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文檔簡介
1、閱讀理解看得懂的問題,請仔細(xì)看;看不懂的問題,請硬著頭皮看。閱讀:要理解新定義,不允許一知半解就解題 轉(zhuǎn)化:把它轉(zhuǎn)化為熟悉的相關(guān)數(shù)學(xué)知識解決1. 我們給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊(1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱正方形、長方形、直角梯形(任選兩個均可);(2)如圖1,已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))O(0,0),A(3,0),B(0,4),請你畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA,OB為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形OAMB;(3)如圖2,將ABC繞頂點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)60
2、6;,得到DBE,連接AD,DC,DCB=30度求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形 2閱讀下面的情景對話,然后解答問題老師:我們新定義一種多邊形:把一個n(n為大于等于3的整數(shù))邊形的內(nèi)角及外角從小到大分別排序后,若按這個順序得到的n個內(nèi)角的比與n個外角的比相等,則這個多邊形叫做內(nèi)外等比多邊形(說明:每個頂點(diǎn)處只取一個外角)小華:平行四邊形一定是內(nèi)外等比四邊形 小明:三角形有內(nèi)外等比三角形嗎?哪些三角形是呢?(1)根據(jù)“內(nèi)外等比多邊形的定義”,請你判斷小華的命題的真假,并說明理由(2)已知內(nèi)外等比四邊形ABCD的四個內(nèi)角分別是1、2、3、4,1:2:3:4=,請?zhí)剿?、?/p>
3、間的關(guān)系,并說明理由。(3)請回答小明問題:“三角形有內(nèi)外等比三角形嗎?哪些三角形是呢?”,并說明理由。3.通過學(xué)習(xí)勾股定理的逆定理,我們知道在一個三角形中,如果兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形為直角三角形。類似的,我們定義:對于任意三角形,設(shè)其三個內(nèi)角的度數(shù)分別為、和,若滿足,則稱這個三角形為勾股三角形(1)根據(jù)“勾股三角形”的定義,請你直接判斷:“直角三角形是勾股三角形”是真命題還是假命題?(2)若某一勾股三角形的內(nèi)角度數(shù)分別為、和,且,求的值(3)已知ABC中,AB=,AC=1+,BC=2,求證:ABC是勾股三角形4(2010永州)探究問題:(1)閱讀理解:如圖(A),在已知
4、ABC所在平面上存在一點(diǎn)P,使它到三角形頂點(diǎn)的距離之和最小,則稱點(diǎn)P為ABC的費(fèi)馬點(diǎn),此時PA+PB+PC的值為ABC的費(fèi)馬距離;如圖(B),若四邊形ABCD的四個頂點(diǎn)在同一圓上,則有ABCD+BCDA=ACBD此為托勒密定理;(2)知識遷移:請你利用托勒密定理,解決如下問題:如圖(C),已知點(diǎn)P為等邊ABC外接圓的BC弧上任意一點(diǎn)求證:PB+PC=PA;根據(jù)(2)的結(jié)論,我們有如下探尋ABC(其中A、B、C均小于120°)的費(fèi)馬點(diǎn)和費(fèi)馬距離的方法:第一步:如圖(D),在ABC的外部以BC為邊長作等邊BCD及其外接圓;第二步:在BC弧上任取一點(diǎn)P,連接PA、PB、PC、PD易知PA+
5、PB+PC=PA+(PB+PC)=PA+ ;第三步:請你根據(jù)(1)中定義,在圖(D)中找出ABC的費(fèi)馬點(diǎn)P,并請指出線段 的長度即為ABC的費(fèi)馬距離(3)知識應(yīng)用:2010年4月,我國西南地區(qū)出現(xiàn)了罕見的持續(xù)干旱現(xiàn)象,許多村莊出現(xiàn)了人、畜飲水困難,為解決老百姓的飲水問題,解放軍某部來到云南某地打井取水已知三村莊A、B、C構(gòu)成了如圖(E)所示的ABC(其中A、B、C均小于120°),現(xiàn)選取一點(diǎn)P打水井,使從水井P到三村莊A、B、C所鋪設(shè)的輸水管總長度最小,求輸水管總長度的最小值5.(2010年寧波)十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡單多面體中頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的一
