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文檔簡介
1、建立安全文化長效機制安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,在企業(yè)安全生產(chǎn)整體工作中 處于重要地位。通過開展安全文化建設(shè),將剛性的安全管理同柔性 的文化約束有機結(jié)合,同時對安全工作的內(nèi)因和外因施加作用,才 能為企業(yè)安全生產(chǎn)提供文化支持和有力保證。在安全文化建設(shè)中, 注重發(fā)揮理念引領(lǐng)、行為訓(xùn)練、機制保證的綜合效能,培育“想安 全、會安全、能安全”的本質(zhì)型安全人,探索建立安全生產(chǎn)的長效 機制,對于實現(xiàn)企業(yè)長治久安具有十分重要的現(xiàn)實意義。一、構(gòu)建理念引領(lǐng)體系,激活員工“想安全”的內(nèi)生動力倡導(dǎo)與灌輸安全理念,是引導(dǎo)員工樹立正確的安全價值觀念, 掌握衡量崗位行為對與錯、好與壞的基石所在。因此,深入開展宣 傳教
2、育工作,發(fā)揮理念引領(lǐng)作用,是安全文化建設(shè)的首要任務(wù),它 有利于企業(yè)員工達成一致的思想共識,形成共有的安全理念,為推 進安全文化建設(shè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。強化宣傳教育工作,應(yīng)該堅持系統(tǒng)化的工作原理,厘清層次和重點,通過構(gòu)建層級分明的運作體系,分別從組織教育、自我教育、家庭教育三個層級和班前會、工作現(xiàn)場、工作休整、學(xué)習、反思、 講述、班前囑托、親情短信等入手,明確責任主體和工作重點,形 成上下貫通、一體化運轉(zhuǎn)的思想引領(lǐng)體系。二、構(gòu)建行為養(yǎng)成體系,鍛造員工“會安全”的技術(shù)能力安全理念的實現(xiàn)最終還是必須以人的行為為承載。因此,在安 全文化建設(shè)中,必須將規(guī)范安全行為、提升安全技能,作為打造本 質(zhì)
3、型安全員工的中心任務(wù)和核心內(nèi)容。在實際操作中,可以通過構(gòu) 建“一基雙向”訓(xùn)練體系,從基本功、正向操作、反向應(yīng)急三個方 面進行強化養(yǎng)成訓(xùn)練,提升員工職業(yè)技能,增強員工規(guī)避風險的能 力。一是基本動作訓(xùn)練。側(cè)重能夠促進和幫助員工安全、高效、規(guī) 范完成崗位工作的基本功訓(xùn)練,按照微格訓(xùn)練的方法,將每個工種 的基本功拆分成若干動作,按照訓(xùn)練標準,分別就每個基本動作進 行反復(fù)強化訓(xùn)練,使員工具備適應(yīng)崗位作業(yè)最基礎(chǔ)的能力,熟練掌 握每個動作的基本技巧、需注意的安全事項,防止發(fā)生意外問題。二是正向技能訓(xùn)練。利用實訓(xùn)基地或廢舊閑置的設(shè)備設(shè)施,對 各工種的基本功流程進行實地實景強化訓(xùn)練,教授員工按工序化流 程進行操
4、作的方法、技能,使員工動作規(guī)范、流程銜接順暢,實現(xiàn) 整個環(huán)境的人機系統(tǒng)協(xié)調(diào)。三是反向應(yīng)急訓(xùn)練。側(cè)重于在正常工序流程被打破,或發(fā)生事 故災(zāi)變狀態(tài)時,員工科學(xué)、安全、高效的處理、處置方法技能的訓(xùn) 練,通過模擬事故處理、災(zāi)變逃生演練等形式,促使員工掌握處理 本崗位事故所需的基本功,讓員工成為本崗位的行家里手。三、構(gòu)建安全管理體系,強化員工“能安全”的外部約束安全管理是企業(yè)安全文化的一種表現(xiàn)形式,是連接員工安全思 想和安全行為的控制中樞。通過科學(xué)的安全管理模式,可以對員工 的安全行為進行有效引導(dǎo),促進員工將安全思想和安全技能真正落實到現(xiàn)場生產(chǎn)中去,按照正確的操作方法和科學(xué)的行為規(guī)范開展工 作,確保實現(xiàn)
5、安全生產(chǎn)為使員工“想安全”的價值追求與“會安全”的職業(yè)能力轉(zhuǎn)化 為“能安全”的實踐結(jié)果,可以采取以下三種管理模式,加強現(xiàn)場 安全管理。一是實施問題管理模式。積極倡導(dǎo)“看不到問題是最大的問題” 的工作理念,引導(dǎo)基層單位主動挖掘問題、深入查找問題,對各類 問題進行過濾和分類,透過問題的表面現(xiàn)象,剖析出問題本質(zhì)原因, 提出解決問題的具體措施,并付之行動,防范問題演化為危機。二是實施標桿管理模式。運用精細化原理,本著“對標先進、 持續(xù)改進”的原則,按照尋標、定標、學(xué)標、達標的基本路徑,結(jié) 合工作實際,找出自身存在差距,按照不同層次尋找對標對象???學(xué)嚴謹?shù)拇_定自身管理所要達到的效果水平,制定改進工作方法的 具體措施,認真實施,嚴格落實,直至達到所確定的績效水平。三是實施疲勞管理模式。建立疲勞狀況評價體系,圍繞引起員 工勞動疲勞的生理、心理、環(huán)境等各種因素和外在、內(nèi)在的各種表 現(xiàn),對員工疲勞狀況進行評估、監(jiān)測和管理。查找引起員
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