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1、.溧陽市竹簀2019年度環(huán)境教育工作總結(jié)“關注明日開展,熏陶綠色心靈是竹簀師生共同的追求目的,為此,我們以成功創(chuàng)立江蘇省綠色學校為契機,在全校師生中大力開展環(huán)境教育,在本年度著重做了以下幾個工作。一、小處著手,創(chuàng)設氣氛。1、創(chuàng)設優(yōu)美的環(huán)境。馬克思說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。因此,我們投資10多萬元對學校的環(huán)境重新進展了布局。如今,學校內(nèi)風光優(yōu)美,四季花香。形狀各異的花壇內(nèi)栽滿了近百種花草樹木。在每種花木下,都有一塊學校自己制作的“植物標志牌,介紹各種花木的名稱、類屬、特征及相關的詩句;每個洗手池的上方都有一塊充滿童趣、意味深長的小標語;在主要的道口,還特別制作了“奇妙的大自然等大型版
2、面,供學生學習和欣賞2、從小事做起。走進教室,學生自己培育或從家里帶來的盆花使室內(nèi)充滿活力。再仔細看,花盆竟都是人們丟棄的紙制方便面碗、塑料瓶、飲料罐等,雖形狀、顏色各異,但更讓人覺得鮮艷美麗。角落里,擺著一只“再生紙簍和一只“污物桶,分別擺放廢紙和其它污物。每天放學后由學?!碍h(huán)保小衛(wèi)士負責分類回收,變賣后的廢紙款用來解決家庭困難學生的學慣用品。學校文印室用紙也按“再生紙和“廢紙分類投放,規(guī)定所有文件初稿必用再生紙打印,所有文件必須雙面印刷,油墨、版紙、碳粉等耗材也必須按規(guī)定使用。二、開展活動,加強浸透。 1、在學科中浸透。 學校始終將開展環(huán)境教育作為學校工作的一個重點。規(guī)定每學期工作方案中必
3、須將環(huán)境教育作為一項重點內(nèi)容,規(guī)定語文、社會、自然、思品等各相關學科必須完成教材及大綱中要求完成的環(huán)境教育內(nèi)容,在學校36年級中利用班隊課開設“綠色家園環(huán)境教育課程,由各班班主任承擔上課任務,每兩周上一節(jié)課,保證每學期至少到達10課時;規(guī)定少先隊必須每學期定期舉行有關環(huán)境教育活動。通過學科浸透與環(huán)境教育相結(jié)合。2 在活動中浸透。每學期,學校都要結(jié)合“植樹節(jié)、“愛鳥周、“4.22世界地球日、“6.5世界環(huán)境日等傳統(tǒng)的環(huán)境教育日開展一系列的主題教育活動,如“環(huán)保知識競賽、徒步遠足、采集標本、主題中隊會等。這些“寓教于樂的環(huán)境教育既扎實又生動,收到了很好的效果。同時,學生們在少先隊的指導下成立了“小牛園藝、“環(huán)保監(jiān)視崗等,自己動手扦插、培育盆花,修剪花木,監(jiān)視衛(wèi)生,清潔了校園,美化了環(huán)境。一年來,先后有50多人次在各級各類環(huán)境教育活動中獲獎;在各級各類報刊上發(fā)表有關論文、習作近40余篇。其中,劉菊萍、諸冉兩位同學在國家國土資源部、國家環(huán)??偩趾凸睬鄨F中央結(jié)合主辦的“保護地球,愛我家園全國中小學生作文大獎賽中均榮獲“優(yōu)秀獎,學校也被評為“集體組織獎;2019年元月,在首屆省綠色學校學生繪畫攝影作品比賽中有30多名學生獲獎,史菲老師獲“綠色園丁獎,學校獲集體組織獎我們知道,在這樣的教育環(huán)境中,孩子們也許不會懂得很多環(huán)保技術方面的知識,但在他們
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