七年級生物上冊 61 種子萌發(fā)形成幼苗導學案無答案 北師大版

1、第1節(jié) 種子萌發(fā)形成幼苗 【學習目標】 1、能掌握種子的結構和各部分的功能。2、學會觀察解種子萌發(fā)過程中的形態(tài)變化。3、能掌握種子萌發(fā)的外部條件中的三個要素。【學習重難點】1、認識種子的結構和各部分的功能。 2、了解種子萌發(fā)過程中的形態(tài)變化。【學習過程】 預習反饋：比比你的自學能力！1、生活史是指生物一生中所經(jīng)歷 、 、 的全過程。2、綠色開花植物的生活史是從 到 的過程，即從一粒種子的萌發(fā) 到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長，再到成熟植株的開花、傳粉和受精，最后到果實 和 的形成。3、種子萌發(fā)的外界條件： 、 、 。4、所有種子都具有的結構是 和 ；其中 是新植物的幼體。 種子的胚包括 、 、

2、、 四部分。5、 種子中的營養(yǎng)物質(zhì)有 、 兩大類；其中 和 是 無機物； 、 和 是有機物。合作探究：比一比，哪個小組的辦法多！（1） 種子的結構（2） 、活動1、觀察種子的結構（1）所有種子都具有的基本結構： 、 （）種子的胚包括： 、 、 、 （）玉米種子外面的 緊密地結合在一起，玉米種子中的 滴 碘液會變成藍色；（）菜豆等雙子葉植物的胚有 子葉，子葉中貯存著 。 玉米等單子葉植物的胚只有 子葉，有 ，胚乳中有豐富的 。1、 種子萌發(fā)時， 首先突破種皮，繼續(xù)發(fā)育為幼苗的根； 發(fā)育成幼苗的莖和葉； 在初期伸長明顯，但很快停滯下來，以后發(fā)育成根與莖相連部分。（二）種子萌發(fā)的條件1、種子萌發(fā)既需

3、要必要的 條件，又需要適宜的 條件。2、活動2：探究種子的營養(yǎng)成分 檢測種子的成分：（1）裝有小麥種子的試管在酒精燈上烘烤，試管壁上會出現(xiàn) ，說明種 子中含有 ；（2）將小麥種子放在酒精燈火焰上充分燃燒后只剩下的 物質(zhì)是 ；（3）將面粉團包在紗布中在水中揉擠后，向水中滴碘液，會變成 ，說明面粉中含有 ；紗布上留下的膠粘物質(zhì)是 ；（4）將花生種子放在白紙上壓擠，白紙上會出現(xiàn)透明的 。這是花生種 子中的 。3、 活動3：探究種子萌發(fā)的外部條件（1）種子萌發(fā)的內(nèi)部條件：（2） 種子萌發(fā)的外界條件： 、 、 。三、形成提升：試一試，你一定能過關！1剝?nèi)ゴ蠖狗N子的外皮后，可看到合著的兩個豆瓣，這是種子的

4、： A胚 B胚芽 C胚根 D子葉2、遇碘液變藍的物質(zhì)是：A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉 D、無機鹽3、菜豆和水稻種子里貯存養(yǎng)料的結構分別是：A、胚和子葉 B、胚芽和胚乳 C、子葉和胚乳 D、子葉和子葉4、我們食用的花生米，主要部分是花生的：A、子葉 B、種皮 C、胚乳 D、果實5、玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在：A、胚 B、子葉 C、胚乳 D、胚和種皮6、為了延長種子的壽命，就將種子保存在什么環(huán)境：A、高溫潮濕 B、高溫干燥 C、低溫潮濕 D、低溫干燥7、把一粒玉米種子縱切開，在切面上滴加碘液，將會看到 A胚乳部分變成藍色 B種子內(nèi)所有部分都變成藍色 C胚芽部分變成藍色 D種子內(nèi)沒有變成藍色的部

5、分8、植物種子內(nèi)的胚包括 A胚芽、胚軸、胚根和胚乳 B種皮、胚芽、胚根和胚乳 C胚芽、胚軸、胚根和子葉 D胚芽、胚軸、子葉和胚乳9、新植物體的幼體，是種子內(nèi)的 A胚 B胚乳 C胚芽 D胚芽和胚根【運用與拓展】10、下圖是菜豆、玉米種子結構圖，請據(jù)圖回答問題：(1)填寫圖中各部分的名稱：A_；B_；C_；D_；E_；F_；G_。(2)能保護種子的結構是_和_。(3)將來發(fā)育成莖和葉的是圖中的_。(4)將來發(fā)育成根的是圖中的_。(5)種子的主要部分是_，它是由_、_、_、_ 四部分構成。(6)菜豆和玉米種子共有的結構是_和_。不同的是菜豆種子的_有_片，而玉米種子的_有_片；玉米種子中有_，而菜豆中沒有。(7) 玉米種子的_和_愈合在一起，不易分開，通常所說的玉米種 子實際為_。11、種子萌發(fā)需要自身內(nèi)部條件，發(fā)育成熟而完整的 ， 要有供胚發(fā)育的營養(yǎng)儲備（即營養(yǎng)成分）： 、 （屬無機物）； 、 、 （屬有機物）。 此外， 和 都不能萌發(fā)。4、種子要萌發(fā)還需要 、 、 三個外界條件缺一不可。4、 小結評價：1、 所有種子都具有種皮和胚。胚包括胚芽