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文檔簡(jiǎn)介
1、弗羅姆弗羅姆【學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 1、理清思路,整體、理清思路,整體把握文本內(nèi)容。把握文本內(nèi)容。 2 2、理解父愛與母愛、理解父愛與母愛的區(qū)別,認(rèn)識(shí)父母的區(qū)別,認(rèn)識(shí)父母之愛的偉大,感恩之愛的偉大,感恩父母。父母。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 弗羅姆(1900-1980)20世紀(jì)美國(guó)著名的心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家,法蘭克福學(xué)派的重要代表人物,主要著述有愛的藝術(shù)愛的藝術(shù)逃避自由健全的社會(huì)禪與心理分析心理分析之危機(jī) 在在愛的藝術(shù)愛的藝術(shù)中,中,弗羅姆認(rèn)為,愛與其弗羅姆認(rèn)為,愛與其說是一種情感,毋寧說是一種情感,毋寧說是一種能力,一種說是一種能力,一種態(tài)度。態(tài)度。愛是一種積極愛是一種積極的活動(dòng),并不是一種
2、的活動(dòng),并不是一種被動(dòng)的情感。被動(dòng)的情感。如果用如果用最通常的方式來描述最通常的方式來描述愛的主動(dòng)特征,那么,愛的主動(dòng)特征,那么,它它主要是給予,而并主要是給予,而并不是接受。不是接受。整體閱讀,感知課文。整體閱讀,感知課文。(一)第一部分(第(一)第一部分(第1313段),論述人從嬰兒到段),論述人從嬰兒到 童年時(shí)期感受和體驗(yàn)?zāi)笎勰芰Φ陌l(fā)展。童年時(shí)期感受和體驗(yàn)?zāi)笎勰芰Φ陌l(fā)展。 (二)第二部分(二)第二部分 (第(第4747段),闡述父愛的性質(zhì),段),闡述父愛的性質(zhì),以及父愛和母愛的根本區(qū)別。以及父愛和母愛的根本區(qū)別。(三)第三部分(第(三)第三部分(第810810段),指出一個(gè)成熟的段),指
3、出一個(gè)成熟的人最終會(huì)脫離對(duì)母親的依賴和父親的權(quán)威,人最終會(huì)脫離對(duì)母親的依賴和父親的權(quán)威,他成為自己的父母。他成為自己的父母。2 2、作者認(rèn)為父愛和母愛在性質(zhì)上有什么、作者認(rèn)為父愛和母愛在性質(zhì)上有什么區(qū)別?各有什么消極面和積極面?區(qū)別?各有什么消極面和積極面?杜魯門的母親杜魯門的母親貝多芬的父親貝多芬的父親父愛與母愛的區(qū)別以及積極面、消極面:父愛與母愛的區(qū)別以及積極面、消極面:類別類別 區(qū)別區(qū)別 積極面積極面 消極面消極面母愛母愛父愛父愛母親代表自然世界。母親代表自然世界。母愛是無條件的。母愛是無條件的。是世界上最偉是世界上最偉大的愛。是每大的愛。是每個(gè)人內(nèi)心深處個(gè)人內(nèi)心深處最為渴求的。最為渴求
4、的。不能用努力去不能用努力去換取,而且根換取,而且根本無法贏得。本無法贏得。父親代表思想父親代表思想世界。世界。父愛是父愛是有條件的。有條件的??赏ㄟ^自己的可通過自己的努力去獲得,努力去獲得,可以受自己的可以受自己的控制和支配??刂坪椭?。 必須靠努力必須靠努力才能得到,才能得到,在辜負(fù)父親在辜負(fù)父親期望的情況期望的情況下,可能會(huì)下,可能會(huì)失去父愛。失去父愛。3、一個(gè)成熟的人需要怎樣的愛一個(gè)成熟的人需要怎樣的愛?(1 1)如果只有母愛,如果只有母愛,孩子會(huì)怎樣發(fā)展?孩子會(huì)怎樣發(fā)展?(2 2)如果只有父愛,)如果只有父愛,孩子會(huì)怎樣發(fā)展?孩子會(huì)怎樣發(fā)展?成熟的人應(yīng)具有的特點(diǎn):成熟的人應(yīng)具有的特點(diǎn)
