生物七年級上第二章第一節(jié)（生物與環(huán)境的關(guān)系）

1、. ? 第二章 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系2 ?教案 一、教學(xué)目的：1、體驗探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照實驗.2、形成保護(hù)實驗動物的情感,可以認(rèn)真觀察和記錄,并與小組其他同學(xué)合作和交流.二、教學(xué)重點、難點:體驗探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照實驗.三、教學(xué)準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備：PPT，各種圖片,實驗錄像學(xué)生準(zhǔn)備：日常生活中觀察鼠婦的生活環(huán)境，預(yù)習(xí)探究實驗的一般步驟。四、教學(xué)過程：環(huán)節(jié)及要點老師活動學(xué)生活動導(dǎo)入非生物因素對生物的影響的例子很多，比方冬眠現(xiàn)象，冬眠是不耐寒動物的一種習(xí)性，有助于它們度過不利季節(jié)。可見“冬眠現(xiàn)象應(yīng)該是溫度對生物的影響；再如迎春花在春天開放，而菊花在秋天

2、開放，這是因為春天日照時間長，秋天日照時間短，可見，這是光照對它們的影響。這樣的例子還有很多，今天我們就用實驗驗證一個光照影響動物生活的例子?？磮D片，分析哪種非生物因素對圖片上生物的影響。認(rèn)識實驗動物這個實驗我們用的實驗動物是鼠婦，鼠婦俗稱潮蟲，屬于節(jié)肢動物中的甲殼類。假如你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動，這就是鼠婦。認(rèn)識鼠婦，回憶在日常生活中哪里能找到鼠婦說明探究實驗的六大步做實驗之前，我們要搞清做探究實驗的步驟。做實驗開場，你一定對這個實驗有什么疑問或你想知道什么？這就是探究實驗的第一步：提出問題；對這個實驗結(jié)論，你一定有你

3、自己的猜測，但這個猜測并不是憑空想象的，要根據(jù)生活經(jīng)歷或者是參考資料，這就是探究實驗的第二步：作出假設(shè)；第三步你會想要用什么實驗方法去證明，這就是第三步制定方案；第四步要施行方案，這就是施行方案；第五步通過實驗有了實驗結(jié)果，從中你會得出實驗結(jié)論；最后與其他同學(xué)交流你的實驗感想，這就是最后一步表達(dá)和交流。根據(jù)做實驗想到的每個環(huán)節(jié)，總結(jié)探究實驗的六個步驟探究“光對鼠婦生活的影響1、 提出問題2、 作出假設(shè)對“光對鼠婦生活影響這個實驗，我們想要知道的是光照是否會影響鼠婦的生活，所以第一步提出問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？；根據(jù)一些資料：如鼠婦通常生活于潮濕、腐殖質(zhì)豐富的地方，如潮濕處的石塊下、腐爛的

4、木料下、樹洞中、潮濕的草叢和苔蘚叢中、庭院的水缸下、花盆下以致室內(nèi)的陰濕處。我們可以作出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活；第三步制定方案，這里有一些制定方案的提示：首先，這個實驗探究的是“光對鼠婦生活的影響，所以可以設(shè)計實驗的思路可以是這樣的，設(shè)計明暗不同但是想通的兩種環(huán)境，各放入等量的鼠婦假設(shè)干只，過一段時間后，看哪邊鼠婦多。假如暗環(huán)境中鼠婦多，那么說明假設(shè)可能是正確的。實驗時應(yīng)在盒內(nèi)給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境?因為我們探究的非生物因素是光照，所以應(yīng)該設(shè)計成亮堂和陰暗兩種環(huán)境，除光照條件不同以外,其他條件是否保持一致?當(dāng)然要一樣，不然其他條件會影響實驗結(jié)果。最后一個問題，往實驗裝置內(nèi)放鼠婦時應(yīng)該放在

5、什么位置？看這四幅圖，哪幅圖的放置是最好的？應(yīng)該是第一個選項，在亮堂和陰暗的中央各放同樣數(shù)量的鼠婦，防止了鼠婦所處位置的不同對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響。根據(jù)探究實驗的目的和相關(guān)小資料，寫出提出問題，作出假設(shè)3、制定方案本實驗用到的實驗材料有：鼠婦十只、紙盒一個、玻璃板、紙板、濕土、鐘表。實驗的方法步驟：首先在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和亮堂兩種環(huán)境。然后在紙盒明暗兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置2分鐘；考慮一下為什么？因為要讓鼠婦適應(yīng)一下環(huán)境；最后每分鐘統(tǒng)計一次亮堂處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，將結(jié)果填入表格。明確詳細(xì)的施行方案的步驟4、 施

6、行方案5、 得出結(jié)論 通過一段視頻看一下詳細(xì)的實驗步驟。實驗結(jié)果可以看出，在陰暗處的鼠婦多，從而我們得出的實驗結(jié)論是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的分布?？匆曨l，明確實驗操作方法，通過實驗結(jié)果得出結(jié)論。6、表達(dá)和交流在這個實驗中有幾個問題需要我們考慮：1、只用1只鼠婦做實驗行嗎？為什么？不行，因為1只增加了實驗的偶爾性，偶爾性太大；2、向全班同學(xué)匯報你們小組的探究過程和結(jié)果。計算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值。想一想為什么要計算平均值？因為一個組的實驗數(shù)據(jù)誤差太大，為了減少實驗誤差；3、在這個實驗中如何保證實驗動物出現(xiàn)的變化只能是由于實驗所探究的因素引起的？這個需要我們從這個實驗的

7、實驗裝置說起。明確此實驗中問題，讓實驗更嚴(yán)謹(jǐn)，更有說服力。明確對照實驗的概念看這是這個實驗的裝置，在這個裝置中，除了光照以外，濕度、溫度等其他條件都保持一樣，保證了實驗結(jié)果只能是由光照引起的。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)展的除了這種條件不同以外，其他條件都一樣的實驗，叫做對照實驗。光照就是這個實驗的變量。理解什么是對照實驗，什么是實驗變量總結(jié)設(shè)計探究實驗的原那么通過這個實驗我們一起總結(jié)一下設(shè)計實驗的原那么：單一因素 變量有且僅有一個可重復(fù)性 如全班進(jìn)展了分組實驗，如有10個組就進(jìn)展了10次實驗，再取平均值 可操作性實驗材料好找，有相應(yīng)的實驗裝置，實驗的可行性強(qiáng) 對照實驗除了實

8、驗變量外，其他條件都理解做探究實驗的原那么，為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。生物對環(huán)境的影響除了今天探究的光照對鼠婦生活的影響，鼠婦還會受到其他因素的影響，例如生物因素：人類活動、其他動物的影響如食物鏈關(guān)系非生物因素：陽光、空氣、溫度、水分以及土壤的潮濕程度等等。假如你感興趣的話，可在課下設(shè)計相應(yīng)的探究實驗。理解對鼠婦產(chǎn)生影響的其他因素課堂小結(jié)總結(jié)探究實驗的步驟，對照實驗的概念用概念圖的形式總結(jié)本節(jié)內(nèi)容達(dá)標(biāo)練習(xí)以上就是這節(jié)課的內(nèi)容了，完成以下幾道題，檢查下你的掌握情況。看題作答題目五、板書設(shè)計：第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系2實驗：光照對鼠婦生活的影響一、探究步驟：1、 提出問題：光照對鼠婦的生活有影響嗎？2、 作出假設(shè)：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活。3、 制定方案：明