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文檔簡介
1、員工勝任力模型素質(zhì)量表勝任力素質(zhì)模型(知識) 知識指人們在工作實踐中所獲得的認識和經(jīng)驗的總和。一個優(yōu)秀的三元達公司的員工,至少應(yīng)掌握以下四個類別的知識:基本知識、公司知識、專業(yè)知識(營銷知識、人力資源知識、財務(wù)知識、法律知識、生產(chǎn)知識、專業(yè)技術(shù)知識、質(zhì)量管理知識、環(huán)境管理知識、專業(yè)外語知識、計算機及信息系統(tǒng)知識)、經(jīng)驗。1) 基本知識:按學(xué)歷分初中、高中(包括中專和中技)、大專、本科、碩士、博士。級別定義1級初中2級大專及高中3級本科4級碩士研究生及博士2) 公司知識:包括行業(yè)知識、產(chǎn)品知識、公司文化(發(fā)展歷史、理念價值觀等)、組織結(jié)構(gòu)、基本規(guī)章制度和流程等。級別
2、定義1級熟悉員工手冊2級了解公司發(fā)展歷史、相關(guān)產(chǎn)品知識、熟悉本崗位相關(guān)管理制度3級全面了解公司的歷史、現(xiàn)狀、未來發(fā)展方向目標、全部產(chǎn)品以及相關(guān)管理制度4級熟悉公司整體動作流程、制度,了解公司整體戰(zhàn)略規(guī)則以及戰(zhàn)略步驟。3) 專業(yè)知識:包括營銷知識、財務(wù)知識、人力資源知識、專業(yè)技術(shù)知識、質(zhì)量管理知識、計算機及信息系統(tǒng)知識、專業(yè)外語知識。級別定義1級熟悉員工手冊2級能精通某一方面的知識、流程或是工具的使用;能夠應(yīng)用該方面知識處理富有挑戰(zhàn)性的和復(fù)雜的事項;能夠指導(dǎo)小范圍的團隊展現(xiàn)該方面的知識3級全面了解公司的歷史、現(xiàn)狀、未來發(fā)展方向目標、全部產(chǎn)品以及相關(guān)管理制度4級熟悉公司整體動作流程、制度
3、,了解公司整體戰(zhàn)略規(guī)則以及戰(zhàn)略步驟。(A)營銷知識:包括A類:營銷心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、客戶關(guān)系管理( CRM)、營銷通路管理、價格管理、終端管理;B類:預(yù)測與調(diào)研、營銷信息管理、市場策劃、品牌管理、廣告學(xué);C類:推銷與銷售技巧;D類:國際貿(mào)易;E類:競爭情報知識。級別定義1級了解以上內(nèi)容中的任意一類基本概念2級了解以上內(nèi)容中的兩類以上基本概念3級 了解以上內(nèi)容中的兩類以上基本概念,熟練掌握其中任意一類操作運用原理4級了解以上五類營銷管理知識概念、熟練掌握其中兩類知識的操作運用原理(B)人力資源知識級別定義1級了解一般的人事管理的概念、內(nèi)容柜架和一般流程制度,包括認識檔案管理、人事考核
4、、考勤、培訓(xùn)、晉升、薪酬、招聘流程、離職管理等基本人事管理方法2級1、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)概念、內(nèi)容框架與一般原理和方法,包括激勵約束原理、績效考核、招聘流程、工作分析、崗位能力素質(zhì)模型、培訓(xùn)規(guī)則,了解人力規(guī)則、勞資管理以及相關(guān)的勞動法律法規(guī)。3級熟悉人力資源管理體系以各系統(tǒng)間的關(guān)系,并精通一個或幾個系統(tǒng)同,包括:人力資源規(guī)則;人力成本分析與績效考核方法的設(shè)計;招聘方法與流程的設(shè)計;培訓(xùn)規(guī)則與管理;薪酬設(shè)計與管理;工作分析方法的設(shè)計;崗位價值評估方法的設(shè)計;崗位能力素質(zhì)模型管理。4級精通人力資源管理系統(tǒng)的邏輯關(guān)系,并能提供設(shè)計思路建立HRM系統(tǒng),其中包括人力資源戰(zhàn)略規(guī)則;人力成本分析與績效考
