愛牙日活動策劃方案

1、愛牙日活動策劃方案愛牙日活動策劃方案1 一、活動主題 今年我國愛牙日宣揚活動主題是“健康口腔，美好家庭”;副主題：“關(guān)愛自己，愛護(hù)牙周”。 二、活動時間 20xx年9月20日 二、宣揚口號 一、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。 二、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 三、擁有健康口腔，笑容和諧漂亮。 四、口腔健康是人類文明的標(biāo)記。 五、口腔不健康，發(fā)音影響大。 六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。 七、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。 三、活動地點 疾控中心門前及主要街道人口密集的地方 四、活動形式 一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣揚畫、橫幅、營造良好的宣揚氛圍。 二、在疾控中心

2、適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康詢問點，發(fā)放口腔健康宣揚資料。 三、在主要街道設(shè)詢問臺，發(fā)放宣揚單。 四、各個學(xué)校的班級組織口腔健康學(xué)問講座，宣揚板面展出等活動。 五、同時，加強媒體宣揚，以多種形式開展口腔健康訓(xùn)練活動。 愛牙日活動策劃方案2 9月20日是第全國“愛牙日”，為了大力宣揚、普及口腔衛(wèi)生學(xué)問和口腔保健學(xué)問，促使同學(xué)增加口腔自我保健意識，建立口腔保健行為，進(jìn)而提高同學(xué)的口腔健康水平，為此，我校特開展了“愛護(hù)牙齒、科學(xué)刷牙”的健康學(xué)問講座，現(xiàn)將總結(jié)如下： 口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣親密相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。我校為一、二班級的學(xué)校生開展了愛護(hù)牙齒、科學(xué)刷牙的健康學(xué)問講座

3、，引導(dǎo)同學(xué)刷牙的重要性，進(jìn)行示范教學(xué)，讓同學(xué)實踐并實施到生活中去，同時給同學(xué)提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)，為同學(xué)們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。同學(xué)們都學(xué)得仔細(xì)、學(xué)得歡樂。課堂教學(xué)效果良好，同學(xué)愛好深厚，主動性很高。講座結(jié)束后，找同學(xué)表演刷牙，競賽哪位同學(xué)的刷牙方法最正確。 通過本次活動，在同學(xué)中進(jìn)行正確刷牙，齲齒防治學(xué)問的普及及訓(xùn)練，有效加強了同學(xué)們對口腔健康的正確熟悉，增加口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，同學(xué)的愛牙學(xué)問提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。今后，我們將連續(xù)努力，進(jìn)一步喚起人人來關(guān)懷參加牙病的防治工作，從而提高口腔健康水平。 愛牙日活動策劃方案3

4、 全國愛牙日的主題是“健康每一天，從愛牙開頭”，旨在推動全.關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題，開展形式多樣的的宣揚訓(xùn)練活動，現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下： 一、高度重視，主動開展 愛牙日宣揚活動我院對此次宣揚活動做了具體支配部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣揚內(nèi)容，利用多種形式進(jìn)行宣揚，確保此次宣揚活動的順當(dāng)開展。 二、加強宣揚，營造氣氛 9月21日，在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進(jìn)行集中宣揚活動，通過專家義診、健康詢問、設(shè)立宣揚展板、派發(fā)宣揚資料等多種形式，開展了大型義診宣揚活動，廣泛宣揚口腔疾病防治學(xué)問，促進(jìn)廣闊群眾對口腔疾病熟悉和關(guān)注，推動全.關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。 我院還利用口腔科

5、，對前來的病人進(jìn)行牙齒健康宣揚。本次義診活動參加就診詢問的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。 但也發(fā)覺一些問題，如很多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的熟悉不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療。通過這次義診，是群眾增加了口腔保健意識，也熟悉到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條，發(fā)放資料200余份，并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場詢問，取得了良好的效果。 愛牙日活動策劃方案4 為增加我校同學(xué)的各個方面的自我愛護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康訓(xùn)練，同時通過同學(xué)向家長傳護(hù)齒健康學(xué)問，讓同學(xué)從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣

