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1、用用AutoCADAutoCAD繪制平面圖繪制平面圖 一一適用班級:適用班級:10.10課課 時:時:2制作人:制作人:用AutoCAD繪制平面圖 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)使用本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)使用CAD來繪制平面圖,綜合使用前來繪制平面圖,綜合使用前面學(xué)習(xí)的知識來完成實例制作。面學(xué)習(xí)的知識來完成實例制作。 用AutoCAD繪制平面圖 出示目標出示目標知識目標: “繪圖”工具和“修改”工具的使用。 能力目標:掌握圖層的設(shè)置方法及操作步驟德育目標:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對圖像 處理有綜合的了解,增強學(xué)習(xí)興趣。用AutoCAD繪制平面圖 學(xué)習(xí)要點學(xué)習(xí)要點重點:重點: “繪圖”工具和“修改”
2、工具的使用難點:難點:掌握圖層的設(shè)置方法及操作步驟用AutoCAD繪制平面圖 講授新課:講授新課:教具:教具:多媒體計算機、投影儀學(xué)習(xí)要點學(xué)習(xí)要點1、 “繪圖”工具和“修改”工具的使用2、掌握圖層的設(shè)置方法及操作步驟用AutoCAD繪制平面圖 用AutoCAD繪制平面圖 一、復(fù)習(xí)提問一、復(fù)習(xí)提問 2. AutoCAD2005提供的編輯命令有哪些?提供的編輯命令有哪些?刪除復(fù)制鏡像偏移陣列移動旋轉(zhuǎn)縮放拉伸修剪延伸拉長打斷倒角圓角分解用AutoCAD繪制平面圖 用用AutoCAD繪制密封板平面圖,如下圖所示。繪制密封板平面圖,如下圖所示。 問題:問題:1.1.該圖主要有哪幾該圖主要有哪幾種輪廓線組
3、成?種輪廓線組成?2.2.該圖包含了哪幾該圖包含了哪幾種線型?種線型?3.3.該圖是否為對稱該圖是否為對稱圖形?圖形?AutoCAD用AutoCAD繪制平面圖 任務(wù)實施過程任務(wù)實施過程 1.啟動啟動AutoCAD2007 用鼠標左鍵雙擊Windows桌面上的AutoCAD2007圖標或單擊任務(wù)欄中“開始”按鈕“程序”菜單中“AutoCAD 2007”項即可以啟動軟件,便進入到AutoCAD 2007的用戶界面 用AutoCAD繪制平面圖 用AutoCAD繪制平面圖 設(shè)置圖層設(shè)置圖層(1 1)圖樣上有粗實線、)圖樣上有粗實線、細實線和細點畫線細實線和細點畫線 3 3種圖線,以種圖線,以3 3種線
4、型設(shè)種線型設(shè)置圖層。置圖層。(2 2)單擊對象特性工具)單擊對象特性工具欄中的圖層按鈕,彈欄中的圖層按鈕,彈出出“圖層特性管理器圖層特性管理器”對話框?qū)υ捒?,如右圖所示。,如右圖所示。用AutoCAD繪制平面圖 2.設(shè)置圖層設(shè)置圖層(3 3)在圖層特性)在圖層特性管理器中,單管理器中,單擊擊“新建圖層新建圖層”按鈕在圖形中按鈕在圖形中創(chuàng)建一個新圖創(chuàng)建一個新圖層,層,AutoCAD系統(tǒng)自動命名為系統(tǒng)自動命名為“圖層圖層1 1”,如右圖,如右圖所示。此時圖層名所示。此時圖層名稱呈現(xiàn)為可編輯狀稱呈現(xiàn)為可編輯狀態(tài),輸入圖層名態(tài),輸入圖層名“中心線中心線”,將該,將該圖層命名為圖層命名為“中心中心線線
5、”。用AutoCAD繪制平面圖 (4 4)單擊)單擊“中心線中心線”圖圖層上的線型圖標層上的線型圖標“ContinuousContinuous”,彈出,彈出如圖如圖1 1所示的所示的“選擇線選擇線型型”對話框,選擇對話框,選擇“CENTERCENTER”選項,然后選項,然后單擊單擊“確定確定”按鈕完成按鈕完成操作。若對話框中沒有操作。若對話框中沒有“CENTERCENTER”選項,單擊選項,單擊“加載加載”按鈕,彈出如按鈕,彈出如圖圖2 2所示對話框,選中所示對話框,選中CENTERCENTER項,然后單擊項,然后單擊“確定確定”按鈕,即可完按鈕,即可完成線型加載。成線型加載。 圖2圖1用Au
6、toCAD繪制平面圖 2.設(shè)置圖層設(shè)置圖層(5 5)單擊)單擊“中中心線心線”圖層上圖層上的線寬圖標,的線寬圖標,彈出如右圖所彈出如右圖所示的示的“線寬線寬”對話框,在其對話框,在其中選擇中選擇“0.200.20”選項,然后單選項,然后單擊擊“確定確定”按按鈕完成操作鈕完成操作。 用AutoCAD繪制平面圖 四:項目展評:四:項目展評:教師收集學(xué)生作品,通過多媒體廣播的形式,教師收集學(xué)生作品,通過多媒體廣播的形式,與學(xué)生共同欣賞并點評學(xué)生作品,指出不足,與學(xué)生共同欣賞并點評學(xué)生作品,指出不足,贊揚創(chuàng)新贊揚創(chuàng)新 用AutoCAD繪制平面圖 五:總結(jié)五:總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了知識點,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了知識點,熟練了操作技巧,很好的完成了教學(xué)任務(wù)。熟練了操作技巧,很好的完成了教學(xué)任務(wù)。用AutoCAD繪制平面圖 六、作業(yè)六、作業(yè)根據(jù)生活素材完成效果制作,上機課展評,根據(jù)生活素材完成效果制作,上機課展評,優(yōu)秀作品保留參加各類評比活動優(yōu)秀作品保留參加各類評比活動 。用AutoCAD繪制平面圖 七、教后反思七、教后反思 思得:同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高,能夠很好的掌握操作技巧,思得:同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高,能夠很好的掌握操作技巧,完成操作,部分同學(xué)創(chuàng)新性好,有自己的新思路完成操作,部分同學(xué)創(chuàng)新性好,有自己的新思路思失:個別學(xué)生注意力不集中,不能很好的完成實例任務(wù)。思
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