均衡發(fā)展自查報告

1、武漢綠色照明飛利浦希望小學義務教育均衡發(fā)展自查報告  近幾年來，我校在市、區(qū)教育局領導下，始終把義務教育均衡展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學條件發(fā)生了巨大變化，教育質量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為了更好地促進全市義務教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過省政府驗收認定，我校依照湖北省義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重和湖北省義務教育學校辦學標準進行了全面自查。我校結合實際深入剖析，查找不足，并制定了切實可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：一、基本情況1、學校概況武漢綠色照明飛利浦希望小學始建于1960年2月,是一所全日制普通完小。學校地處107國道荷包湖段116

2、8公里處東則，其服務范圍是一大隊、四大隊、五大隊及磚瓦廠，服務半徑有3公里，原校名：燕嶺小學，2000年更名為武漢綠色照明飛利浦希望小學。學?，F(xiàn)有學生74名，6個教學班，教職工8人，另外區(qū)教育局下派教師1人，以費養(yǎng)事人員1名。學校配有廣播室、播放室、實驗室、音美器材室、體育器材室、圖書室、電腦室、電子備課室，各功能室的建設與配備都達到或超過了省小學類標準。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求。我校認真貫徹落實義務教育法，加快學校建設步伐，努力推進素質教育，促進義務教育均衡發(fā)展。2、學校辦學宗旨辦學

3、理念：以人為本，因材施教，和諧發(fā)展辦學目標: 創(chuàng)設綠色校園、和諧校園、成長樂園教學模式：嘗試體驗，感受成功校訓：謙虛、誠實、求知、上進校風：嚴謹治學，德正業(yè)精教風：愛生、敬業(yè)、求實學風：樂學、善思、上進學校特色：建綠色、平安樂園，創(chuàng)一流教學環(huán)境3、學校主要榮譽學校自創(chuàng)建以來，教職工務實求真，樂于奉獻，2007年在“兩基”迎國檢工作中被區(qū)人民政府評為區(qū)級先進；2009年迎接區(qū)人民政府督導室的素質教育綜合督導評估，被評為合格校。學校本著以人為本，依法治校的原則，以一切為了孩子、為了孩子的一切為目標，努力構建和諧校園，讓每一個學生都能安心學習、健康生活、快樂成長。由于學校緊鄰107國道，車輛往來量大

4、，大部分學生每天來往于國道間，學生交通安全尤為重要。學校從2000年起與東西湖區(qū)交警大隊聯(lián)合，以創(chuàng)建荊楚平安大道、交通安全宣傳“五進”活動為契機，開展了以“關愛生命，安全出行”和“交通安全進校園”為主題的宣傳教育，取得了顯著成績。幾年來，學校師生未發(fā)生一起交通事故，年年被武漢市和東西湖區(qū)人民政府授予交通安全工作“先進集體”稱號，同時榮獲武漢市安全生產監(jiān)督管理局、武漢市公安局交通管理局授予的“交通安全學?！狈Q號。二、自查情況近幾年來，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發(fā)展合格學校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市、區(qū)教育局相關的會議及文件精神，我校制定了義務教育均衡發(fā)展工作實施方案，成立

5、了相應的領導機構并進行了合理的分工，召開了義務教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會，深入調查研究，及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創(chuàng)建工作任務，穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。三、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況（一）統(tǒng)籌管理我校根據(jù)省教育廳關于印發(fā)湖北省義務教育學校辦學基本標準（試行）的通知的精神，制訂了我校的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義

6、務教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。（二）教育經(jīng)費上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付，并逐年提高。農村義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，義務教育免收教科書費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。（三）學校辦學條件為了提高硬件設施，區(qū)教育局于2013年4月為我校增補了科學、數(shù)學、體育器材和設備，計356件，新增圖書325本；5月增添了電腦4臺，真正做到人手一臺；6月新建了廁所和食堂，修繕了圍墻；7月粉刷教室及各個功能室，以及安裝了電子白板8個等。學校

7、有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等，周邊環(huán)境良好，校園文化建設豐富，充分利用墻壁標語和學生日常行為規(guī)范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具，強勢宣傳，進行監(jiān)督，堅持日檢查，周匯總，月初評，期總評評價機制，從點滴做起，徹底實現(xiàn)“視線內無臟、亂、差”，促進學生行為規(guī)范，語言文明，教師敬業(yè)愛生，學校注重德育教育實施，禮儀教育特色更加明顯，社會聲譽逐年提高。（1）學校占地總面積11337平方米、生均153.4平方米，校園綠化面積10280多平方米，校舍總建筑面積2439平方米，生均32.9平方米，學校教學用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學校辦學標準。廁所50多平方米，20個蹲位，1個小便池，學校操場3200

