大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告萬能模板

1、精品文檔大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告萬能模板大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告萬能模板【實(shí)踐報(bào)告格式】系部名稱：專業(yè)：年級班級：姓名： 學(xué)號:實(shí)踐單位：XXXX .限公司實(shí)踐時(shí)間：20XX年月曰 至20XX年月日共天報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí) 踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜 超過20個(gè)字。如果.些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可 以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用 全稱。摘要(.英文摘要的中文在前，英文在后 )報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡 述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得

2、的成果和結(jié) 論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要.100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：a) “摘要”字樣；b) 摘要正文；c) 關(guān)鍵詞；d）中圖分類號。正文一、實(shí)踐目的：這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容。二、實(shí)踐內(nèi)容：以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為.重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。先介紹實(shí)踐安排概況， 包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體 實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程 中的應(yīng)用。三、實(shí)踐結(jié)果：

3、圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中 發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要.依據(jù)，參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。 分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包 括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依 據(jù)。四、實(shí)踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自 身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。五、 正文字體：宋體小四號字。字?jǐn)?shù)：3000字左右結(jié)束語結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的 收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)

4、的問題，并提出相 應(yīng)的解決辦法。謝辭謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程 中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝丿意、。參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐 報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是 作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。附錄對于某些不宜放在正文中，但又具.參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告萬能模板1 第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門， 走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù) 社會的思想的.效途徑。通過參加社

5、會實(shí)踐活動，.助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實(shí) 踐，本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活，減輕家里負(fù) 擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動手能力。后來自己認(rèn)真想想，應(yīng)該做 一些對自己.用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔 的介紹，我來到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí)。近一個(gè)月 的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西， 而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階 層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐 中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的 成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課 堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值

6、得到了體現(xiàn)，為 將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得 到許多的感悟！打工的日子，.喜.憂，歡樂，也.苦累，也許這就是打 工生活的全部吧。我不知道多少打工的人.過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一 步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，十幾天的打工生活，我收獲 還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會 的，這也算是我的一分財(cái)富吧。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校。回憶我的 暑假打工生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目，我想那為期十幾天 的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在我的打工生活 中，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在

7、人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。在這次實(shí)踐中，讓我很.感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只.經(jīng)歷了才能了解.才能.深刻的感受， 大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都.自己的思想和個(gè)性， 要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握 了 .我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東 西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它 的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的 就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面.了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作 中勤于動手慢慢琢磨，不

8、斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方， 自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒.自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我 們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的 磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所 更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只 .正確的引導(dǎo)我們深入社會， 了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們 發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條 件；才能使我們學(xué).所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并. 效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會實(shí)踐與 專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為

9、社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。沒.實(shí)踐，就沒.發(fā)言權(quán)，只.親身經(jīng)歷過才.那種超乎平 常的感覺。今年的自己的社會實(shí)踐和去年.所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會，無非是想讓我們提早接觸社 會，了解社會，這樣才不會在真正走向社會的時(shí)候找不到生 活的重心。于是我才想真正接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。 于是帶著好奇，忐忑的心情，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這 所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書 而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科 學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我 們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服 務(wù)。實(shí)踐：

10、就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀 實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識 .用武之地。只學(xué)不實(shí)踐， 那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面， 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一 些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事 不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué) 習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展， 又加入了世貿(mào)， 國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷 .新的東西涌現(xiàn)，在擁.了 越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也 .了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到 的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里 所學(xué)到

11、的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不 斷地從各方面武裝自已， 才能在競爭中突出自已， 表現(xiàn)自已。 在工地里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生 ，我 問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來 ，呵呵，也許 沒.經(jīng)歷過社會的人都.我這種不知名遭遇吧！我并沒.因?yàn)?我在他們面前沒.經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一 樣好。每天六點(diǎn)鐘十一點(diǎn)再從下午的三點(diǎn)晚上八點(diǎn) ，雖然時(shí) 間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒.絲毫的感到過累，我覺得 這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解 了未來。在學(xué)校里.老師分配說今天做些什么，明天做些什 么，但在這里，不一定.人會告訴你這些，你必須自

12、覺地去 做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得 到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只.學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而 這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努 力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不 斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提 高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我 總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高 校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種 各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué) 到的

13、，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工 作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成 一項(xiàng)任務(wù)。.時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么 書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但 是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要 感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，.些問題.了課堂上地認(rèn)真消化，. 平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具 .更高的起點(diǎn)，才.更多的 知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué) 生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生 的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社 會實(shí)

14、踐必不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué) 生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只 懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為 了鍛煉自己成為一名合格的、對社會.用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為 的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今 天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身 實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷 發(fā)展，不斷提出新的問題，促使

15、人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨 著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷 地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作 用，認(rèn)識對實(shí)踐具.巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主 要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具.指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具.相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn) 用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識.用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另 一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的 人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一

16、樣了。要學(xué)會從實(shí) 踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的 知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各 方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告萬能模板2實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁.的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社 會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè) 知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到 的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作 崗位的第一步。、實(shí)踐單位改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這 兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦

17、下，我找到了 離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手 腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量 管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)， 技術(shù)力量雄厚，具.生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生 產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的 服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占.一定的市場。二、實(shí)踐主要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯 報(bào)，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打 破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊 頓時(shí)消除了我心中

18、的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后.許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教?！钡囊晃回?fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中 年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì)，你以后就跟著 他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一 些實(shí)踐情況又說了一下。 王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！ 就這樣，我的實(shí)踐開始了。（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮 的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則 是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時(shí)間不長，會計(jì)部并沒.太多人，只設(shè).一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而我所見到的 王會計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家

19、鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計(jì)對 我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會 計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講 解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我 所提出的疑難困惑，他問必答，尤其是會計(jì)的一些基本操 作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激 他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅 真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但 我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充 實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里 的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天， 我按照

20、上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌 椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我 滿意的給了自己一個(gè)微笑。王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們 的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)踐，不就是憑證的 填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以 為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟 練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石 會計(jì)分錄，以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是 手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能 晚上回家補(bǔ)課了，我把會計(jì)學(xué)原理搬出來，認(rèn)真的看了 一下

21、，又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會 計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián) 等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而對此.了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所.的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能 為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計(jì)所要從事的工作。（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公 司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬實(shí)踐 的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳 看上去.點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如 果沒.一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是 隨便用筆涂了或是用橡皮

22、檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了 還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都 是.嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢.一丁點(diǎn)兒馬 虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎 一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依除了做好會計(jì)的本職工作，其余時(shí)間.空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑 銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候 得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎 么和銀行打交道以外還要 .吃苦的精神。想想寒冷的冬天或 者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔 一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不 必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出 納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支 票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的 成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額 和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的 操作也并不難，只要稍微懂 OFFICE辦公軟件的操作就很容 易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵?了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了 基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué) 校學(xué)的課