在全學(xué)區(qū)學(xué)校管理觀摩活動總結(jié)會議上的講話

1、在全學(xué)區(qū)學(xué)校管理觀摩活動總結(jié)會議上的講話（2013年6月21日）各位校長、各位老師：根據(jù)學(xué)區(qū)工作安排，今天我們利用一個下午時間對蘭渭希望小學(xué)、暖陽口小學(xué)的學(xué)校教育教學(xué)管理情況進(jìn)行了多角度、深層次的觀摩。就是為進(jìn)一步提升全學(xué)區(qū)學(xué)校管理水平，提高全體教師對教學(xué)各環(huán)節(jié)的能力搭建一個交流學(xué)習(xí)的平臺，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。前面趙校長、何校長就各自在學(xué)校管理方面的經(jīng)驗給大家做了全面介紹，我覺得介紹實事求是，經(jīng)驗很多，值得大家學(xué)習(xí)。在座各位也通過觀摩活動親身感受了兩所學(xué)校在校容校貌、安全管理、校園文化建設(shè)、教務(wù)管理以及學(xué)校全方位的工作情況，相信本次活動對大家今后的學(xué)校管理和個人業(yè)務(wù)能力提升將有所啟迪

2、。我認(rèn)為本次活動也達(dá)到了我們預(yù)期的目的?，F(xiàn)在我們坐在這里開會，目的就是通過總結(jié)活動來進(jìn)一步統(tǒng)一抓管理、重課堂、提質(zhì)量的思想認(rèn)識，要總結(jié)典型、找準(zhǔn)亮點、推廣經(jīng)驗，要查找不足、正視問題、積極整改，加快發(fā)展。下面就這次觀摩活動開展情況和今后我學(xué)區(qū)教育教學(xué)管理和課堂教學(xué)工作講幾點意見。一、 本次觀摩活動開展的基本情況這次觀摩主要特點一是參加人員多、規(guī)格高。觀摩組由全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和職能人員及部分任課教師參與并接受觀摩。二是觀摩內(nèi)容廣泛。觀摩組成員全部實地查看了兩所學(xué)校校園和教室、食堂、宿舍、操場、廁所等處室場所實時管理狀況，查閱學(xué)校工作計劃及記錄、領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)檢查、教師教案、學(xué)生作業(yè)、課程

3、表、作息時間表、控輟保學(xué)、素質(zhì)教育、德育等檔案資料。這次觀摩的整體印象是兩校學(xué)校全面管理日趨規(guī)范、教學(xué)常規(guī)管理比較扎實、精細(xì)化管理還需努力、特色構(gòu)建必須著手、課堂高效建設(shè)任重道遠(yuǎn)。二、觀摩學(xué)校取得的主要成績和特色亮點 （一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真參與 首先，自從活動方案下發(fā)后，希望小學(xué)、暖陽口小學(xué)十分重視，在搞好平時正常工作的前提下，校班子帶領(lǐng)全體教師積極行動，精心準(zhǔn)備，圓滿完成了本次活動的各項準(zhǔn)備工作，體現(xiàn)了很好的團隊精神。本次觀摩活動的所有參與者都能按照學(xué)區(qū)要求按時按點全程參與，態(tài)度端正，認(rèn)真觀摩，表現(xiàn)都很好。 （二）、措施扎實，成效明顯今天觀摩的兩所學(xué)校都根據(jù)學(xué)校實際制定了學(xué)校管理制度和具體的

4、責(zé)任分工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級、包區(qū)域、包時段、包條塊工作，班主任和教師具體落實各項工作要求，真正做到學(xué)校工作事事、時時、處處有人管理，出現(xiàn)問題有人負(fù)責(zé)、有人整改、有人監(jiān)控。我們認(rèn)為兩所學(xué)校管理工作取得的成效主要有：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平有所提高。能夠結(jié)合單位實際學(xué)習(xí)縣上、學(xué)區(qū)的一系列規(guī)章制度、督導(dǎo)條例的內(nèi)涵、制定落實方案、確定行動措施、明確成員職責(zé)，想方設(shè)法推進(jìn)管理、落實管理、改善管理、做出實效。二是學(xué)校面貌煥然一新，都能加強綠化管理、平整硬化校園、新置文化櫥窗、文化墻、更新標(biāo)語牌的，每次進(jìn)學(xué)?？偰芙o人耳目一新的感覺。三是學(xué)校管理的規(guī)范程度有所提高，各項管理均能以渭源縣學(xué)校管理考評細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范

