護(hù)理強(qiáng)化總結(jié)400.doc

1、護(hù)理強(qiáng)化總結(jié)400醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié)400字醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié)400字在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后及時的完成各項工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作程度有了長足的進(jìn)步，創(chuàng)始了工作的新場面，為人民的安康事業(yè)做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。篇一到醫(yī)院實習(xí)一個多月以來，收獲不少，對病房有了一個根本的理解，對“醫(yī)院”的概念也有了深入的體會。剛?cè)嵙?xí)的那幾天，自己覺得很苦，工作起來很盲目，不知該學(xué)什么，該做什么，怎么與教師合作，共同完成工作。幾個星期過去以后，一切都已習(xí)慣了。我很自然的融入到了我們的那個集體里，對我們科室所作

2、的各項操作根本上可以自己獨立完成。但這個適應(yīng)過程是漫長的，經(jīng)歷是一點一滴積累的。在技術(shù)領(lǐng)域，我總結(jié)出來的經(jīng)歷是：積極主動的去向教師學(xué)習(xí)你不會的東西，并在最短的時間內(nèi)，主動要求操作，使每一項技術(shù)到達(dá)最純熟。在成長歷程中，我的心理素質(zhì)也得到了很大的進(jìn)步。到一個生疏的環(huán)境中，首先要理解環(huán)境，熟悉環(huán)境，要把自己看成是這個集體中的一員，盡快將自己融入到新環(huán)境中。這樣，工作和學(xué)習(xí)起來都會比擬得心應(yīng)手。這就是我實習(xí)一個月得初體驗。在以后的日子里我會加強(qiáng)自己的技術(shù)，處理好人際關(guān)系，對將來充滿信心。篇二在一年的學(xué)習(xí)生活以來，我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理，回憶一年以來，從那天真的我直接到

3、經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到如今穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合程度才能。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力進(jìn)步，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道，在這又

4、是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我堅信，是金子在任何地方都會發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看合適的環(huán)境，在這里我知道我的將來會有光芒燦爛的一天。篇三一年的工作完畢了，自己總算是長舒了一口氣，在過去的一年里，最令我開心的事情就是我終于由一個實習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了，這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了，我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。回憶一年的工作，我可以給自己打一個及格分吧，沒有什么特別的奉獻(xiàn)，也沒有什么失誤和錯誤，只有不斷的工作，學(xué)習(xí)，上班，下班，一年就

5、這樣過來了。今年是我參加工作的第一年，又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”，我在院指導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接指導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的效勞宗旨，較好的完成了院指導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，純熟地掌握了各項臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在不同科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的理論學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教教師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。當(dāng)然，我身上還存在一些缺乏有待改良。比方，在學(xué)習(xí)上，有時仍有急躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能

6、冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步進(jìn)步，這都是我今后需要改良和進(jìn)步的地方。在即將過去的一年里，要再次感謝院指導(dǎo)、護(hù)士長和帶教教師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回憶過去，有許多進(jìn)步和進(jìn)步，同時也存在一些缺乏;展望將來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克制缺乏。20年，我院護(hù)理工作在院指導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下，在全院護(hù)士的共同努力下，圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作方案，同時，積極投身于“創(chuàng)滿”建立活動和“醫(yī)院管理年”活動，對照標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項抓好各項工作，通過兩個活動，有效的促進(jìn)我院護(hù)理管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化

7、，護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌效勞，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了平安保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和進(jìn)步，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均獲得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，

8、貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的效勞理念，進(jìn)步了自身素質(zhì)及應(yīng)急才能。在將要迎來的一年中，我會在總結(jié)過去一年的得與失后，詳細(xì)的將自己在將來一年要做的事情完好的想出來，在將來的一年中，我會本著護(hù)士的天職，積極認(rèn)真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的進(jìn)步自己的思想素質(zhì)，將為人民效勞時刻記在心中，實現(xiàn)自己人格的升華!篇四一、以病人為中心,強(qiáng)化護(hù)理管理二、明確職責(zé),作醫(yī)、護(hù)、患之間的協(xié)調(diào)1、護(hù)士長是科室第一負(fù)責(zé)人,對內(nèi)要為院指導(dǎo)和護(hù)理部負(fù)責(zé),對科室護(hù)理人員負(fù)責(zé),對病人及陪員負(fù)責(zé),因此,護(hù)士長是責(zé)任較大的護(hù)理管理者,在以人為本的整體護(hù)理中,把黨的衛(wèi)生方針