5、核方法的設(shè)計;招聘方法與流程設(shè)計與培訓(xùn)管理;薪酬設(shè)計及管理、崗位分析方法的設(shè)計;崗位價值評估方法的設(shè)計;崗位能力素質(zhì)模型管理。(C)財務(wù)知識:包括A類:會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理,稅收;B類:工業(yè)企業(yè)財務(wù)管理、工業(yè)企業(yè)會計、會計電算化;C類:管理會計、成本會計;D類:審計學(xué);E類:金融證券、投融資管理。級別定義1級了解某一類所包含的基本知識2級1、 掌握A、B所包含的知識;2、 掌握A類知識,了解C類知識3級精通A、B、C類知識,掌握D、E類知識4級掌握A、B、C、D、E類知識(D)專業(yè)技術(shù)知識:包括A類:標準化;B類:產(chǎn)品工藝;C類:行業(yè)專業(yè)技術(shù)級別定義1級了解工作相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知
6、識、技術(shù)標準2級掌握本崗位的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,技術(shù)標準、規(guī)范和規(guī)程,了解技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢同,了解其他相關(guān)崗位專業(yè)技術(shù)知識。3級掌握本崗位的基礎(chǔ)理論專業(yè)技術(shù)知識,技術(shù)標準、規(guī)范和規(guī)程及相關(guān)崗位專業(yè)技術(shù)知識,熟悉技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢,能對一般技術(shù)問題進行總結(jié)和分析4級精通工作相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,技術(shù)標準、規(guī)范和規(guī)程。熟悉技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢,能對重大技術(shù)問題進行總結(jié)和分析。(E)質(zhì)量管理知識:包括A類:ISO9000管理;B類:全面質(zhì)量管理;C類:概率論與數(shù)理統(tǒng)計;D類:計量與檢驗;E類:質(zhì)量信息管理;F類:可靠性知識。級別定義1級了解A、B的基本概念2級1、 掌握A、B的基
7、本概念,掌握D的原理與方法2、 掌握A、B、E的原理與方法3級掌握A、B、C、D、E的原理與方法 4級掌握A、B、C、D、E的原理與方法,掌握F的原理與方法(F)專業(yè)外語知識:專業(yè)外語知識是指工作中必要的外語知識級別定義1級借助字典可以進行工作相關(guān)資料的閱讀2級相當與CET-4級知識水平3級相當與CEt-6級知識水平 4級相當于英語專業(yè)8級知識水平(G)計算機及信息系統(tǒng)知識級別定義1級了解計算機及信息系統(tǒng)應(yīng)用基本知識2級掌握工作相關(guān)的計算機及信息系統(tǒng)應(yīng)用知識3級掌握計算機及信息系統(tǒng)軟、硬件維護,支持信息系統(tǒng)進行的教育處機及網(wǎng)絡(luò)維護,了解信息系統(tǒng)設(shè)計知識4級掌握信息系統(tǒng)設(shè)計知識,能配合對信息系統(tǒng)
8、進行升級、改進3) 工作經(jīng)驗:指從事本崗位工作必須具備的在專業(yè)工作時間中積累的知識和能力??赏ㄟ^經(jīng)驗證據(jù)說明。經(jīng)驗證據(jù)是指從事過該崗位或在該行業(yè)從事過該項工作的證明很工作績效成果。(1)崗位經(jīng)驗(從事過與本崗位職責(zé)要求相近的工作年限)(2)行業(yè)經(jīng)驗(從事過與本公司同行業(yè)的工作年限)1級2級3級4級1年以內(nèi)1-2年3-4年5年以上勝任力素質(zhì)模型(技能)技能指運用字樣按解決問題的某一方面能力。一個優(yōu)秀的三元達公司的員工,技能至少包括以下五個方面:計劃、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、創(chuàng)新、決策。(A) 計劃:設(shè)計自己及他人有效地完成某一任務(wù),合理配置各項資源的能力級別定義1級能合理安排本職工作,有問題及時反饋2級能夠