5、。四是活動豐富多彩，取得效果比較明顯。 （三）、亮點突出，初現(xiàn)特色 經(jīng)過學(xué)校全體教師的精心努力，兩校在管理方面形成了一定的特色亮點。1.辦學(xué)思想方面。參加觀摩的學(xué)校都能全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策，辦學(xué)思想端正，積極實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦出了各自的特色，能夠適應(yīng)社會發(fā)展和時代需要，不斷探索人才培養(yǎng)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)管理方面。兩校能夠按照渭源縣教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則落實教學(xué)常規(guī)，教師教案數(shù)量充足、備課和教后反思及時，學(xué)校對各種常規(guī)檢查到位；學(xué)生作業(yè)布置數(shù)量適中、書寫規(guī)范、批改及時認(rèn)真。學(xué)校教研活動有序開展，學(xué)校有立項課題。3

6、.高效課堂構(gòu)建方面。通過以前的督查、教研活動情況看，兩校均能嘗試學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平，在清源二小送教活動后，學(xué)校也進(jìn)行了嘗試學(xué)習(xí)。能配合學(xué)區(qū)開展諸如優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)能手評選等活動。大部分教師能夠使用包括電子白板在內(nèi)的各種教學(xué)輔助手段教學(xué)、教學(xué)過程中體現(xiàn)新課改理念，課堂上師生互動、生生互動不同程度得到體現(xiàn)，輕負(fù)擔(dān)、低耗能、高效果在部分教師的課堂上已有明顯體現(xiàn)。4.學(xué)生管理方面。養(yǎng)成教育在學(xué)校普遍開展，學(xué)生文明禮儀教育卓有成效。部分班級學(xué)生實行星級管理，促使學(xué)生不斷進(jìn)取。5.校園文化建設(shè)方面。創(chuàng)設(shè)育人文化氛圍、豐富校園文化底蘊，如暖陽口小學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典教育文化墻，希望小學(xué)的多彩報欄等，學(xué)

7、校實施環(huán)境育人、建設(shè)綠色校園；希望小學(xué)千方百計提高學(xué)校圖書室和班級圖書角利用率，為書香校園建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。6.校園管理方面。學(xué)校校容校貌干凈整潔、窗明幾凈、一塵不染（希小是全員參與，搞清潔衛(wèi)生），且各具特色，校園文化豐富多彩，真正達(dá)到了環(huán)境育人的目的。7.安全管理方面。一是機構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明細(xì)，安全網(wǎng)絡(luò)初步形成；二是制度完善，檔案規(guī)范，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，發(fā)放了家長聯(lián)系函，家校聯(lián)系更加緊密有序；三是強化了門衛(wèi)管理，落實了值班制度，技防器材逐步走進(jìn)校園。希望小學(xué)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，提高了技防能力。四是安全教育措施、演練進(jìn)一步得到了落實，增強了師生的安全意識和養(yǎng)成教育。希望小學(xué)采取在放學(xué)時由教師

8、拉彩旗繩子護(hù)送學(xué)生過馬路、教師送路隊等措施保證了學(xué)生安全。五是安全標(biāo)志顯眼，起到了警示作用。8.素質(zhì)教育和德育管理方面。一是各種活動能夠開展，希望小學(xué)的少隊活動豐富精彩，升旗儀式正規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、國旗下講話、校園廣播內(nèi)容豐富，特別是周五下午的興趣活動，內(nèi)容豐富，學(xué)生參與面廣，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)打下良好基礎(chǔ)。二是各類檔案資料整理歸類、齊全規(guī)范。三是能夠按照課程設(shè)置方案開設(shè)所有課程課。四是大課間活動、一天一小時陽光體育活動落實到位。9.功能室、生活和學(xué)習(xí)場所管理基本規(guī)范。教室布置美觀新穎、學(xué)習(xí)園地更換及時、衛(wèi)生清潔。教師宿舍都比較整潔、功能室管理和使用基本做到有管理人員、有帳薄、有登記簿，布置整齊、圖書

9、儀器使用率高、廁所衛(wèi)生上也有較大改觀，過去那些地面積尿、便池外積糞、手紙亂扔、亂寫亂畫現(xiàn)象已很少出現(xiàn)。 三、學(xué)校管理中存在的普遍現(xiàn)象及問題 1、個別學(xué)校辦學(xué)理念不能適應(yīng)社會發(fā)展和時代需要，在更新、創(chuàng)新方面存在欠缺，班子工作不夠務(wù)實，凝聚力不強，推推動動，甚至推而不動，造成學(xué)校管理無序，校園紙屑枯葉飛揚，無視觀摩的要求和目的，影響較壞。 2、個別學(xué)校計劃、目的不明確、不嚴(yán)密、實際落實工作中存在漏洞，沒有檢查落實計劃和制度的記錄。 3、個別學(xué)校課堂教學(xué)改革力度不大，對于洋思教學(xué)模式學(xué)習(xí)認(rèn)識不清，行動不力。新課程理念在課堂教學(xué)中體現(xiàn)還不夠充分，聽評課活動密度不夠、教學(xué)交流還較欠缺。 4、有些學(xué)校軟件