9、政策傳遞給每位護(hù)士,還要通過她們把黨對人民群眾的溫暖表達(dá)在患者身上,使他們得到關(guān)心和保護(hù)。2、護(hù)士長是科室護(hù)理工作中的指揮者和各項行政事務(wù)的執(zhí)行者,必須以身做責(zé)、做到別人不愿干的親自主動去干;別人干不理解的去指導(dǎo)發(fā)動。另外,對護(hù)士要求要高,首先自己必須嚴(yán)格要求,虛心聽取群眾的意見。生活上多關(guān)心她們,工作上多理解、尊重和幫助,用自己實干的精神帶動她們,有時還要有忠厚、寬容的氣質(zhì),不能與護(hù)士斤斤計較,才能處理好各種關(guān)系,在處理各種關(guān)系中護(hù)士長必須堅持原那么,嚴(yán)格按照醫(yī)院的各項規(guī)章制度辦事,因此護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系到病人的利益,關(guān)系到醫(yī)院的形象和名聲,所以護(hù)士長的職責(zé)是非常重要的。三、突出具有特色

10、個性護(hù)理,完善護(hù)理質(zhì)量管理體系護(hù)理效勞在構(gòu)建醫(yī)院效勞文化中具有重要地位,提供有特色的個性化護(hù)理效勞是塑造優(yōu)秀護(hù)理效勞品質(zhì)的主要內(nèi)容,護(hù)理效勞不僅是生活上的照顧和生理上的滿足,更是心理和個性的滿足,所以提供有特色化的護(hù)理、個性化的效勞是整體護(hù)理的深化,在整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)兩個為本即“以人為本,以效勞為本”;三個一切,即“一切為病人,為一切病人,為病人一切”注重三個主要,即以安康教育為主要手段,以開展首問負(fù)責(zé)制為主要形式,以進(jìn)步病人滿意度為主要方式,注重將護(hù)士的內(nèi)在美融為一體,注重溝通技巧,“請”在先,“謝”在后,讓病人感受到護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞?；貞浗衲暌詠?，我院圍繞“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、管理效益

11、”這個主題，全院干部職工積極開展“以人為本，以病人為中心”活動，上下一致、齊心協(xié)力、攜手奮進(jìn)、改革創(chuàng)新，圓滿地完成了年初既定的開展目的和各項任務(wù)，兩個文明建立獲得了可喜的成績。醫(yī)院工作情況總結(jié)如下：篇五年月，我懷著忐忑不安的心情來到急診科，因為剛剛進(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作經(jīng)歷，又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程，很多急救知識和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟悉，我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任，但是，在護(hù)士長及其他姐妹的耐心教誨與幫助下，我漸漸適應(yīng)和融入了這急，忙，雜的工作環(huán)境中，從第一次為病人插胃管手還顫抖，到自己當(dāng)班獨立搶救危重病人，我看到自己的成長和進(jìn)步，光陰如水，年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走

12、來，而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過去一年里自己成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，缺乏的地方努力改良，來迎接新一年的挑戰(zhàn)。過去的一年里，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點：首先在工作作風(fēng)方面，我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，服從管理，準(zhǔn)時上下班，和同事關(guān)系融洽，和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，保證工作順利完成。其次，在護(hù)理工作方面，我全心全意為病人效勞，一切以病人為中心，記得南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。在工作中，我學(xué)了會觀察，只有細(xì)心觀察才擅長發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家

13、屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上防止因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會了溝通，人與人的互相尊重和信任是建立在溝通的根底上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，對于需要做檢查的患者，我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置，防止患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。

14、雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患間隔 ，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺，保證自己工作的順利進(jìn)展。最后，在業(yè)務(wù)程度方面，我通過理論及操作考試，不斷的進(jìn)步了自己的程度。但是我在工作中仍存在許多缺乏之處，我覺得工作缺乏靈敏性和整體性，尤其是在搶救病人時，這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)歷。我還要加強(qiáng)理論知識，把常用的搶救藥品的劑量作用及用處不良反響牢記在心里。我還應(yīng)該加強(qiáng)技術(shù)程度，如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。今天我坐在桌前寫這份總結(jié)，回想來急診科這幾個月工作生活的點滴，不禁感慨萬千

