高一期末家長(zhǎng)會(huì)(1)

1、整理課件家校同心，家校同心， 師生同行師生同行高一（高一（3）班家長(zhǎng)會(huì)）班家長(zhǎng)會(huì)整理課件本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是： 了解了解新的教育形勢(shì)，新的教育形勢(shì)， 達(dá)成教育共識(shí)。達(dá)成教育共識(shí)。整理課件尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)： 今天首先感謝您們?cè)诎倜χ裉焓紫雀兄x您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！共同的目標(biāo)！整理課件家長(zhǎng)會(huì)的主題家長(zhǎng)會(huì)的主題 ： 一是和家長(zhǎng)們匯報(bào)

2、一下前階段同學(xué)們一是和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下前階段同學(xué)們?cè)谛１憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期兩在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期兩次考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生次考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況活和心理狀況。 二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。影響。 三三 寒假期間的安排寒假期間的安排整理課件學(xué)生基本情況介紹： 高一（3）班共44人，其中男生27人，女生17人。其中1名同學(xué)學(xué)音樂(lè)，1名同學(xué)學(xué)美術(shù)經(jīng)過(guò)半學(xué)期的相處，同學(xué)們能和睦相處，師生關(guān)系融洽，積極參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生的榮

3、譽(yù)感很強(qiáng)，樂(lè)觀向上，學(xué)生性格較活躍，課堂氣氛活躍。整理課件高一（3）班班委會(huì)職務(wù)姓名班長(zhǎng)賈濟(jì)陽(yáng) 劉思潔組織委員劉曉旭 王梓航學(xué)習(xí)委員林美彤 金旭佳 馬立桐團(tuán)支部書(shū)記劉 欣生活委員張欣鈺 高 峰宣傳文藝委員王語(yǔ)謙 姚思羽體育委員楊鴻翔勞動(dòng)委員程春凱 唐 潔整理課件高一（3）班科代表科目科代表語(yǔ)文金旭佳數(shù)學(xué)李俊翰英語(yǔ)劉欣物理張圓圓化學(xué)聞校研生物王梓航政治劉思潔歷史王語(yǔ)謙地理徐凡婷整理課件班班 級(jí)級(jí) 獲獲 得得 榮榮 譽(yù)譽(yù)軍訓(xùn)表演 第一名體操表演 第一名書(shū) 法 第一名整理課件9考考試試成成績(jī)績(jī)匯匯報(bào)報(bào)整理課件名次名次第一名第一名第二第二 名名 第三名第三名姓名姓名成績(jī)成績(jī)年級(jí)年級(jí)排名排名整理課件11

4、單單科科第第一一名名學(xué)科學(xué)科姓名姓名成績(jī)成績(jī)語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)物理政治物理政治化學(xué)歷史化學(xué)歷史生物地理生物地理整理課件12進(jìn)步突出學(xué)生進(jìn)步突出學(xué)生本次較上次進(jìn)步人數(shù)達(dá)本次較上次進(jìn)步人數(shù)達(dá)42人人整理課件13學(xué)生在校表現(xiàn)學(xué)生在校表現(xiàn) 遵紀(jì)勤奮的遵紀(jì)勤奮的 整理課件14 杰出進(jìn)步獎(jiǎng)杰出進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)碚n件考試中暴露的問(wèn)題 學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不夠緊學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不夠緊 學(xué)生的課堂效率有待提高學(xué)生的課堂效率有待提高 學(xué)生的數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需加學(xué)生的數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需加 加強(qiáng)各科需要背誦基礎(chǔ)知識(shí)加強(qiáng)各科需要背誦基礎(chǔ)知識(shí)整理課件16反思一反思一1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一 些

5、變化，原因?yàn)楹?？些變化，原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。入了大量精力，但未收到如期效果。整理課件17 不是智力上的缺陷，而是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)不是智力上的缺陷，而是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，應(yīng)試策略缺乏，因此有提高的基礎(chǔ)。，應(yīng)試策略缺乏，因此有提高的基礎(chǔ)。 1、提高學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)效率 1）制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃）制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 2）狠抓課本，牢固基礎(chǔ)）狠抓課本，牢固基礎(chǔ) 3）放優(yōu)打弱，重點(diǎn)突破）放優(yōu)打弱，重點(diǎn)突破 整理課件18反思二反思二:顯露出的問(wèn)題顯露出的問(wèn)題1、在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總、在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些

