滬粵版九年級物理下冊同步練習(xí)：17．2　探究電動機轉(zhuǎn)動的原理

1、.17.2探究電動機轉(zhuǎn)動的原理知識點 1探究磁場對電流的作用1如圖1721所示是研究磁場對通電導(dǎo)線作用的實驗裝置，當接通電源，有電流由A至B通過導(dǎo)體AB時，它受到磁場力作用而向左運動，那么圖1721A只改變磁場方向時，導(dǎo)線AB將向左運動B只改變電流方向時，導(dǎo)線AB將向右運動C電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線AB將不運動D電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線AB將向右運動2在探究“通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與什么因素有關(guān)時，一位同學(xué)做了如圖1722甲、乙、丙所示的三個實驗，圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線，導(dǎo)線上的箭頭方向表示電流的方向，F(xiàn)表示導(dǎo)線受力的方向，S、N表示磁體的南、北極。圖1722

2、1實驗甲和乙說明：通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與_的方向有關(guān)。2實驗甲和丙說明：通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與_的方向有關(guān)。3如圖1723所示，懸掛在細金屬絲上的金屬棒AB處在磁場中。圖17231當C、D兩個線頭沒有接到電池組的正、負極上時，AB棒保持靜止不動；而一旦使C、D兩個線頭接到電池組的正、負極上，AB棒立即擺動起來，這一現(xiàn)象說明了_。2細心的同學(xué)還會注意到，當C、D兩個線頭分別接電池組的正、負兩極時，金屬棒相對蹄形磁體向里擺動，而假如將兩個線頭對調(diào)一下再接電池組的正、負兩極，那么看到金屬棒相對蹄形磁體向外擺動，這一現(xiàn)象說明了_。3假如將C、D兩個線頭分別接電池組的正、負兩極，而把蹄形磁體

3、上下翻轉(zhuǎn)一下S極在上，那么金屬棒也相對蹄形磁體向外擺動，這一現(xiàn)象說明了_。知識點 2電動機的原理4電動機的工作原理是_，只改變線圈中的電流方向，電動機的轉(zhuǎn)動方向_選填“會或“不會發(fā)生改變。電風(fēng)扇、洗衣機、抽油煙機等家用電器中都裝有電動機，這些用電器是_聯(lián)接入家庭電路中的。5如圖1724所示是直流電動機的工作原理圖，圖中兩個分別與線圈兩端相連而又彼此絕緣的銅半環(huán)E和F是電動機的_，主要作用是當線圈轉(zhuǎn)動到_時改變線圈中的_，從而使線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動。圖17246關(guān)于直流電動機，以下說法正確的選項是A電動機工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能B電動機是根據(jù)磁場對電流的作用來工作的C同時改變磁場方向和線圈中的電流

4、方向，才能改變電動機的轉(zhuǎn)動方向D電動機是通過電刷來實現(xiàn)連續(xù)轉(zhuǎn)動的知識點 3生活中的電動機7如圖1725所示為實驗室常用電流表的內(nèi)部構(gòu)造圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。以下與此工作原理一樣的電器設(shè)備是圖1725A電飯鍋B電鈴C發(fā)電機D電動機8李翔同學(xué)通過上網(wǎng)查得揚聲器的工作原理如下：當揚聲器線圈中的電流方向如圖1726所示時，線圈向右運動；當線圈中電流方向改變時，線圈將向左運動，如此反復(fù)，線圈帶動紙盆來回振動而發(fā)聲。由此可知，揚聲器的內(nèi)部相當于一個_，它是利用_的原理工作的。圖17269小明將直流電動機模

5、型接入電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動機不工作。他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動機模型開場正常轉(zhuǎn)動，其開場不工作的原因可能是A直流電動機的銅半環(huán)與電刷接觸不良B電源電壓太低C線圈剛好處于平衡位置D線圈中的電流太小10在物理學(xué)中，“表示電流的方向垂直于紙面向里，“表示電流的方向垂直于紙面向外。圖1727表示直導(dǎo)體a在磁場中受到一個既跟電流方向垂直，又跟磁感線方向垂直的程度向左的磁場力F；那么在圖1728所示的四種情況中，通電導(dǎo)體b受到的磁場力方向程度向左的是圖1727圖172811第一個發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)絡(luò)的科學(xué)家是_，這為電動機和發(fā)電機的創(chuàng)造奠定了根底。在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來的實驗中，將線圈兩端引線的漆皮