15、，曾為了打中一個頭皮針快樂過，曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過，曾為經(jīng)常不能準(zhǔn)時下班而抱怨過，也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過，但是，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，都已經(jīng)劃上了句號，也成為了記憶，我們每個人都應(yīng)該以一個全新的自我。篇六在康復(fù)科實習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習(xí)教師的好評，對于康復(fù)科將來的開展，和整個康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的開展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低，以我們?nèi)缃竦膶W(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼

16、續(xù)深造提升自己，社會在進(jìn)步我們也需要進(jìn)步。不管是生活還是學(xué)習(xí)理論，教師給我們太大的幫助，同樣與我們在一起教誨我我們的帶習(xí)教師也對我們這段的理論操作做出了評價，各治療室教師一再對我們給以好評，在實習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給教師們留下了很好的印象教師們也很喜歡我們，從一開場我們的不懂到后來能獨立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開教師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯的時候教師并沒有嚴(yán)肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入

17、了社會中，做一個對社會有奉獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員?？偟膩碚f，在康復(fù)科實習(xí)的這段日子，我學(xué)到了很多東西，以上是我根據(jù)自己的工作情況書寫的康復(fù)科工作總結(jié)，希望能廣闊醫(yī)務(wù)人員提供參考價值。篇七急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成各項搶救工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：一、強(qiáng)化效勞意識，進(jìn)步效勞質(zhì)量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為理解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。

18、這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和方案，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。進(jìn)步了急診急救程度和搶救反響速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。三、做好

19、新入科護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)方案，要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救 、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在施行培訓(xùn)第一年時，獲得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼，每周實行小講課。四、關(guān)愛生命，爭分奪秒是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如2022年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得珍貴時間。(五)外

20、出參加短訓(xùn)班及學(xué)術(shù)交流9人次，外出學(xué)習(xí)人員回院后向護(hù)理部進(jìn)展了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報，并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達(dá)6次。但年初的培訓(xùn)方案未完成。五、做好急救藥品及急救儀器的管理急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的根底，現(xiàn)已施行每項工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因此影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準(zhǔn)確、快速。篇八今年5月以來，我院五官科病房確定為我院首批“優(yōu)質(zhì)效勞護(hù)理示范病房”，在我們科室科主任、護(hù)士長的帶著下，全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的效勞宗旨，強(qiáng)化根底護(hù)理和生活護(hù)理，從減少液體呼叫，六心效勞，無陪伴患者特需效勞等方面積

21、極探究，扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目的不斷前進(jìn)。在此期間，作為科室的一名護(hù)理人員，我感觸頗多：我們科室從科主任到護(hù)士長再到全體醫(yī)務(wù)工作者和護(hù)工人員都非常重視優(yōu)質(zhì)效勞活動，可以成為醫(yī)院首批優(yōu)質(zhì)效勞試點病房我們感到非常驕傲和自豪，同時我們也感受到了這種壓力對我們工作的推動和鼓舞。全體工作人員都積極參與其中，科主任和護(hù)士長組織全科室人員開展了“假設(shè)我是一個病人”的演講活動，通過此次活動，我最大的感受是一定要把病人當(dāng)做自己親人或朋友來對待，用我們的真心真誠的對待他們，這也是我們提供優(yōu)質(zhì)效勞的前提，將心比心，真誠以待，才能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系!我們科室在工作中不斷探究和理論，以優(yōu)質(zhì)效勞為目的，加強(qiáng)根底護(hù)理和生活護(hù)理，從每一件小事做起，從每一個細(xì)節(jié)著手，真心希望我們的付出能給患者帶來幫助，我們每一位護(hù)士都提早半小時上班，晚一小時下班，主動熱情幫患者翻開水打飯，整理床單元，梳頭剪指甲，口腔護(hù)理等等，我們還在走廊墻上貼上了醒目的人性化標(biāo)語，以提醒病人注意平安?；顒悠陂g，我們科室推出了一大亮點：減少液體呼叫現(xiàn)象，通過護(hù)士長對護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與，我們