6、同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語(yǔ)其要引起重視的是英語(yǔ),數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)檫@兩科因?yàn)檫@兩科拉的分?jǐn)?shù)最多拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不要忽視其他學(xué)科但也不要忽視其他學(xué)科 . 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)些科目中出現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象。現(xiàn)象。2基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。（影響到高考發(fā)揮）基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。（影響到高考發(fā)揮） 3 、 對(duì)部分學(xué)科缺乏興趣。對(duì)部分學(xué)科缺乏興趣。整理課件19反思三反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問(wèn)題個(gè)別學(xué)生目前存在的問(wèn)題1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊；、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊；2、集體主義觀

7、念淡漠，責(zé)任感較差；、集體主義觀念淡漠，責(zé)任感較差；3、不適應(yīng)高中節(jié)奏，學(xué)習(xí)方法需要調(diào)、不適應(yīng)高中節(jié)奏，學(xué)習(xí)方法需要調(diào) 整，沒(méi)有計(jì)劃，不會(huì)利用時(shí)間；整，沒(méi)有計(jì)劃，不會(huì)利用時(shí)間；4、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)；、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)；5、感恩意識(shí)薄弱；、感恩意識(shí)薄弱；6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。整理課件20 高中學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，它高中學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，它不像初中的課程，可以憑借小聰明不像初中的課程，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績(jī)提上去，在考試前突擊一下就把成績(jī)提上去，對(duì)于難度更大、覆蓋面更廣的高中對(duì)于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來(lái)說(shuō)，內(nèi)容來(lái)

8、說(shuō)，預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié)，等等都是必不可少的環(huán)節(jié)，不但這樣，還有一些習(xí)慣性的做法不但這樣，還有一些習(xí)慣性的做法需要培養(yǎng)，高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良需要培養(yǎng)，高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按部就班地跟著課好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按部就班地跟著課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。程進(jìn)度學(xué)習(xí)。 整理課件21高一年級(jí)的重要性：高一年級(jí)的重要性：高一是高一是基礎(chǔ)基礎(chǔ)、也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。、也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。（只有牢固的基礎(chǔ)，才能修建高樓大只有牢固的基礎(chǔ)，才能修建高樓大廈；有了好的習(xí)慣，今后受用無(wú)窮。）廈；有了好的習(xí)慣，今后受用無(wú)窮。）高二是高二是關(guān)鍵關(guān)鍵、高考大部分內(nèi)容結(jié)束。、高考

9、大部分內(nèi)容結(jié)束。高三是高三是決戰(zhàn)決戰(zhàn)、專項(xiàng)復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考。、專項(xiàng)復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考。整理課件22作為高一的學(xué)生，隨著新課程改革作為高一的學(xué)生，隨著新課程改革的深入，要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)做的深入，要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)做到理解，融會(huì)貫通。對(duì)我們的學(xué)生到理解，融會(huì)貫通。對(duì)我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成積極而言，掌握好相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著成功了一半。抓好高一這一意味著成功了一半。抓好高一這一年的工作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，意義極為深年的工作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，意義極為深遠(yuǎn)。遠(yuǎn)。整理課件23學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題：1、好高鶩遠(yuǎn)：自視清高，心存僥

10、幸，不、好高鶩遠(yuǎn)：自視清高，心存僥幸，不愿意踏實(shí)付出努力。愿意踏實(shí)付出努力。 2，學(xué)習(xí)毅志薄弱：易被暫時(shí)困難擊倒。，學(xué)習(xí)毅志薄弱：易被暫時(shí)困難擊倒。3.憑興趣：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，尤其數(shù)學(xué)英語(yǔ)。憑興趣：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，尤其數(shù)學(xué)英語(yǔ)。4、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：生活上攀比，學(xué)習(xí)上、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：生活上攀比，學(xué)習(xí)上積極向上的欲望不強(qiáng)烈。積極向上的欲望不強(qiáng)烈。5.聽(tīng)課問(wèn)題：還有同學(xué)不會(huì)聽(tīng)課，只聽(tīng)不聽(tīng)課問(wèn)題：還有同學(xué)不會(huì)聽(tīng)課，只聽(tīng)不記，只記，只 記不聽(tīng)。記不聽(tīng)。整理課件247.看雜志，小說(shuō)問(wèn)題。看雜志，小說(shuō)問(wèn)題。8.班級(jí)內(nèi)打鬧問(wèn)題，走廊、草坪聚集問(wèn)題。班級(jí)內(nèi)打鬧問(wèn)題，走廊、草坪聚集問(wèn)題。9. 上課睡覺(jué)問(wèn)題。上課睡覺(jué)問(wèn)題

