2022年小學(xué)副校長述職報告_2

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)副校長述職報告 本人擔(dān)當(dāng)副校長一職，主抓學(xué)校教學(xué)工作，幫助校長抓全面工作。一年來,在上級訓(xùn)練部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),樂觀幫助周本堅校長對前后兩個“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報。 一、政治思想 本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我常常思索的問題，同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上樂觀要求上進(jìn)，以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持仔細(xì)看書學(xué)習(xí)，學(xué)

2、習(xí)“三個代”表重要思想；學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容；關(guān)懷國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，仔細(xì)落實上級訓(xùn)練部門的各項方針、政策，樂觀利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。 二、工作思路及體會 在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我始終嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的學(xué)問。 1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ) 從擔(dān)當(dāng)副校長那天開頭，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢

3、兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中，我沒有請過一天私假，每天呆在學(xué)校近10小時,我放棄了很多休息時間，常常早出晚歸，每年加班不下30天。我可以問心無愧的說，我把學(xué)校當(dāng)成家。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做老師，以身作則、悄悄工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分確定，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。 2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。 我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在訓(xùn)練、教學(xué)中遇到的學(xué)術(shù)問題，自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理力量及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理

4、念，汲取訓(xùn)練教學(xué)管理的先進(jìn)閱歷。我樂觀參與新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為，新課程標(biāo)準(zhǔn)與老師及學(xué)生評價，“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)；加強對現(xiàn)代信息訓(xùn)練的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)力量不斷得到提高。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以能使自己的力量不斷得到提高的同時，準(zhǔn)時把握不同時期訓(xùn)練教學(xué)改革的脈膊，準(zhǔn)時向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織支配老師們學(xué)習(xí)、溝通，使老師的教學(xué)方法也能與時俱進(jìn)，他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。 3、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。 當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)等工作有很多領(lǐng)域值得我們?nèi)ビ懻?。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方

5、也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與周校長同步，注意以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思索工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年老師培育、校內(nèi)文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。 4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如同學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作落實在于每一位老師，我們的老師隊伍又是富有制造力的群體，充分發(fā)揮老師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從老師中來，到老師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、

6、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、敬重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能準(zhǔn)時征求校長、教育處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 5、樂觀組織開展教學(xué)討論活動。 一所學(xué)校假如沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長，對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，對學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗，本人常常親臨課堂聽課,準(zhǔn)時與老師溝通與

7、探討課堂教學(xué)改革試驗中遇到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與樂觀的參加，老師也就有了樂觀性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根究竟就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。 三、主要工作實績 1、比較精彩地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校田徑運動會、書法競賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學(xué)科競賽等，豐富了學(xué)校的校內(nèi)文化，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 2、科研工作開展比較有序,青年老師的培育卓有成效。常常性的深化課堂聽課，不但提高自身的工作力量與業(yè)務(wù)水平，同時也能準(zhǔn)時對老師在教研中存在的問題賜予指導(dǎo)關(guān)心，使學(xué)校的教改試驗有序開展。

8、4、樂觀幫助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，為學(xué)校被縣評為“文明學(xué)?！焙汀暗掠冗M(jìn)單位”做出了貢獻(xiàn)。 5、樂觀組織指導(dǎo)師生參加上級舉辦的各項活動、競賽，使我校在各項活動、競賽中碩果累累。 6、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 四、自我評價 本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時到處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體老師勤奮工作，悄悄耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，仔細(xì)執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能留意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)

9、方面，能夠敬重老師，公平待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清楚的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較精彩的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。 五、存在問題 在平常的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏敏捷性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)懷也不夠；共性比較炯直，對沖突的化解缺乏剛?cè)岵?六、努力方向 1、領(lǐng)導(dǎo)力量有待提高，特殊是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。 3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特殊是新課程改革下的訓(xùn)練該怎么做有很多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。 4、努力提高個人修養(yǎng)