5、: 獨(dú)立、溫和;自信、理智獨(dú)立、溫和;自信、理智。前兩點(diǎn)來自母親,后兩點(diǎn)來自父親。母愛與父愛這兩前兩點(diǎn)來自母親,后兩點(diǎn)來自父親。母愛與父愛這兩種不同類型的愛在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中是互補(bǔ)的,缺種不同類型的愛在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中是互補(bǔ)的,缺一不可的。一不可的。 一個(gè)成熟的人需要怎樣的愛?一個(gè)成熟的人需要怎樣的愛? 1 1、文章中談到兩種愛的原則:、文章中談到兩種愛的原則:“我愛,因?yàn)槲覑?,因?yàn)槲冶蝗藧畚冶蝗藧邸焙秃汀拔冶蝗藧郏驗(yàn)槲覑廴宋冶蝗藧?,因?yàn)槲覑廴恕?。這兩種原則的區(qū)別在哪里這兩種原則的區(qū)別在哪里? ?探究案“我愛,因?yàn)槲冶蝗藧邸笔鞘遣怀墒斓挠字傻膼?,不成熟的幼稚的愛,因?yàn)槭艿搅藙e人的愛,需要
6、別人,才去愛別人。因?yàn)槭艿搅藙e人的愛,需要?jiǎng)e人,才去愛別人。 “我被人愛,因?yàn)槲覑廴恕笔鞘浅墒斓膼?,成熟的愛,從愛從愛他人中?shí)現(xiàn)愛自己。他人中實(shí)現(xiàn)愛自己。2 2、弗洛姆認(rèn)為,母愛是無條件的。你同意嗎?、弗洛姆認(rèn)為,母愛是無條件的。你同意嗎?說說你的看法。說說你的看法。 母愛是無條件的,即孩子不需要為母愛做任何事。母愛是無條件的,即孩子不需要為母愛做任何事。其實(shí),其實(shí),弗洛姆只看到了問題的一方面。弗洛姆只看到了問題的一方面。確實(shí),相確實(shí),相對(duì)于其他愛的形式,母愛是最少明確意識(shí)到愛的對(duì)于其他愛的形式,母愛是最少明確意識(shí)到愛的動(dòng)機(jī)和目的的一種形式。母愛很少有需要報(bào)償?shù)膭?dòng)機(jī)和目的的一種形式。母愛很少有
7、需要報(bào)償?shù)拿黠@動(dòng)機(jī)。但是,明顯動(dòng)機(jī)。但是,母親之所以愛孩子,是因?yàn)楹⒛赣H之所以愛孩子,是因?yàn)楹⒆咏o她以慰藉和希望。子給她以慰藉和希望。無論多么偉大的母親,都無論多么偉大的母親,都會(huì)因孩子的離去而感到空虛,也都會(huì)有會(huì)因孩子的離去而感到空虛,也都會(huì)有“望子成望子成龍龍”的思想意識(shí)。的思想意識(shí)。這一條件性不管是下意識(shí)還是這一條件性不管是下意識(shí)還是潛意識(shí)的,都是客觀存在的。潛意識(shí)的,都是客觀存在的。3 3、結(jié)合你的成長(zhǎng),說說你感受到的、結(jié)合你的成長(zhǎng),說說你感受到的父愛與母愛的區(qū)別。父愛與母愛的區(qū)別。母愛比較細(xì)膩,父愛粗獷;母愛比較細(xì)膩,父愛粗獷;母愛比較注重身體健康,母愛比較注重身體健康,父愛比較注重精神成長(zhǎng);父愛比較注重精神成長(zhǎng);母愛比較著眼于
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