6、個有趣的關(guān)系式,被稱為歐拉公式。請你觀察下列幾種簡單多面體模型,解答下列問題:正十二面體正八面體長方體四面體(1)根據(jù)上面多面體模型,完成表格中的空格:多面體頂點(diǎn)數(shù)(V)面數(shù)(F)棱數(shù)(E)四面體44長方體8612正八面體812正十二面體201230你發(fā)現(xiàn)頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的關(guān)系式是_。(2)一個多面體的面數(shù)比頂點(diǎn)數(shù)大8,且有30條棱,則這個多面體的面數(shù)是_。(3)某個玻璃鉓品的外形是簡單多面體,它的外表面是由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有24個頂點(diǎn),每個頂點(diǎn)處都有3條棱,設(shè)該多面體外表三角形的個數(shù)為個,八邊形的個數(shù)為個,求的值。6.(2011寧波)閱讀下面的
7、情景對話,然后解答問題:老師:我們新定義一種三角形,兩邊平方和等于第三邊平方的2倍的三角形叫做奇異三角形小華:等邊三角形一定是奇異三角形!(1)根據(jù)“奇異三角形”的定義,請你判斷小華提出的命題:“等邊三角形一定是奇異三角形”是真命題還是假命題?(2)在RtABC中,ACB90°,AB=,AC=,BC=,且,若RtABC是奇異三角形,求; ABCDEO(3)如圖,AB是O的直徑,C是O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),D是半圓ADB的中點(diǎn), C、D在直徑AB兩側(cè),若在O內(nèi)存在點(diǎn)E,使得AE=AD,CB=CE 求證:ACE是奇異三角形; 當(dāng)ACE是直角三角形時,求AOC的度數(shù)7(2012淮安)
8、閱讀理解如圖1,ABC中,沿BAC的平分線AB1折疊,剪掉重復(fù)部分;將余下部分沿B1A1C的平分線A1B2折疊,剪掉重復(fù)部分;將余下部分沿BnAnC的平分線AnBn+1折疊,點(diǎn)Bn與點(diǎn)C重合,無論折疊多少次,只要最后一次恰好重合,BAC是ABC的好角小麗展示了確定BAC是ABC的好角的兩種情形情形一:如圖2,沿等腰三角形ABC頂角BAC的平分線AB1折疊,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合;情形二:如圖3,沿BAC的平分線AB1折疊,剪掉重復(fù)部分;將余下部分沿B1A1C的平分線A1B2折疊,此時點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合探究發(fā)現(xiàn)(1)ABC中,B=2C,經(jīng)過兩次折疊,BAC是不是ABC的好角? (填“是”或“不是”)(2)
9、小麗經(jīng)過三次折疊發(fā)現(xiàn)了BAC是ABC的好角,請?zhí)骄緽與C(不妨設(shè)BC)之間的等量關(guān)系根據(jù)以上內(nèi)容猜想:若經(jīng)過n次折疊BAC是ABC的好角,則B與C(不妨設(shè)BC)之間的等量關(guān)系為 應(yīng)用提升(3)小麗找到一個三角形,三個角分別為15°、60°、105°,發(fā)現(xiàn)60°和105°的兩個角都是此三角形的好角請你完成,如果一個三角形的最小角是4°,試求出三角形另外兩個角的度數(shù),使該三角形的三個角均是此三角形的好角8.(2012寧波)鄰邊不相等的平行四邊形紙片,剪去一個菱形,余下一個四邊形,稱為第一次操作;在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形,又剩下一
10、個四邊形,稱為第二次操作;依此類推,若第n次操作余下的四邊形是菱形,則稱原平行四邊形為n階準(zhǔn)菱形如圖1,ABCD中,若AB=1,BC=2,則ABCD為1階準(zhǔn)菱形(1)判斷與推理:鄰邊長分別為2和3的平行四邊形是_階準(zhǔn)菱形;小明為了剪去一個菱形,進(jìn)行了如下操作:如圖2,把ABCD沿BE折疊(點(diǎn)E在AD上),使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F,得到四邊形ABFE請證明四邊形ABFE是菱形(2)操作、探究與計算:已知ABCD的鄰邊長分別為1,a(a1),且是3階準(zhǔn)菱形,請畫出ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖形下方寫出a的值;已知ABCD的鄰邊長分別為a,b(ab),滿足a=6b+r,b=5r,請寫出ABCD是
11、幾階準(zhǔn)菱形9對于二次函數(shù)yx23x2和一次函數(shù)y2x4,把yt(x23x2)(1t)(2x4)稱為這兩個函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實數(shù),其圖象記作拋物線E現(xiàn)有點(diǎn)A(2,0)和拋物線E上的點(diǎn)B(1,n),請完成下列任務(wù):【嘗試】(1)當(dāng)t2時,拋物線E的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ;(2)判斷點(diǎn)A是否在拋物線E上;(3)求n的值【發(fā)現(xiàn)】通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實數(shù),拋物線E總過定點(diǎn),這個定點(diǎn)的坐標(biāo)是 【應(yīng)用1】二次函數(shù)y3x25x2是二次函數(shù)yx23x2和一次函數(shù)y2x4的一個“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由【應(yīng)用2】以AB為一邊作矩形ABCD,
