新塘中學(xué)防震應(yīng)急疏散預(yù)案及演練方案

1、新塘中學(xué)防震應(yīng)急疏散預(yù)案及演練方案為有效處置在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的地震等緊急情況，使學(xué)生了解應(yīng)急避害知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低緊急情況造成的危害，保障我校教育事業(yè)的健康發(fā)展和穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、   組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：陳振開(kāi)副組長(zhǎng)：黃劍毅成員：林金發(fā)、何少賢、陳振文、黃俊昌、王瑞興下設(shè)辦公室：主 任：黃俊昌（兼）成 員：文少映、黃壯庭、林繼恩、各班班主任應(yīng)急信息報(bào)告員：林金發(fā)（兼）二、   演練步驟1、讓全體師生明確演練的意義與步驟。2、讓學(xué)生了解地震的防護(hù)措施和方法。3、讓學(xué)生熟悉在地震發(fā)生時(shí)刻緊急疏散的路線和避險(xiǎn)地點(diǎn)。4、&

2、#160;進(jìn)行模擬演練。三、   演練安排1、每學(xué)期期中考前后進(jìn)行一次演練。2、演練要點(diǎn)：因?yàn)榈卣饡r(shí)間一般還不超過(guò)1分鐘，有的甚至只有幾秒鐘，根據(jù)我校班級(jí)比較集中、層數(shù)少，樓梯也較多，如何快速有序地組織好逃生的時(shí)間，因此演練應(yīng)該包含應(yīng)急避震，逃離與疏散兩個(gè)要點(diǎn)。（1）、應(yīng)急避震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，瞬間晃動(dòng)強(qiáng)度比較大的情況，應(yīng)先進(jìn)行緊急避震。（2）、逃離與疏散。學(xué)生在地震發(fā)生的第一時(shí)間由任課老師組織及時(shí)按學(xué)校制定的緊急疏散路線快速有序地撤離到避險(xiǎn)區(qū)域。3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以鐘聲或廣播作為警報(bào)信號(hào)，在無(wú)電情況下使用哨聲。4、疏散時(shí)的注意點(diǎn)：（1）、做到不驚慌，采取就近避險(xiǎn)（

3、2）、必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護(hù)、踩踏。（3）、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。（4）、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。（5）、地震一開(kāi)始強(qiáng)度很大時(shí)，教師要及時(shí)組織學(xué)生就地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進(jìn)課桌下，一手抓住桌腳，一手護(hù)住眼睛）。（6）、撤離過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭以防被砸。（7）、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。（8）、各班級(jí)學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護(hù)住頭部，各班科任教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告以便在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)黨委政府匯報(bào)。四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震的演練要有組織，有計(jì)劃的開(kāi)展，老師在演練中起著非常重要的作用，學(xué)校要預(yù)先做好布置，做好分工，校長(zhǎng)要親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：1 、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每間教室、各科室都要有人負(fù)責(zé)。 校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總負(fù)責(zé)；保安隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)；分管副校長(zhǎng)、政教處主任、等行政負(fù)責(zé)到操場(chǎng)組織學(xué)生。各班主任、科任老師負(fù)責(zé)到各班教室組織學(xué)生 及時(shí)逃離教室。2、要認(rèn)真對(duì)待，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3