下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、再塑生命的人讀后感 “人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥?!鳖}記 海倫·凱勒,這個(gè)以不屈不撓的驚人毅力創(chuàng)造了奇跡的殘疾人,她的人生轉(zhuǎn)折離不開一位家庭教師,莎莉文老師。當(dāng)海倫獨(dú)自一人在黑暗中掙扎、摸索的時(shí)候,是莎莉文老師為她的無(wú)聲世界打開了一道天窗,讓光明流露了進(jìn)來(lái),為這個(gè)原本暗無(wú)天日的空間增添了一線生機(jī),讓這個(gè)因?yàn)榕c世界隔絕而變得孤僻怪異的小女孩第一次真正體會(huì)到了愛與溫暖,在她與世界之間連通了一條紐帶,為這個(gè)小女孩的將來(lái)創(chuàng)造了無(wú)限可能。可以說,如果沒有這位莎莉文老師,海倫或許永遠(yuǎn)都不會(huì)得到重生。
2、在讀假如給我三天光明時(shí),我深深地被里面那種充滿希望,永不放棄,探索光明的精神所震撼,海倫對(duì)于這個(gè)她看不見、聽不到的世界始終充滿了強(qiáng)烈的希望,她用希望點(diǎn)燃了自己那個(gè)不見天日的黑暗世界,她把自己的愛平等地給予每一個(gè)觸過的、聞過的、感受過的東西。就像無(wú)數(shù)條無(wú)形的線段穿梭在人們之間,架起溝通的橋梁。愛,沒有界限。第二篇:這是一個(gè)清風(fēng)伴月的夜晚,風(fēng)微微的吹著,萬(wàn)籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨,我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細(xì)細(xì)地閱讀著一篇文章再塑生命。 在海倫的引導(dǎo)下,我換取了人生的另一面旗幟堅(jiān)強(qiáng)!海倫,這個(gè)以不屈不撓的勁人毅力創(chuàng)造了奇跡的殘疾人,他的人生轉(zhuǎn)折離不開一位家庭教師莎莉文老師!當(dāng)海倫獨(dú)自一人在黑暗
3、中掙扎,摸索的時(shí)候,是莎莉文老師為他的無(wú)聲世界打開了一道天窗,讓光明流露進(jìn)來(lái),為這個(gè)原本漫無(wú)天日的空間增添了一線生機(jī),讓這個(gè)因?yàn)榕c世界隔絕而變得孤僻怪異的小女孩第一次感受到愛與溫暖,在他與世界之間連通了一條紐帶,為這個(gè)小女孩的將來(lái)創(chuàng)造了無(wú)限可能。可以說,如如果不是莎莉文老師,海倫或許永遠(yuǎn)不會(huì)得到重生?;蛟S,也是海倫的堅(jiān)強(qiáng),是啊,如果他不堅(jiān)強(qiáng),他就不會(huì)忍受世俗歧視,如果他不堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)接受老師的教育,如果他不堅(jiān)強(qiáng),他就不能飽受困難的煎熬我合上書,緊閉雙眼,再度沉思與海倫的故事中 海倫是個(gè)聾啞瞎的小女孩,但他卻以輝煌的業(yè)績(jī)告訴了世界:他的一生是成功的! 然而,上天給了我健全的四肢,正常的生理,那么
4、,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的品質(zhì)海倫的精神食糧堅(jiān)強(qiáng)! 我再次閉目冥思,突然,腦海中出現(xiàn)了幾個(gè)畫面,那是我面對(duì)困難是的懦弱,面對(duì)失敗是的沮喪那時(shí),我為什么就不能堅(jiān)強(qiáng)些呢? 關(guān)上燈,睡夢(mèng)中,我盼望著明天的到來(lái),明日的朝陽(yáng)迎來(lái)的,必定是一個(gè)嶄新的我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我! 第三篇:愛,一個(gè)陌生而又熟悉,平凡而又偉大的名詞!每個(gè)人的一生中都充滿著愛,但并不是每個(gè)人都能察覺到這種愛的,即使它就在你的身邊。題記愛,它無(wú)形,無(wú)私,無(wú)微不至地關(guān)照著我們,這就是愛,這就是愛的內(nèi)涵。海倫·凱勒的再塑生命中的莎莉文老師就是那個(gè)在無(wú)私且無(wú)微不至地給予海倫自己的愛的人。也正是因?yàn)樯蛭睦蠋煹膼郏攀呛悘拿@啞
5、盲的黑暗中,從心靈的陰影中走了出來(lái),和其它正常的孩子一樣,快樂幸福地在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)、玩耍。更使她成為了美國(guó)著名的女作家兼慈善家。莎莉文老師對(duì)海倫的愛,不就是那種無(wú)私且無(wú)微不至的愛嗎?而在我們的生活中,這種愛也是無(wú)處不在的,只不過是你未覺察到罷了。不知道大家有沒有聽過這么一個(gè)有關(guān)于愛的:春節(jié)的時(shí)候,一位父親帶著兒子上街去玩。正當(dāng)這位父親沉浸在春節(jié)的熱鬧氣氛當(dāng)中時(shí),一陣哭聲讓他突然發(fā)現(xiàn)身邊的兒子不見了!他循聲望去,發(fā)現(xiàn)自己的兒子居然躲進(jìn)了一輛停在路邊的面包車底下!并且被卡在下面!見此情景,焦急萬(wàn)分。連忙撥打了急救電話,但他等了許久,仍不見救援人員前來(lái)。于是,焦急萬(wàn)分的父親做了一件幾乎不可能的事:用自
6、己一個(gè)人的力量,僅憑雙手就把那輛車抬了起來(lái)救出了卡在下面的兒子!之后,他又去試了一下。這一次,無(wú)論他用多大的力氣,從任何方向都無(wú)法把這輛面包車抬起來(lái)!這正好應(yīng)驗(yàn)了米勒的一句名言:愛,是世界上最偉大的力量!而這位父親對(duì)兒子的愛,也轉(zhuǎn)化為一股力量,一股可以讓一位父親抬起一輛面包車的力量!其實(shí),不僅僅是人,就連動(dòng)物也有著偉大的愛:一群燕子棲息在一個(gè)四面環(huán)水的孤島上。冬天到了,它們要遷徒到南方去過冬??删驮谶@時(shí),問題出現(xiàn)了:許多比較晚出生的雛燕們羽翼未豐,頂多只能飛越一半的路程。如果不帶著它們遷徒,種族就不能繁衍生息;可是如果遷徒,這無(wú)疑是送死。這該怎么辦呢?經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)論,它們決定馱雛燕們過海!
