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1、2013屆高三生物必修模塊典題精練17一 、選擇題下圖表示以某種作物中的和兩個品種分別培育出三個新品種的過程,相關(guān)敘述正確的是(A用和培育成的過程中所采用的方法和分別稱為雜交和測交實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目黃果紅果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1 511508B用培育出常用的方法是花藥離體培養(yǎng)C培育出常用的是化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理D圖中培育出所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組番茄果實的顏色由一對基因A、a控制,下表是關(guān)于 番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析 正確的是 ( ) A.番茄的果色中,黃色為顯性性狀 B.

2、實驗1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aaC.實驗2的后代紅果番茄均為雜合子 D.實驗3的后代中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不具有雙層膜的是() A細(xì)胞核膜和線粒體膜 B葉綠體膜和細(xì)胞核膜 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜D線粒體膜和葉綠體膜下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的說法正確的是()A是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一 B哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐C能維持生物體的生命活動 D生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣下列哪項生物體的生命活動所需的不是直接來源于ATP的水解()A淀粉的水解 B細(xì)胞的分裂 C細(xì)胞的生長 D礦質(zhì)元素的吸收如圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時間的關(guān)系。

3、據(jù)圖可知()有多種酶參與 最適pH是7 最適溫度是40 50時酶逐漸失活 O時酶逐漸失活 ABCD將甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮膚同時移植于a小鼠身上。不久,甲品系小鼠的皮膚在a小鼠身上生長良好,乙品系小鼠的皮膚腫脹潮紅,最終死亡脫落。此時,將所用乙品系小鼠的皮膚再取一小塊,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮膚比第一次更快地死亡脫落。下列對第二次植皮后出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋,最合理的是() A抗體具有特異性結(jié)合抗原的功能 B乙品系小鼠的皮膚屬于抗原,甲品系小鼠的皮膚不屬于抗原C特異性免疫細(xì)胞具有記憶功能 D乙品系和a小鼠的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)有人試圖通過實驗來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程,設(shè)計實驗如

4、圖:選項放射性S元素P元素A全部無全部32S全部31PB全部有全部35S多數(shù)32P,少數(shù)31PC少數(shù)有全部32S少數(shù)32P,多數(shù)31PD全部有全部35S少數(shù)32P,多數(shù)31P 一段時間后,檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是( ) 某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實驗材料可能是()根尖分生區(qū)細(xì)胞動物細(xì)胞死細(xì)胞去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞AB C D人頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老和白化病都會出現(xiàn)白發(fā),白發(fā)的原因 ( ) A.都是由于酪氨酸酶的活性降低 B.前者由于細(xì)胞萎縮,后者由于細(xì)

5、胞代謝 C.前者由于外部環(huán)境導(dǎo)致,后者由于內(nèi)部因素導(dǎo)致 D.前者由于細(xì)胞中酪氨酸酶的活性降低,后者由于體內(nèi)缺乏酪氨酸酶驗證酶的高效性實驗成功的關(guān)鍵是( )。 A. 試管是否干凈 B. 肺臟是否新鮮 C. 衛(wèi)生香(或火柴梗)是否點燃 D. 所用肝臟研磨液的多少 兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是 ( ) A1:3、1:2:1和3:1 B3:1、4:1和l:3 C1:2:1、4:1和3:1 D3:1、3:1和1:4二 、填空題如圖一所示為某種生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂中的幾個時期,圖二是分裂各階段細(xì)胞的核DN

6、A和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線。試回答下列問題:(1)這種生物是動物還是植物?_,寫出一條判斷的理由:_。(2)將圖一按照細(xì)胞分裂的正確順序排列:_。圖中沒有染色單體的細(xì)胞是_。(3)如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖一中A所示時期時,細(xì)胞中含放射性的DNA占總DNA的_%(不考慮細(xì)胞質(zhì)中的DNA)。(4)圖二曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能較為活躍的時期是_(填圖中字母)。(5)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖二的_階段(填圖中字母)。(6)在細(xì)胞分裂的a時期細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成_。請解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA

7、含量較低的最可能原因_。下圖中AE是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器,是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機物(只表示某有機物的局部),請回答下列問題:(1)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將_獲得各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿,再用_的方法獲得各種細(xì)胞器。(2)中屬于生物大分子的是_。(3)5種細(xì)胞器都有的有機物是_。(4)具有結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于_中,提取它所用的溶劑是_,分離它的方法是_。(5)能夠合成物質(zhì)的細(xì)胞器有_、_。2013屆高三生物必修模塊典題精練17答案解析一 、選擇題B解析:用和培育成的過程中所采用的方法和分別稱為雜交和自交。培育出常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素,屬于多倍體育

8、種。圖中培育出所依據(jù)的原理是基因重組和染色體變異。C 解析 由組合3知雙親表現(xiàn)型相同,子代出現(xiàn)紅果:黃果31的性狀分離比,說明紅果為顯性性狀,子代中紅果的基因型可能是AA、Aa。組合1的子代表現(xiàn)型紅果:黃果11,故親本基因型分別為紅果Aa、黃果aa。組合2的后代均為紅果,說明親本紅果為顯性純合子,子代中紅果的基因型為Aa。 CCA解析:生物體進(jìn)行各項生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP,生物體的各項生命活動所需的能量都來自ATP的水解,需要消耗能量的生命活動常見的有細(xì)胞分裂、細(xì)胞的生長、礦質(zhì)元素的吸收、肌肉的收縮、新物質(zhì)的合成等。淀粉的水解只需在淀粉酶的作用下就可以完成,不需要消耗ATP。CCD解析

9、:浸泡在30%的蔗糖溶液中,存在著濃度差,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象可能的原因有:一是死細(xì)胞;二是動物細(xì)胞或去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞;三是沒有大液泡的非成熟區(qū)的細(xì)胞,如根尖分生區(qū)的細(xì)胞。答案:DD解析 人體頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞,在衰老過程中由于細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低,導(dǎo)致酪氨酸向黑色素轉(zhuǎn)化速率降低,出現(xiàn)白發(fā);白化病患者由于基因突變,體內(nèi)缺乏酪氨酸酶,促使酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素的過程不能進(jìn)行。BA二 、填空題解析:本題綜合考查細(xì)胞有絲分裂的有關(guān)知識。(1)由于圖一細(xì)胞無細(xì)胞壁,且細(xì)胞分裂時未形成細(xì)胞板,而是通過縊裂產(chǎn)生子細(xì)胞,所以為動物細(xì)胞。(2)圖一中A為有絲分裂中期,B為間期,C為末期,D為后期,所以細(xì)胞分裂的順序為B、A、D、C。(3)圖一中A時期為有絲分裂中期,每個核DNA分子中都有一條鏈上含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸。(4)圖二中在細(xì)胞分裂間期a、c時期mRNA都大量增加,說明這兩個時期核糖體功能較為活躍。(5)基因突變往往發(fā)生在DNA復(fù)制時,圖二中表示DNA復(fù)制的時期是b階段。(6)a時期為DNA復(fù)制前期,進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成。在分裂期細(xì)胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成mRNA,因此分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低。答案:(1)動物沒有細(xì)胞

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