6、，關(guān)注自己的將來。我校打算在全校16班級開展校內(nèi)口腔健康月的訓(xùn)練活動。 一、活動主題：健康口腔，美好家庭。 二、活動時間：9月24日9月27日 三、活動對象：16班級同學(xué) 四、活動內(nèi)容： 1.“健康口腔，美好家庭”活動，參加活動的16班級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒學(xué)問，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙學(xué)問宣揚視頻，各班組織同學(xué)收看，并向同學(xué)家長發(fā)放宣揚材料。 2.“健康口腔，美好家庭”國旗下講話活動。鼓舞同學(xué)把自己學(xué)習(xí)到的口腔學(xué)問向父母、爺爺、奶奶宣揚口腔健康學(xué)問。 3、“健康口腔伴成長，美好家庭展笑顏”黑板報評比活動，內(nèi)容可

7、包括：口腔護(hù)齒的小學(xué)問，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。 4、面對全體同學(xué)進(jìn)行一次口腔自我檢查。 五、活動要求： 1.盼望參加活動的各班級仔細(xì)組織落實，讓同學(xué)在活動受到訓(xùn)練，增長學(xué)問，得到熬煉。 2.3-6班級，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報。 3、仔細(xì)收看愛牙健齒活動動畫片 學(xué)校生愛牙日活動策劃方案 一、活動目的 為了增加我校同學(xué)各方面的自我愛護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康訓(xùn)練，同時通過同學(xué)向家長宣揚護(hù)齒健康學(xué)問，讓同學(xué)從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。 二、活動主題：健康每一天，從愛牙開頭。 三、講座時間：9月20日中午12：1013:00 窩溝封閉

8、時間：9月份(待定，另行通知) 四、活動地點：二樓階梯教室 五、活動對象：五六班級同學(xué) 六、活動支配： 1.講座內(nèi)容：健康生活從愛牙護(hù)牙做起 主講專家：浙江中醫(yī)藥高?？谇会t(yī)學(xué)院院長 2.同學(xué)和專家互動活動。 3.活動總結(jié) 六、窩溝封閉活動： 1.給未封閉的同學(xué)發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進(jìn)行;2.支配好醫(yī)院和時間，通知班級老師及同學(xué)，保證活動有序開展。 七、活動組織支配： 1.支配同學(xué)有序進(jìn)退場，座位支配：班級組長 2.會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品：正副班主任 3.活動主持及宣揚報道： 4.媒體設(shè)備預(yù)備： 5.大屏幕滾動播放： 愛牙日活動策劃方案5 我們五(1)班的每位同學(xué)主

9、動參與學(xué)校大隊部發(fā)動的“愛牙、護(hù)齒”活動，這次活動，讓孩子們真真實切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的美好。 一、學(xué)校宣揚櫥窗里張貼的一幅幅顏色艷麗、生動好玩的愛牙、護(hù)齒宣揚畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受訓(xùn)練，大家都熟悉到擁有健康的牙齒是何等重要! 二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙、護(hù)齒”的學(xué)問，利用非常鐘隊會講解并描述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們在輕松的活動中了解護(hù)齒的常識。 三、每個孩子自己設(shè)計版面，自己選擇內(nèi)容，設(shè)計自己的護(hù)齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護(hù)齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同

10、學(xué)的小報相當(dāng)精彩，選送上交到學(xué)校德育處。 四、填寫護(hù)齒愛心卡，學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師，讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問教給自己的父母、鄰居，使更多的人學(xué)會護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的主動支持和協(xié)作，孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。 五、活動結(jié)束，進(jìn)行表彰嘉獎。表現(xiàn)精彩的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎?wù)?，最多的孩子得到?枚，最少的也得到了2枚。還評比出了小小愛牙小博士李欣怡。 通過開展活動，同學(xué)增加了自覺愛護(hù)牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力，促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙好習(xí)慣。 愛牙日活動策劃方案6 孩子的健康關(guān)系到我們每一個訓(xùn)練工，從小就預(yù)防和削減兒童口腔疾病發(fā)生，培育

11、少先隊員的自我愛護(hù)意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種改變，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，我校緊緊圍繞隨時護(hù)齒，從我做起的活動主題，主動做好活動的宣揚組織和實施工作。通過一系列活動的開展，同學(xué)、老師和家長都受益非淺，熟悉到關(guān)注口腔健康的重要性，并主動參與到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高，感受到了孩子自身所發(fā)生的一種改變，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。 一、仔細(xì)做好宣揚工作，讓護(hù)牙理念深化人心，利用學(xué)校宣揚櫥窗張貼口腔健康訓(xùn)練宣揚圖，各班組織同學(xué)觀看，