8、多平方米，有約150米環(huán)形跑道和80米直跑道，場地完全能滿足學生生活學習活動等需要，教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅。（2）學校設有電教室一間，去年學?；I錢為電教室添置了新電腦，并開通“班班通”，使教師現(xiàn)代化教學手段的運用受到了一定的限制。（3）學校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農村遠程教育播放教室（含光盤播放教室）、行政辦公室各一間。圖書室內，現(xiàn)存圖書2230冊，生均圖書30.1冊，儀器室、體育器材室配有科學、體育、數(shù)學等儀器器材設備，農村遠程教育播放室配有29英寸彩電一臺，DVD1臺，達到模式一配備標準。辦公設備基本能滿足教育教學以及辦公需要。 （4）學校正在使用的兩棟教室內外墻面均重

9、新粉刷加固，門窗更換一新，能滿足正常教學需要。（5）學校操場未修建塑膠運動場，一到起風天氣，沙塵大，雨天不能使用。 （四）、教師隊伍建設 1、學?，F(xiàn)有專任教師7名，其中大學本科學歷2名，?？茖W歷4名，中師1名，中級職稱4名，全體教師具備相應教師資格，專業(yè)結構配置基本合理。全體教職工都在教學第一線，繼續(xù)教育參與率100%，這是一支業(yè)務能力強，安貧樂教，甘于奉獻教師隊伍，一直保持著良好工作作風，且工作成效顯著，深受家長贊譽。 2、學校有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結合學校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，并在實踐中予以指導規(guī)范自身行為，落實自身發(fā)展規(guī)劃目標同時學校制訂了校本教研計劃，建立健

10、全了校本教研制度，堅持每學期至少四次全校性專題性校本培訓和教研組不定期業(yè)務培訓，效果明顯。 3、我校十分重視師德師風建設，經(jīng)常性地開展師德師風教育，堅持抓好每周例會制度的落實，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。 4、“比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作，所以領導和教師都參與教學比武活動，每名教師都能做到比教學經(jīng)?；犝n、評課常態(tài)化。全體教師關心愛護每一位學生，關注學生的成長，及時與學生家長聯(lián)系溝通，每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。教師每人一個檔案盒，“比訪”專項檔案資料齊全。 5、我校

11、制定了教師績效考核實施方案，教師績效考核程序規(guī)范，考核結果與教師績效工資掛鉤。 （五）、教育教學質量 1、學校以高效課堂教學模式研究為主題，深化教學研究和教學模式、教學方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導教師落實學生主體地位，加強學法指導，提高課堂教學效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學法和優(yōu)秀課例，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質。 2、學校教務處周調閱、月檢查制度落實，經(jīng)常性地對全體教師備、教、改、輔等情況進行檢查，學校規(guī)定每位教師寫好學情分析和教學反思。同時做好期中、期末測評工作。改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；加強與學生的座談，進一步重

12、視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。 3、按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動，堅持組織好冬季長跑活動，切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動，進一步減輕學生的課業(yè)負擔，增強全體學生的身體素質。 4、學校班額控制在40人以下，沒有開設重點班，特長班。學校教師不在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材

13、料組織學生購買。 5、認真組織，扎實有效地開展“課內比教學”活動，本學期，學校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進方案，除此以外，還組織教師開展“教學課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業(yè)素質和業(yè)務水平。 6、學校實行就近、免試入學制度，本學年年初在校學生數(shù)74人，一年級新生全部達到規(guī)定的入學年齡，適齡兒童入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0% 。 7、學校一如既往地重視對學生體質的監(jiān)測工作，每年對學生進行一次體格健康檢查，每個學生都建有健康成長檔案。 （六）、關愛特殊學生群體 1、學校建立留守學生關愛制度，留守學生檔案齊全，制定了切實可行的關愛措施并

14、落到實處。2、學校服務范圍內殘疾兒童入學率為100%。 四、主要做法和體會 （一）特色打造開學初學校多次組織全體教師研討，結合我校的實際情況如何打造學校特色，經(jīng)過我們反復的研究最終將我校的特色定位于，以抓學生的行為習慣為主線（預習習慣，學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣，運動習慣）在此基礎上貫穿于學校的四操和大課間活動的開展以及創(chuàng)設優(yōu)良的校園環(huán)境抓“小空間”成“大天地”我們簡稱為“三點一線”。1、培養(yǎng)學生的行為習慣。好思想形成好行為，好行為形成好習慣，好習慣形成好性格，好性格決定好命運！本學年我們在習慣的培養(yǎng)方面主要以培養(yǎng)學生的習慣為抓手即抓學生的一拳一尺一寸 做操快靜齊 對人有禮貌，文明禮貌用語注