10、資料較少，雖有活動、但無記載。 5、有些學(xué)校安全制度還有欠缺，操作性不強，落實不到位，需要繼續(xù)修訂完善；部分學(xué)校安全教育落實不到位，營養(yǎng)餐工作較粗。 6.有的學(xué)校常規(guī)檢查還不及時、不精細(xì)。 7.除語、數(shù)、英外學(xué)科的科任教師備課很不及時，沒有布置作業(yè)或長時間不做不改等問題。8.有的學(xué)校校園衛(wèi)生還需進(jìn)一步搞好、衛(wèi)生死角要及時清理。 這些問題的存在說明一是部分校長思想認(rèn)識還是有問題。盡管是個別情況，但是其管理行為嚴(yán)重阻礙著一所學(xué)校管理步伐，負(fù)面影響很大。二是個別校長工作作風(fēng)不夠扎實，管理工作不深入，只講說功不講做功，只安排不檢查不總結(jié)，學(xué)校管理工作行動遲緩、措施不力，學(xué)校面貌依舊、內(nèi)部管理粗放混亂。

11、三是個別校長安排工作沒有新思路，落實工作沒有新舉措，指導(dǎo)工作沒有具體內(nèi)容，學(xué)校管理工作停滯不前。四個別學(xué)校課堂教學(xué)不改革，滿堂灌占據(jù)新課程的課堂，教學(xué)管理不創(chuàng)新，教研活動不扎實。五是個別學(xué)校安全教育組織不及時、內(nèi)容不全面、要求不落實，安全演練走過場、無實效，安全檔案不健全，安全排查不力，還存在破玻璃、破門窗、電線裸露等安全隱患。 四、今后加強學(xué)校管理和加快教學(xué)改革的想法 當(dāng)前，在學(xué)校實際管理工作中也存在著一些不足和困難，這就要求我們在教育教學(xué)管理中不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)不斷提高，克服眼前困難，進(jìn)一步抓好管理、抓好改革、抓好發(fā)展，確保全學(xué)區(qū)學(xué)校管理水平上臺階。對此，我想： 第一，校長要牢固樹立“引領(lǐng)

12、示范”的管理理念，切實提高自身管理素質(zhì)，釋放管理效應(yīng)。校長主要應(yīng)該在以下三個方面完善自身素質(zhì)、發(fā)揮作用：一是在教育理念方面起到引領(lǐng)作用。二是在人格魅力上發(fā)揮示范作用。古人說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！毙ｉL要做到嚴(yán)于律已，寬以待人；做到修身養(yǎng)性，淡名薄利；做到積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，為教職工樹起道德標(biāo)桿，促使全體教職工形成教書育人、為人師表的濃郁氣氛。三是要理清思路，突出管理工作的規(guī)范化。要把握學(xué)校管理的主要方面和環(huán)節(jié)，一個一個抓落實，實現(xiàn)管理的精細(xì)化。一是要制定明確的辦學(xué)目標(biāo)。二是注重制度建設(shè)，形成規(guī)范的學(xué)校管理行為。各學(xué)校應(yīng)該在教學(xué)常規(guī)管理、教研管理、教師使用培養(yǎng)管理、學(xué)生管理、

13、后勤財物管理等方面，不斷地建立健全制度。進(jìn)一步細(xì)化師德師風(fēng)管理辦法，對師德行為管嚴(yán)管細(xì)。進(jìn)一步健全安全穩(wěn)定工作方案，嚴(yán)格檢查安全隱患，預(yù)防各種安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生，特別是防止校內(nèi)安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。因此，學(xué)校要通過長期實施有科學(xué)性、有連續(xù)性的管理制度，讓學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)方向明確，制度完善規(guī)范，引領(lǐng)師生逐步將制度內(nèi)化為一種習(xí)慣，最終變成促使學(xué)校良性發(fā)展的一種制度文化，真正提高學(xué)校管理檔次。 今后，學(xué)區(qū)仍將加大督查力度，在督促全面管理規(guī)范化、深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革的同時，不定時地對各校前段存在問題的整改情況進(jìn)行跟蹤落實。各學(xué)校要加強自身檢查，對存在管理問題較多的學(xué)校，要實行跟蹤督查、蹲點督查、現(xiàn)場辦公，指導(dǎo)整改到位。各學(xué)校要嚴(yán)格按照學(xué)校管理細(xì)則，調(diào)動方方面面的積極性，堅持安全第一、凈