11、。10.自習(xí)課說(shuō)話，去廁所問(wèn)題自習(xí)課說(shuō)話，去廁所問(wèn)題11.吃小食品問(wèn)題。吃小食品問(wèn)題。12.飲食問(wèn)題，生活費(fèi)飲食問(wèn)題，生活費(fèi)540元。元。整理課件 高考各科分值介紹高考各科分值介紹科科目目語(yǔ)語(yǔ)文文數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)英英語(yǔ)語(yǔ)理理綜綜文文綜綜總總分分分分值值150 150 150 300 300 750整理課件 理 科： 一本 500 二本 419 三本 345 高職 專科 18 0 體育類(lèi)本，專科 180 藝術(shù)類(lèi)本科 272藝術(shù)類(lèi)?？?180文科 一本本 530 二本 460 三本 395 高職 ?？?180 體育類(lèi)本，?？?180 藝術(shù)類(lèi)本科 299藝術(shù)類(lèi)專科 180整理課件我們的目標(biāo)：成人與成才 沒(méi)有

12、好壞 做個(gè)好人 考上大學(xué) 學(xué)會(huì)幸福整理課件美國(guó)父母的做法 喜歡且經(jīng)常與孩子親近，愛(ài)而有度 關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí) 善于與孩子交流，溝通思想感情 家庭有明確的“公約”，使孩子有規(guī)可循 尊重孩子的興趣愛(ài)好 按照孩子的程度，給孩子提出合理目標(biāo) 創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂(lè)的家庭氛圍整理課件 我們的家庭教育不是要讓孩子只知道我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學(xué)習(xí)，即使我們的家長(zhǎng)是教授，也不能把學(xué)習(xí)，即使我們的家長(zhǎng)是教授，也不能把孩子的功課都教好了，因?yàn)槟阒皇鞘熘缓⒆拥墓φn都教好了，因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T(mén)功課，并不能對(duì)孩子的各門(mén)功課都有能門(mén)功課，并不能對(duì)孩子的各門(mén)功課都有能力來(lái)輔導(dǎo)，所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于力來(lái)輔導(dǎo)，

13、所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以那些文化教育程幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以那些文化教育程度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心和自卑，覺(jué)得自己度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心和自卑，覺(jué)得自己幫不上孩子。幫不上孩子。家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹(shù)立職業(yè)的理想和興趣，能夠多是要孩子樹(shù)立職業(yè)的理想和興趣，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來(lái)出社會(huì)能有一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來(lái)出社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的技之長(zhǎng)。能靠自己的 技術(shù)吃飯，能更好技術(shù)吃飯，能更好的立足社會(huì)。的立足社會(huì)。整理課件 一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而家庭最重

14、要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育教育問(wèn)題全部由教師去管問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。關(guān)鍵在于家庭教育。 整理課件如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在在品行，性格，學(xué)習(xí)品行，性格，學(xué)習(xí)方面方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和對(duì)孩子

15、進(jìn)行良好的教育和影響呢？影響呢？整理課件 一一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。要從小抓起，從小事抓起。n 對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有有10種，它們是：種，它們是：與品行不正的人交朋友；曠與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊

16、或故毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳子游戲廳等。等。 整理課件二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。去和孩子交流。n孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)

17、的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常

18、用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)搞好。 整理課件 有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢這個(gè)，攢哪個(gè)，那你有沒(méi)有想孩子攢這個(gè)，攢哪個(gè)，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢女呢? 家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資是回報(bào)率最高的投

19、資，所以我認(rèn)為家，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。把孩子培養(yǎng)好。整理課件三、家長(zhǎng)要言傳身教三、家長(zhǎng)要言傳身教 n有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快考試了，不能看電視，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。 n心理學(xué)家說(shuō)：心理學(xué)家說(shuō)：“孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé)；譏孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé)；譏笑中學(xué)會(huì)羞怯；敵視中學(xué)會(huì)好斗；溺愛(ài)中學(xué)會(huì)任笑中學(xué)會(huì)羞

