新人教版PEP小學英語三年級下冊教學計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新人教版PEP小學英語三年級下冊教學計劃一、教材分析 本教材的教學目標是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養(yǎng)學生裝一定的語感和良好的語音、語調(diào)，書寫基礎(chǔ)，以及良好的學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單交流的能力，同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造的能力。二、教材特點1、強調(diào)語言運用 本教材吸收了交際教學思想，注重學生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動設(shè)計和教學方法選用等方面都緊密聯(lián)系學生的生活實際，體現(xiàn)語言的交際功能，把話題-功能-結(jié)構(gòu)-任務(wù)結(jié)合起來，并根據(jù)學生的年齡特點，采用“全部動作反應(yīng)法”讓

2、學生在有節(jié)奏的說唱中體驗語言。2、注重能力培養(yǎng) 本教材在內(nèi)容安排、活動設(shè)計和學習評價上都貫穿“學會學習”的主題。十分注重培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。3、突出興趣出發(fā) 本教材從內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝幀設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系學生裝生活與實際。選擇話題充分考慮小學生的需求。4、重視雙向交流 本教材重視雙向交流，中西方文化知識的滲透，在教學內(nèi)容中選編了一些適合學生年齡特點和認知能力的中西方文化知識。 本教材十分重視在學習內(nèi)容上與其他學科知識的兼容閉并蓄，精選學生最需要了解的最感興趣的，最易學會的，最有普及價值的，與學生日常生活聯(lián)系最

3、緊密的學科知識內(nèi)容融入語言材料之中。三、教學目標1、能聽懂、會說會話，并能進行簡單的交流。2、能聽、說、認讀單詞，并能簡單地運用。3、能聽、做、演游戲。4、能聽、做 “TPR”活動。5、能唱歌曲。6、能聽、說、唱歌謠。7、以完成自我評價活動。8、能聽懂幽默故事。9、能了解簡單的中西方文化知識。四、教學措施 本冊會話教學部分均設(shè)計在各種真實自然的情景之中，并以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)。其目的在于分散教學難點，循序漸進，便于表演。三年級學生的特征就是愛玩，了表現(xiàn)自己。因此，用表演和游戲的形式來進行交流，學習語言，運用語言是最恰當?shù)?。盡量做到：融會話教學于情景表演之中，讓學生裝在表演中練，在交際活動中用。1

4、、詞匯教學 本冊書中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的。巧用實物和卡片，在興奮刺激的游戲中讓學生學會單詞。將單詞的教學融于會話教學之中。充分發(fā)揮“TPR”的優(yōu)勢，動作與節(jié)奏相結(jié)合。2、歌曲教學在每課中滲透，營造良好的學習氣氛，在唱中學會英語。小學英語PEP三年級（下冊）教學進度表周次日期教學內(nèi)容課時13.5-3.9Unit 1 Welcome back to school！623.12-3.16Unit 1 Welcome back to school！633.19-3.23Unit 2 My family643.26-3.30Unit 2 My family654.2-4.6Unit 3 At the zoo664.9-4.13Unit 3 At the zoo674.16-4.20Recycle 1684.23-4.27Recycle 1695.2-5.5Unit 4 Where is my car?6105.7-5.11Unit 4 Where is my car?6115.14-5.18Unit 5 Do you like pears?6125.21-5.25Unit 5 Do you like pears?6135.28-6.1Unit 6 How many?6146.4-6.8Unit 6 How