7、就算犧牲它們的生命也要把雛燕們送到南方!于是,成年燕們馱著雛燕們出發(fā)了!飛過了一半多路程后,成年燕們漸漸感到體力透支了,翅膀漸漸僵硬起來(lái)。這時(shí)候,一架架小飛機(jī)才從航母上起飛,向著目的地飛去。而成年燕們則像一架架失事的飛機(jī),搖搖晃晃地向海里墜去,永沉海底了。試想一下,如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛過這漫漫遷徒之路嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛抵南方去過冬嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠繼續(xù)生兒育女,撫育后代嗎?不,不能!如果沒有成年燕們這種無(wú)私的愛,如果沒有成年燕們這種犧牲的精神,雛燕們就不能飛過這漫漫遷徒之路;雛燕們就不能飛抵南方去過冬;雛燕們就不能繼續(xù)生兒育女,撫
8、育后代!這一切,這一切的一切,都源于成年燕們無(wú)私的愛以及犧牲的精神!一只魚在即將被煮熟之前,努力將肚子挺出水面,為的是保護(hù)腹中的后代;老斑羚用自己的身體給年輕斑羚當(dāng)作過懸崖的跳板,為的是能讓種族繼續(xù)繁衍;汶川大地震中,一位母親用自己的身體撐起了一棟倒塌的屋子,為的是保護(hù)身下的孩子!愛,是夏天里的那一把扇子,為你扇走酷熱;愛,是冬天中的那一個(gè)溫暖的火爐,給你帶來(lái)溫暖;愛,是一把利劍,為你開辟道路;愛,是一面盾牌,替你抵擋進(jìn)攻。愛,無(wú)處不在。愛勝花朵般芬芳;如空氣般清新;似陽(yáng)光般溫暖;像水一般無(wú)孔不入,滲透到生活的每一個(gè)細(xì)微之處,讓你無(wú)時(shí)不刻地感受到溫暖與幸福。愛,是世界上最偉大的力量,正是因?yàn)橛兴拇嬖谂c力量,才使一位父親抬起了面包車,才使雛燕們得以飛越漫漫遷徒之路,才使得許許多多的感人的發(fā)生,才組成了這美好的人間! 愛,它在無(wú)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度生態(tài)園林建設(shè)綠化種樹承包合同2篇
- 2025年度養(yǎng)老院老人外出活動(dòng)責(zé)任分擔(dān)協(xié)議3篇
- 2025年度網(wǎng)約車司機(jī)兼職車輛使用協(xié)議3篇
- 2025年度男女朋友共同創(chuàng)業(yè)合作協(xié)議書3篇
- 2025年度海洋工程機(jī)械設(shè)備租賃協(xié)議2篇
- 二零二五年度高原特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口銷售合同3篇
- 2025年度養(yǎng)殖產(chǎn)品市場(chǎng)銷售合作協(xié)議書2篇
- 2025年度公司管理人員兼職與聘用合同3篇
- 2025年度戶外廣告牌安裝與夜間照明安全協(xié)議3篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧合作合同3篇
- 小學(xué)生心理健康講座5
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 國(guó)家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) X2-10-07-18 陶瓷工藝師(試行)勞社廳發(fā)200633號(hào)
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)生物全冊(cè)教案(完整版)教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 2024年銀行考試-銀行間本幣市場(chǎng)交易員資格考試近5年真題附答案
- 人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)解答題應(yīng)用題大全50題及答案
- 冀教版五年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算題100道及答案
- 你是排長(zhǎng)我是兵(2022年山東濟(jì)南中考語(yǔ)文試卷記敘文閱讀題及答案)
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之22:“8運(yùn)行-8.2 創(chuàng)新行動(dòng)”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
- 廣東省中山市2023-2024學(xué)年高三物理上學(xué)期第五次統(tǒng)測(cè)試題含解析
- 《體育科學(xué)研究方法》題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論