20、怯；敵視中學(xué)會(huì)好斗；溺愛(ài)中學(xué)會(huì)任性；指責(zé)中學(xué)會(huì)自卑；歧視中學(xué)會(huì)冷酷。性；指責(zé)中學(xué)會(huì)自卑；歧視中學(xué)會(huì)冷酷。鼓勵(lì)中鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信；寬容中學(xué)會(huì)忠讓；稱贊中學(xué)會(huì)欣賞；學(xué)會(huì)自信；寬容中學(xué)會(huì)忠讓；稱贊中學(xué)會(huì)欣賞；公平中學(xué)會(huì)正義；友愛(ài)中學(xué)會(huì)關(guān)懷；溫暖中學(xué)會(huì)公平中學(xué)會(huì)正義；友愛(ài)中學(xué)會(huì)關(guān)懷；溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)心；艱苦中學(xué)會(huì)奮斗；嚴(yán)格中學(xué)會(huì)自律關(guān)心；艱苦中學(xué)會(huì)奮斗；嚴(yán)格中學(xué)會(huì)自律”。 整理課件四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)習(xí)環(huán)境。n 可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們又子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們又使不上勁，這不是

21、為難我們么？我說(shuō)不是使不上勁，這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵是我們能不這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 家教成功的標(biāo)志家教成功的標(biāo)志：1，什么話都跟你說(shuō)，什么話都跟你說(shuō)，2，做個(gè)好公民，做個(gè)好公民，3，有良好的學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)、生活生活、交往習(xí)慣，交往習(xí)慣，4，有責(zé)任感和幸福感，有責(zé)任感和幸福感。（家教成功與否與文化（家教成功與否與文化、經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān)、經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān)-寒門(mén)出寒門(mén)出貴子）貴子）整理課件v我們身邊的這樣的例子很多：我們身邊的這樣的例子很多：v 有位老師，兒子上高中以后，不管春夏秋冬，有位老師，兒子上高中以后，

22、不管春夏秋冬，一直堅(jiān)持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣一直堅(jiān)持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的，管出來(lái)的。他把孩好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的，管出來(lái)的。他把孩子一直看著送進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)。子一直看著送進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)。 還有一位老師，平時(shí)注重對(duì)兒子良好習(xí)慣的還有一位老師，平時(shí)注重對(duì)兒子良好習(xí)慣的養(yǎng)成和上進(jìn)心的培養(yǎng)，考取了養(yǎng)成和上進(jìn)心的培養(yǎng)，考取了重點(diǎn)大學(xué)重點(diǎn)大學(xué)。 有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制定有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，多檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，多檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。行情況。 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上，良好的學(xué)習(xí)環(huán)

23、境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上，打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。整理課件五、要重視心理健康。n 有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。整理課件 另外，有關(guān)安全問(wèn)題安全問(wèn)題，有必要提一下，早晚路上和在家都要注意，不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而后悔莫及，影響你們孩子的前程甚至生命安全。 整理課件41對(duì)家長(zhǎng)提出的幾點(diǎn)建議：對(duì)家長(zhǎng)提出的幾點(diǎn)建議：1.錢(qián)的問(wèn)題，對(duì)孩子說(shuō)不。錢(qián)的問(wèn)題，對(duì)孩子說(shuō)不。2.手機(jī)問(wèn)題（態(tài)度一定要堅(jiān)決）。手機(jī)問(wèn)題（態(tài)度一定要堅(jiān)決）。3.儀表（校服，首飾，怪異發(fā)型）儀表（校服，首飾，怪異發(fā)型）4.早戀問(wèn)題如何加以引導(dǎo)，并及時(shí)制止早戀問(wèn)題如何加以引導(dǎo)，并及時(shí)制止5.安全問(wèn)題（交通，水電煤氣，野?。┌踩珕?wèn)題（交通，水電煤氣，野?。?.假期作業(yè)，補(bǔ)課問(wèn)題。假期作業(yè)，補(bǔ)課問(wèn)題。7.與老師保持一致，不要袒護(hù)、縱容孩子，與老師保持一