12、紅領(lǐng)巾廣播站播放小益、達(dá)仔漫游護(hù)齒城廣播劇。 二、開展隨時護(hù)齒，從我做起手抄報創(chuàng)作競賽活動。共收到作品100余份，隊員們在活動中不僅獲得了護(hù)齒保健學(xué)問，也有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成，同時力量得到了提高。 三、開展護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成口腔健康主題隊會活動。 四、每班開設(shè)一堂口腔健康訓(xùn)練課，內(nèi)容包括護(hù)齒電影宣揚片，宣揚早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后咀嚼無糖口香糖的四個好習(xí)慣，正確刷牙的方法等。 本次護(hù)齒活動，受到同學(xué)家長的全都好評。同學(xué)熟悉到用法含氟牙膏，可以預(yù)防齲齒、反抗細(xì)菌，結(jié)實牙齒，保持口氣清爽。知道了常常吃零食，會不斷產(chǎn)生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙

13、。限制吃零食的次數(shù)，可以削減牙菌斑繁殖。用法保健牙刷，愛護(hù)牙齒和牙齦等學(xué)問。促進(jìn)了同學(xué)每天早晚刷牙，飯后漱口，三個月?lián)Q一次牙刷，睡前不吃零食的'良好習(xí)慣，定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度，關(guān)心同學(xué)和他們的父母訂正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的健康訓(xùn)練工作中，我校將連續(xù)向同學(xué)傳授更多的口腔健康學(xué)問，提高同學(xué)口腔健康水平，為促進(jìn)全.的口腔健康進(jìn)展做出的努力，讓孩子們真正在活動中得到進(jìn)展和健康的成長。 愛牙日活動策劃方案7 9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣揚訓(xùn)練活動。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年同學(xué)發(fā)病率較高。面對同學(xué)日趨嚴(yán)

14、峻的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，必需提高同學(xué)對牙齒保健學(xué)問的了解程度，同時把握預(yù)防牙病的相關(guān)學(xué)問和健康行為，我們學(xué)校主動地開展了愛牙日的宣揚活動?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下： 一、布置工作，提高老師熟悉程度。 依據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求，召開全校班主任老師工作會議，會上提出詳細(xì)方案要求，全校老師高度重視，主動組織一次系列活動。 二、活動實施過程主動進(jìn)行此項工作的宣揚訓(xùn)練。 1、各班主任利用班隊課對同學(xué)進(jìn)行愛護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的訓(xùn)練。 2、利用廣播、板報進(jìn)行一次愛牙日學(xué)問宣揚。 3、各班張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語。 4、觀看愛惜牙齒宣揚片。 一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面，同時也是現(xiàn)

15、代人健康與文明的標(biāo)記。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響。“愛牙日”主題宣揚，把最基本的口腔健康之道告知全校師生，以提高口腔疾病的預(yù)防力量和準(zhǔn)時治療意識，真正做到，健康的每一天，從愛牙開頭。 愛牙日活動策劃方案8 活動來源： 我們都知道，小牙齒也有高校問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題綻開相關(guān)的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)懷孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)牙齒的方法，削減孩子的蛀牙發(fā)生率。 活動目標(biāo)： 1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本學(xué)問。 2. 有良好的愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步把握正確的刷牙方法。 活動推舉： 低幼組： 健康活動：小白牙用處大 音樂活動：愛護(hù)牙齒 綜合活動：學(xué)刷牙 美術(shù)活動：每天刷牙好 藝術(shù)活動：刷牙舞 中幼組： 健康活動：每天來刷牙 語言活動：沒有牙齒的大老虎 語言活動：小熊學(xué)刷牙 科學(xué)活動：小牙刷 綜合活動：牙齒的隱秘 高幼組： 健康活動：愛護(hù)牙齒 健康活動：換牙我不怕 音樂活動：刷牙歌 科學(xué)活動：酸性大怪物 語言教案：愛護(hù)牙齒的好孩子 活動延長： 各班在當(dāng)天活動結(jié)束后，可以連續(xù)活動的延長，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小伴侶和家長伴侶一起行動，充