15、意個人衛(wèi)生，班級衛(wèi)生以及校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不清潔的地方主動撿起養(yǎng)成良好的運動習慣，積極參加大課間活動。2、抓好三操一舞。本學年要求嚴格按要求開展做眼保操、廣播操、武術操、集體舞等活動并進行了落實，并要求班主任，搭班老師到位，參加做操和大課間活動。3、大課間活動。大課間活動在我校屬于起步摸索階段，我們首先從規(guī)范抓起，即規(guī)范出操隊列達到“快靜齊“、規(guī)范活動地點，即根據(jù)各班所選擇的項目學校指定地點活動，規(guī)范教師行為，即大課間活動要求教師和搭班教師必須參與到學生的活動中來并是主要是組織者，規(guī)范活動項目和器材，即我們根據(jù)學校的實際情況和學生家庭的實際困難，在學校提供器材的前提下，要求學生自己帶沙包，跳繩，橡

16、皮筋，鍵子，滾鐵環(huán)等保證了大課間活動的正常有序的開展，豐富了學生的課間活動，使學校也變得各外有生機，格外有朝氣。4、創(chuàng)設優(yōu)良的校園環(huán)境抓“小空間”成“大天地”。飛利浦小學，人少，場地較大，但實際上能派得上用場的不多，學生們不會玩也沒地方玩，且做起操來和升起旗來沒有固定的場所，于是，我們發(fā)揮每一個角落的育人功能，我們自己動手，把教學樓前一塊閑置多年用于種樹，后來教師們在里面種菜的場地進行平整，改造成了一塊小操場，天氣晴朗的就可以供學生們在里面升旗，做操和活動。另外，我們又把校園內雜草叢生的幾塊空地開辟成了學生種植基地，分給各個班級開展種植活動，目前開辟出三塊基地，并初步命名為，“蔬果園”和“百花

17、園”，這樣師生在空余時和實踐課時又有了一個尋找樂趣和增長見識的基地。除此以外，我們針對學校水泥地也動起了腦筋，我們買來油漆，在網(wǎng)上搜集了一些小型的適合學生活動的飛機房圖形，領導老師一起動手，不到兩天的功夫，地面上出現(xiàn)了一個個飛機房，學生課外可以在上面蹦蹦跳跳的玩起來了。接下來，我們對學校的雜草，雜樹進行了清理，在學校資金緊張的情況下出資對學校大門和院墻進行了維修，通過這一系列的小空間的合理打造不但使原來雜草叢生的草地發(fā)揮了它的育人的功能，進入學校大門后也顯得格外敞亮起來。同時也為師生提供了舒適的學習和生活環(huán)境，得到了家長的好評。（二）、加強教育信息化，均衡城鄉(xiāng)教學資源。 我校一是加大教學資源投

18、入，采取教育局出大頭，學校出小頭，補充和完善了各功能室儀器設備的配置，尤其以現(xiàn)代化信息技術設備及校園網(wǎng)班班通建設工程投資巨大，彌補了一般小學現(xiàn)代信息技術的不足，提升了學校辦學水平；二是加強校本培訓，把現(xiàn)代教學資源作為校本培訓的一項主要內容，全員參與，全員培訓，讓每一位教師能熟悉掌握現(xiàn)代教學資源；三是現(xiàn)代教學資源進教室，更好地利用現(xiàn)代教學資源上好每一堂課，讓農村孩子享受城里孩子同等的教學資源。 （三）、加強外部聯(lián)系，積極爭取扶持。 我校積極與新溝鎮(zhèn)政府聯(lián)系，為我校修繕了圍墻，新做了衛(wèi)生達標的食堂、廁所，新建景點一處。 五、存在的問題和今后的努力方向 （一）存在問題 1、學校整體規(guī)劃和布局比較合理，但在校園（校園仍土院）硬化等方面仍存在較大差距，屬于基礎建設問題亟待解決。 2、小學按國家標準普通教室還不夠用，還有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、多功能教室、圖書室（館）（包括藏書室、閱覽室）、技術教室、科技活動室、體育活動室（館）有待建設。 3、學校按規(guī)定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。4、按國家和省有關規(guī)定配備專職或兼職