9、合理地指定某個領(lǐng)域(如生產(chǎn)、營銷、科研等)內(nèi)一個方面的工作計劃3級能夠有效地指定一個或幾個領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃。預(yù)先分配時間及其他資源4級能夠全面地制定工作計劃,預(yù)測準確,能夠?qū)τ媱潏?zhí)行進行深入分析并及時進行調(diào)整。(B) 決策:根據(jù)備選的方案在規(guī)定時間內(nèi)選擇一個自己認為最優(yōu)的方案級別定義1級能決策時需借助他人的力量,通過協(xié)調(diào)決定2級能夠?qū)ο聦贀?dān)出的建議進行決策或能向上級提供合理的決策建議,能考慮決策所需要的一般因素3級能夠?qū)ο聦偬岢龅慕ㄗh進行決策的或能向上級提供合理 的決策建議,并能對影響決策因素進行全面分析,決策較為準確4級能夠在復(fù)雜的情況下對全局性的工作做出決策,決策準確(C) 溝通:通過口頭和
10、局面方式表達、交流思想級別定義1級能夠為工作事項進行聯(lián)系或相互簡單交流2級能夠與他人進行較清晰的思路交流,局面溝通方法規(guī)范,能夠抓住重點,讓別人易于理解3級溝通技巧較高,具有較強的說服力和影響力,書面溝通時有較強的感染力4級溝通時有較強的個人魅力,影響力極強,書面溝通時有很強的感召力(D) 領(lǐng)導(dǎo):組織、協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,指導(dǎo)他人完成目標完成級別定義1級組織一個領(lǐng)域內(nèi)一個方面的團隊,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,完成工作目標 2級組織一個領(lǐng)域的團隊,協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系,完成較復(fù)雜的工作目標3級組織跨領(lǐng)域的團隊,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,完成復(fù)雜的工作目標4級運用全局性的資源,運用分級管理授權(quán),完成全局性的工作目標(E) 創(chuàng)新:
11、能夠運用新的思想、方法解決問題。級別定義1級能在現(xiàn)有制度、規(guī)定下靈活解決問題2級能改進現(xiàn)有制度、規(guī)定、尋找更合理的解決方法3級能進行預(yù)測分析,事先發(fā)現(xiàn)問題,制定多個解決方案,并從中尋求較系統(tǒng)的解決方法。 勝任力素質(zhì)模型(職業(yè)素養(yǎng))職業(yè)素養(yǎng)指工作態(tài)度、價值觀,是員工對公司企業(yè)文化的認知與認同一個優(yōu)秀的三元達公司的員工,職業(yè)素養(yǎng)至少包括以下五個方面:團隊精神、責(zé)任感、服務(wù)意識、進取心、誠信(A) 團隊精神:在團隊目標下,團隊利益與協(xié)作的共同認知。級別定義1級能在團隊中配合其他成員,有合作精神,態(tài)度端正,能考慮團隊目標與利益2級尊重團隊中的每一位成員,能在團隊中積極配合其他成員,有較好的合作精神,態(tài)
12、度端正,當團隊利益與個人利益沖突時,以團隊利益為先3級經(jīng)常為團隊提出有意義、建設(shè)性的意見,當團隊利益與個人利益沖突時,總是以團隊利益為先4級能主動加強與團隊中其他成員的合作意識,當團隊利益與個人利益沖突時,總是團隊利益為先,并愿意犧牲個人利益、。(B) 責(zé)任感:在工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,完成任務(wù)的意識。級別定義1級能夠按照工作標準完成工作目標2級有高度的自覺性與主動性,嚴格按照工作標準完成工作目標3級能夠?qū)餐瑯藴屎吐氊?zé)履行情況進行審視,提出改善意見4級能夠?qū)ぷ鞣椒?、流程進行分析,并提出改善方案(C) 服務(wù)意識:在工作中滿足顧客需求的意識。級別定義1級根據(jù)工作職責(zé)提供必要的服務(wù)2級以內(nèi)外部顧客需求為導(dǎo)向,主動提供服務(wù)3級以內(nèi)外部顧客需求為導(dǎo)向,發(fā)送工作流程、方法以提升服務(wù)質(zhì)量4級以顧客利益為中心,全面提高意識。(D) 進取心:樹立更高的工作目標,不懈追求發(fā)展。級別定義1級熱愛本職工作,積極努力地完成工作任務(wù),主動尋找差距2級具有事業(yè)心,為更好地達到工作目標,主動學(xué)習(xí),注重創(chuàng)新3級具備較
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