6、，一端全部刮掉，另一端只刮半周如圖1729所示，其作用與直流電動機中的_作用相似。采用“刮漆的方法_選填“能或“不能改變線圈中的電流方向。圖172912如圖17210所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動機模型，他們用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連；用漆包線繞一個矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端的全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，將線圈放在支架上，蹄形磁體放在線圈周圍。圖172101按他們這種方法刮漆，線圈在平衡位置附近時會_選填“自動改變線圈中的電流方向或“切斷線圈中的電流，目的是使線圈可以_。2可以通過改變_方向，改變線圈的轉(zhuǎn)動方向。填一種方法3假如電池、開關(guān)、導(dǎo)線

7、的連接和性能良好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下，并不轉(zhuǎn)動，原因可能是_，這時可做的有效嘗試是_。13小凌同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁知識后，對磁現(xiàn)象很感興趣。一天晚上，她在臺燈下研究磁體，偶爾發(fā)現(xiàn)當磁體靠近發(fā)光的臺燈時，燈泡內(nèi)的鎢絲晃動了。讓我們和小凌同學(xué)一起來探究：1提出問題：_?2建立假設(shè)：可能是磁體對鎢絲有吸引作用；可能是磁體對通電的鎢絲有力的作用。3獲得證據(jù)：小凌找來同樣的鎢絲，用磁體靠近，發(fā)現(xiàn)鎢絲不能被吸引。4得出結(jié)論：鎢絲晃動并不是磁體對鎢絲有吸引作用，而是_。142019·淄博 如圖17211所示是探究“通電導(dǎo)線在磁場中受力的實驗裝置。瞬間接通電路，原來靜止的導(dǎo)線ab向右運動。要

8、使導(dǎo)線ab向左運動，可行的措施是圖17211A將磁體的N、S極對調(diào)B增大電源電壓C換用磁性更強的磁體D將磁體的N、S極對調(diào)，同時改變電流的方向詳解詳析1B21電流2磁場31通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用2通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與電流方向有關(guān)3通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān)4通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用會并5換向器平衡位置電流方向6B7.D8電動機通電線圈在磁場中受到力的作用解析 當揚聲器的線圈通過電流時，通電線圈在磁場中受到力的作用而引起線圈振動，從而帶動紙盆振動而發(fā)出聲音。電動機就是根據(jù)通電線圈在磁場中受到力的作用這一原理制成的。9C10C解析 此題可采用比照的方法來解答。分別將

9、圖A、B、C、D與題圖比較，假設(shè)只有電流方向改變，那么受力方向改變；假設(shè)只有磁場方向改變，那么受力方向改變；假設(shè)電流方向和磁場方向同時改變，那么受力方向不變。11奧斯特換向器能解析 第一個發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)絡(luò)的人是奧斯特，這為電動機和發(fā)電機的創(chuàng)造奠定了根底；在直流電動機中，為了使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去，一般是通過換向器在平衡位置及時的改變電流的方向，使線圈所受力的方向發(fā)生改變，從而使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動。121切斷線圈中的電流持續(xù)轉(zhuǎn)動2電流或磁場3磁場太弱換用磁性較強的磁體合理即可解析 1將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用是當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，切斷電流，通過線圈的慣性轉(zhuǎn)動半周，從而使

10、線圈可以持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去。2要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，就要改變線圈的受力方向，而線圈的受力方向由磁場方向和電流方向來決定，因此可改變磁場方向或電流方向來改變線圈的轉(zhuǎn)動方向。要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。3假如電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，閉合開關(guān)后，線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動，可排除無電流的情況，可能是電流太弱、磁場太弱或開場線圈處在平衡位置等，可進展有