課上來處 理來美化。用學(xué)生自己拍攝的照片跟能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣， 能夠更 好的學(xué)習(xí)本單元的內(nèi)容。 在技術(shù)上使用的是美圖秀秀網(wǎng)頁(yè)版。 選取網(wǎng) 頁(yè)版的軟件也是新教材的一大特色。通過網(wǎng)頁(yè)版可以實(shí)現(xiàn)對(duì)照片分 享，體現(xiàn)出了核心素養(yǎng)中的信息意識(shí)，能與團(tuán)隊(duì)成員共享信息，實(shí)現(xiàn)

5、信息的最大價(jià)值。 我發(fā)現(xiàn)新教材中還有一個(gè)特點(diǎn)， 就是在練一練中經(jīng) 常出現(xiàn)的一個(gè)詞“試著”。例如課本 12 頁(yè)第二課的練一練， 18 頁(yè)第 三課的練一練。這些作業(yè)都體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力 的培養(yǎng)。第二單元講述家鄉(xiāng)故事一共有四節(jié)課。主要學(xué)習(xí)了 PPT 軟件的一 些操作與使用。第四課家鄉(xiāng)處處是景色主要學(xué)習(xí) PPT 中插入圖片、調(diào) 整大小和設(shè)置圖片樣式的方法。講述家鄉(xiāng)的故事，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱 愛祖國(guó)的情感。 這一節(jié)課中圖片的獲取其實(shí)也是對(duì)第一單元學(xué)習(xí)內(nèi)容 的一個(gè)鞏固和提高。第五課綠水青山歡笑多主要掌握在 PPT 中插入文 字、設(shè)置文字格式，學(xué)會(huì)合理的編排圖片與文字的位置，用圖文表達(dá) 對(duì)家

6、鄉(xiāng)的熱愛之情。第六課花瓣飄落添秀麗主要學(xué)習(xí)在PPT 中為圖片 和文字設(shè)置動(dòng)畫效果的方法，學(xué)會(huì)用動(dòng)畫更生動(dòng)的表達(dá)心中的故事。 第七課廣場(chǎng)舞動(dòng)醉人歌主要是學(xué)會(huì)插入音樂、 控制播放的方法， 掌握 調(diào)節(jié)音樂音量的途徑和辦法， 增強(qiáng)音樂鑒賞力和感受音樂魅力。 本單 元也體現(xiàn)了信息社會(huì)責(zé)任的問題，通過 PP 啲制作體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生人 文素養(yǎng)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的思想，同時(shí)也培養(yǎng)了 學(xué)生對(duì)美的追求與向往。第三單元體驗(yàn)智能技術(shù)一共三課內(nèi)容。第八課聲音圖像變文字， 主要學(xué)習(xí)利用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字； 利用軟件將圖像中的文字轉(zhuǎn)換 為文本；了解人工智能技術(shù)在文字識(shí)別方面的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)學(xué)習(xí)和生 活的影響。

7、主要用到的手機(jī)APP 軟件包括訊飛語記、智慧識(shí)圖。第九 課生物識(shí)別巧利用，主要學(xué)習(xí)采集指紋的方法，能夠設(shè)置指紋密碼； 了解人臉識(shí)別的意義， 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人臉對(duì)比；了解生物識(shí)別技術(shù)的安 全性、便捷性和發(fā)展前景。 這兩節(jié)課的教學(xué)跟第一節(jié)課差不多，課上 講解課下練習(xí)，完成任務(wù)。 第十課家庭衛(wèi)生大掃除，主要了解掃地機(jī) 器人和擦窗機(jī)器人的基本功能和工作原理； 了解人工智能技術(shù)在生活 中的應(yīng)用； 感受人工智能技術(shù)給生活帶來的便捷， 激發(fā)學(xué)生對(duì)人工智 能技術(shù)的熱愛和探索欲望。三、教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)會(huì)使用手機(jī)中的相機(jī) APFP 拍攝出清晰的照片。2.學(xué)會(huì)美圖秀秀的操作使用， 能夠用美圖軟件對(duì)照片進(jìn)行編輯和 美化

8、。3.學(xué)會(huì) PP 嗽件的使用，掌握插入圖片的、調(diào)整圖片的方法；掌 握在 PPT中插入文字、設(shè)置文字的方法；學(xué)會(huì)為圖片和文字設(shè)置動(dòng)畫 效果；學(xué)會(huì) PPT 中音樂的插入已經(jīng)播放的控制。4. 學(xué)會(huì)利用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字和將圖像中的文字轉(zhuǎn)換為文本。5. 掌握采集指紋的方法， 能夠設(shè)置指紋密碼； 了解人臉識(shí)別的意6. 了解掃地機(jī)器人和擦窗機(jī)器人的基本功能和工作原理； 了解人工智能技術(shù)在生活中的應(yīng)用；感受人工智能技術(shù)給生活帶來的便捷。7. 通過教學(xué)讓學(xué)生感受美，提高審美水平，樹立正確的審美觀， 增強(qiáng)自信心。8增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的情感，學(xué)會(huì)用圖文表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng) 的熱愛之情。9. 了解人工智能的發(fā)展以及人工智能對(duì)生活帶來的便捷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、offic2013、美圖秀秀網(wǎng)頁(yè)版五、教學(xué)安排周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第一周2.21-2.22整理機(jī)房第二周2.25-3.1復(fù)習(xí)準(zhǔn)備第三周343.8第一課手機(jī)拍照記成長(zhǎng)第四周3.11-3.15第二課秀秀美圖更漂亮第五周3.18-3.22第三課美容瘦身變模樣第六周3.25-3.29綜合練習(xí)第七周4.1-4.4鞏固練習(xí)第八周4.8-4.12第四課家鄉(xiāng)處處是景色第九周4.15-4.19第五課綠水青山歡笑多第十周4.22-4.26第六課花瓣飄落添秀麗十周4.29-5.3綜合練習(xí)十二周5.6-5.10鞏固練習(xí)十三周5.13