電磁鐵練習(xí)題(通用)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課中測(cè)試： 1、電磁鐵在有電流通過(guò)時(shí) ，沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)就 。2、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有 、和 。3、電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管有著廣泛的應(yīng)用在實(shí)際使用中要增強(qiáng)其磁性，以下方法中可行的是（ ）A減少線圈的匝數(shù) B增大線圈中的電流強(qiáng)度C改變線圈中電流的方向 D減小線圈兩端的電壓4、據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)：高溫超導(dǎo)磁懸浮商業(yè)營(yíng)運(yùn)列車將在湖北動(dòng)工興建，投資金額達(dá)120多億元。在磁懸浮列車上，昂貴的超導(dǎo)材料主要用于制作（ ）A車箱B車輪 C電磁鐵 D車燈和電熱水器5、在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時(shí)，小華和小明從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并

2、先后將這兩個(gè)電磁鐵接入電路中，如下圖所示。閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：線圈匝數(shù)50100實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流表示數(shù)A1.01.31.61.01.32.0吸引大頭針的最多數(shù)目枚5810101625（1）實(shí)驗(yàn)中他們是通過(guò)電磁鐵_ _來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。（2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論：。（3）分析第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論：。課后鞏固：6、在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中，小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈，電路如右下圖所示閉合開關(guān)，調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少這一實(shí)驗(yàn)

3、的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)（ ）A電磁鐵的極性 B線圈的匝數(shù)C電流的方向 D電流的大小7、如右圖所示是研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖開關(guān)的可控制磁性的有無(wú)；要改變通過(guò)電磁鐵中的電流大小，可通過(guò)改變實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的來(lái)確定。8、在“研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較鐵釘A、B吸引大頭針的多少來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱。（1）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)鐵釘A比B吸引的大頭針的個(gè)數(shù)多。說(shuō)明：當(dāng) 一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越 ；（2）將滑動(dòng)變阻器滑片的位置向左移動(dòng)，使電路中的電流 ，發(fā)現(xiàn)鐵釘A吸引大頭針的個(gè)數(shù) 。說(shuō)明：線圈匝數(shù)一定時(shí)，電流越大，磁性越 。9、在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)了圖14所示的電路。（1）圖A、B串聯(lián)的目的是_。（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_ _。A B（3）B鐵釘?shù)尼?/p>