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少先隊(duì)?wèi)c賀第27個(gè)老師節(jié)活動(dòng)方案第27個(gè)老師節(jié)即將到來(lái),我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo)。然而,再多贊美的言語(yǔ)、華美的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起參加“尋訪過(guò)去的老師行列中來(lái)吧,找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,傾訴對(duì)老師的尊敬熱愛(ài)之情,表達(dá)“綠葉對(duì)根的情意?;顒?dòng)流程:9月6日:國(guó)旗下講話?難忘師恩?。9月7日:小海燕電視臺(tái)“尋訪過(guò)去的老師活動(dòng)建議。9月8日9月10日:各中隊(duì)開(kāi)展慶賀老師節(jié)系列活動(dòng)。9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過(guò)去的老師反應(yīng)表。活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:尋訪過(guò)去的老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福?;顒?dòng)二:送一包潤(rùn)喉糖給老師。開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤(rùn)喉糖,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。活動(dòng)三:每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),送給老師?;顒?dòng)四:老師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節(jié)課開(kāi)場(chǎng)的“老師好!改成“老師節(jié)日快樂(lè)??记绊氈夯顒?dòng)二、三、四:16年級(jí)少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)展。活動(dòng)一:邀請(qǐng)每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反應(yīng)表發(fā)至各中隊(duì),請(qǐng)每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過(guò)去的老師反應(yīng)表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處,大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)展展示。一年級(jí)新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶著
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