12、使得其中一個頂點(diǎn)落在y軸上,若拋物線E經(jīng)過點(diǎn)A、B、C、D中的三點(diǎn),求出所有符合條件的t的值10(2011臺州)已知拋物線y=a(x-m)2+n與y軸交于點(diǎn)A,它的頂點(diǎn)為點(diǎn)B,點(diǎn)A、B關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)分別為C、D若A、B、C、D中任何三點(diǎn)都不在一直線上,則稱四邊形ABCD為拋物線的伴隨四邊形,直線AB為拋物線的伴隨直線(1)如圖1,求拋物線y=(x-2)2+1的伴隨直線的解析式(2)如圖2,若拋物線y=a(x-m)2+n(m0)的伴隨直線是y=x-3,伴隨四邊形的面積為12,求此拋物線的解析式(3)如圖3,若拋物線y=a(x-m)2+n的伴隨直線是y=-2x+b(b0),且伴隨四邊形ABCD
13、是矩形用含b的代數(shù)式表示m、n的值;在拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得PBD是一個等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(用含b的代數(shù)式表示);若不存在,請說明理由11.閱讀以下短文,然后解決下列問題:如果一個三角形和一個矩形滿足條件:三角形的一邊與矩形的一邊重合,且三角形的這邊所對的頂點(diǎn)在矩形這邊的對邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”. 如圖8所示,矩形ABEF即為ABC的“友好矩形”. 顯然,當(dāng)ABC是鈍角三角形時,其“友好矩形”只有一個 .(1) 仿照以上敘述,說明什么是一個三角形的“友好平行四邊形”;(2) 如圖8,若ABC為直角三角形,且C=90°,在圖8中畫出
14、ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大小;(3) 若ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖8中畫出ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長最小的矩形并加以證明. 12.如圖1,矩形MNPQ中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若1=2=3=4,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且AB=4,BC=8理解與作圖:(1)在圖2,圖3中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,試?yán)谜叫尉W(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH計算與猜想:(2)求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形
15、的周長是否為定值?啟發(fā)與證明:(3)如圖4,為了證明上述猜想,小華同學(xué)嘗試延長GF交BC的延長線于M,試?yán)眯∪A同學(xué)給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想13.(2011陜西)如圖,在矩形ABCD中,將矩形折疊,使B落在邊AD(含端點(diǎn))上,落點(diǎn)記為E,這時折痕與邊BC或者邊CD(含端點(diǎn))交于F,然后展開鋪平,則以B、E、F為頂點(diǎn)的三角形BEF稱為矩形ABCD的“折痕三角形”(1)由“折痕三角形”的定義可知,矩形ABCD的任意一個“折痕BEF”是一個 三角形(2)如圖、在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,當(dāng)它的“折痕BEF”的頂點(diǎn)E位于AD的中點(diǎn)時,畫出這個“折痕BEF”,并求出點(diǎn)F的坐標(biāo);(3)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,該矩形是否存在面積最大的“折痕BEF”?若存在,說明理由,并求出此時點(diǎn)E的坐標(biāo)?若不存在,為什么?14(2012十堰)閱讀材料:例:說明代數(shù)式的幾何意義,并求它的最小值解:=,如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)P(x,0)是x軸上一點(diǎn),則可以看成點(diǎn)P與點(diǎn)A(0,1)的距離,可以看成點(diǎn)P與點(diǎn)B(3,2)的距離,
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