幼兒園的早教活動教案篇一

1、，幼兒園的早教活動教案活動目標：1. 樂于參加活動，初步感受繪畫的樂趣。2. 能根據(jù)自己的意愿嘗試選擇 紅、黃、藍三種 顏色作畫，并大膽地畫長長的線。 活動準備：1. 環(huán)境布置：小兔車站、小熊車站。2. 黃、紅、藍油畫棒若干,印有小兔車站和小熊車站的大小畫紙若干。3. 歡快的音樂伴奏。4. 火車快飛的音樂、電話、鈴聲活動過程：1.開始部分：游戲“小司機開火車”進場。教師：“我們一起來開火車，火車要從小熊車站開到小兔站，坐在外圍的小朋友起立,我們一起開火車,嗚嗚?(開一會兒后)請中間一排的小朋友上我的火車,(邊開邊說)現(xiàn)在我們的火車越來越長了,嗚嗚?(讓幼兒體驗火車長長的感覺)火車到站了,小朋友

2、也回家吧”(幼兒坐在自己的位上) 2.集體游戲：“小小蠟筆開火車”（1） 師：“小司機開車真有趣，從這一頭開到那一頭，油畫棒寶寶看了真開心，也想玩開火車的游戲。小朋友們做小老師教它們開火車，好嗎？”（2） 師：“油畫棒寶寶等不及了，我們先請哪種顏色的寶寶玩呢？（紅色的）（教師邊畫邊提示：在開火車的時候，我們先找到小熊車站，從小熊站一直開到小兔車站才能停）（3） 請小朋友來開火車。（提醒幼兒從小熊站一直開到小兔車站才能停）3. 幼兒作畫，教師巡回指導：（1） 師：“小朋友的油畫棒也想開火車了，快請他們出來玩吧！”（2） 引導幼兒從小熊車站一直開到小兔車站。（3） 鼓勵幼兒嘗試用不同顏色的油畫棒作

3、畫。4.講評繪畫內(nèi)容：師：“你請的哪些顏色的油畫棒寶寶開火車的？5.結(jié)束活動：（電話鈴聲）教師：“喂，你好，這里是?。?）班，哦，原來你是貓大哥呀，你要請我們班的寶寶去做客？好、好、好。寶寶們，貓大哥要請我們班的寶寶去做客，你們?nèi)ゲ蝗?？（去）那我們開著火車去吧。（幼兒排隊出教室）幼兒園的早教活動教案篇二見面問好：我們喜歡你活動目標：知道自己的名字，聽到點名后有應答。活動過程：1、接待。教師熱情接待寶寶，與寶寶及家長交流問候。2、點名。教師邊拍手邊念問答歌：“×××，在哪里？”被點到的寶寶向大家問好： “在這里，我是×××，大家好。”大

4、家同時向?qū)?寶問好：“×××你好，我們喜歡你?！敝笇бc：家長鼓勵寶寶聽到點名后，大膽走向教師。對于膽小的寶寶， 家長可牽著寶寶走向教師。手指游戲：五指歌活動目標：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力及小肌肉活動的靈巧性?；顒舆^程：教師念五指歌，家長指導寶寶隨兒歌內(nèi)容逐一打開五指。親子游戲 ：大風和樹葉活動目標：鍛煉反應能力及走、跑動作的協(xié)調(diào)性?；顒舆^程：聽信號在一定范圍內(nèi)四散走、跑交替。指導要點：在追逐中，家長用語言提醒寶寶不要相互碰撞。聰明寶寶：粘貼樹葉活動目標：學習正確使用膠棒的方法，養(yǎng)成良好的收放習慣?；顒硬牧希耗z棒、紙、各種樹葉。活動過程：根據(jù)樹葉的外形特征 想象粘貼出不同

5、的動物。指導要點：家長啟 發(fā)寶寶說說樹葉像什么，根據(jù)想象指導寶寶自己粘貼出相應的動物。開心時刻：模仿小動物活動目標：愿意參加到活動中，感受活動的快樂。活動材料：用樹葉粘貼的各種小動物，音樂?；顒舆^程：按照粘貼的動物形象模仿做相應的走、跳、飛、游等動作。指導要點：家長和寶寶共同游戲，激發(fā)寶寶參與的興趣和欲望。朋友多多：小講臺活動目標：培養(yǎng)大膽表達的能力，建立自信?；顒訙蕚洌杭t花小貼片。活動過程：1、教師手搖鈴鼓，邊唱歌邊示意家長帶寶寶坐到墊子上。2、教師指著小講臺問：“你們看這是什么？漂亮嗎？請寶寶們站到講臺上，大聲說出自己的名字、幾歲了，說 完后從滑梯上滑下來。誰先來？3、鼓勵寶寶依次走上小講

6、臺， 為完成介紹的寶寶獎勵小紅花。指導要點：家長要鼓勵寶寶 大膽走上講臺，說出自己的名字和年齡。對于膽小的寶寶家長不要著急，第一 步先鼓勵寶 寶站起來，幫助他說出自己的名字和年齡，慢慢地再讓寶寶自己說。能干寶寶：糖果多多活動目標：練習粘貼的方法，訓練手眼協(xié)調(diào)能力?；顒訙蕚洌簣F好的彩色皺紋紙團，制作好的瓶狀彩制紙?；顒舆^程：1、教師出示瓶狀的彩制紙，引導寶寶觀察：“這是什么？里面可以裝什么？”2、教師出示彩色皺紋紙團，演示用膠水將紙團粘到瓶子上的方法。3、寶寶在家長的指導下粘紙團， 成后把作品展 示 在展板上。家長帶寶寶一起欣賞，看哪個瓶子里的“糖果”最多。指導要點：家長要提示寶寶一個挨著一個粘

7、，這樣才可以粘盡可能多的紙團。唱唱跳跳：小青蛙活動目標：增進親子感情；感受兒歌的節(jié)奏；練習跳的動作?；顒訙蕚洌簝?yōu)美、舒緩的音樂。活動過程：1、教師示范念兒歌，請家長帶著寶寶拍手念兒歌。2、寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲?！靶∏嗤?，呱呱呱，肚子餓了，呱呱呱。一跳跳，二跳跳，三跳跳，四跳跳”： 家長托著寶寶的手臂原地一句一跳；“抓到害蟲吃飽了”：家長抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈； “噓滑下來”：家長快速將寶寶滑落。指導要點：1、家長托寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。2、寶寶從家長身上滑落時，家長注意用雙手拖住寶寶的后背，以免寶寶摔傷。親子游戲：小蕩床活動目標：發(fā)展大腦平衡覺；感受在空中搖擺的快樂?；顒訙蕚洌捍矄?。活動過程：1、教師出示床單，向家長講解玩法，并請一名家長上前示范。2、家長分別站在床單兩端，將床單打開，讓寶寶平躺在里面，家長抬