




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 221 6231xxxx1.化簡(jiǎn)下列整式:化簡(jiǎn)下列整式: 222254252baababa bab解:原式解:原式= =6x6x- -3x3x +2x+2x2 2+x+x2 2+1+1= = (6 6- -3 3)x x+ +(2+12+1)x x2 2+1+1= 3x + 3x= 3x + 3x2 2 + 1+ 1= 3x= 3x2 2 + 3x + 3x + 1+ 1解:原式解:原式= = - -5ba5ba2 2+ +5ba5ba2 2+ +2ab2ab - -2ab2ab + +4ab4ab2 2= = (- -5 5+ +5 5)baba2 2+ +(+ +2 2- -2 2)ab
2、ab + +4ab4ab2 2= = 4ab4ab2 2一般我們將多項(xiàng)一般我們將多項(xiàng)式按照次數(shù)式按照次數(shù)從高從高到低到低排列,也叫排列,也叫 “降冪排列降冪排列”(依據(jù)合并同(依據(jù)合并同 類項(xiàng)法則)類項(xiàng)法則)(依據(jù)合并同類項(xiàng)法則)(依據(jù)合并同類項(xiàng)法則)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)七年級(jí) (上(上 冊(cè))冊(cè))(2) (2) (1)a+(-b+c-d) (2)a-(-b+c-d) (3)(x-y)+(-m-n) (4) (x-y)-(-m-n)= a-b+c-d= a+b-c+d= x-y-m-n= x-y+m+n去括號(hào):去括號(hào):(5) (a-b+ c)(a + b -
3、c)=a (b- c)a (b- c)+-2.化簡(jiǎn)下列整式:化簡(jiǎn)下列整式: 1 21x解:原式解:原式= =(依據(jù)?)(依據(jù)?)(分配律)(分配律)2x2x 2 21 1= 2x= 2x 2 2 221x解:原式解:原式= = 2x2x+2 21 1(符號(hào)的確定依據(jù)乘法法則:(符號(hào)的確定依據(jù)乘法法則:同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù))= = 2x2x(依據(jù)?)(依據(jù)?)(分配律)(分配律)+ 2 2( )(2) 2b (2) 2b ( (3a3a1)1) 2b2b3a3a1 1( )(3)(3) x-2(-y-3z+1)x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z=x-2y+6z( )( )原
4、式原式=a2-2a+b-c原式原式= 2b3a 1原式原式= x x+ +2y+6z2y+6z2 2原式原式=-2x=-2x+2+2y+y-1 y+y-1 =-2x+3y-1323232 整式的加減 去括號(hào)去括號(hào) 合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng) 4.一種長(zhǎng)方形餐桌的四周可坐一種長(zhǎng)方形餐桌的四周可坐6人用餐,人用餐,現(xiàn)把現(xiàn)把n張這樣的餐桌按如圖方式拼接起來(lái),張這樣的餐桌按如圖方式拼接起來(lái),問(wèn)四周可坐多少人用餐?若用餐的人數(shù)有問(wèn)四周可坐多少人用餐?若用餐的人數(shù)有18人,則這樣的餐桌需要多少?gòu)垼咳?,則這樣的餐桌需要多少?gòu)垼?張張2張張3張張61014n張張=4 + 2=4 2+ 2=43 + 24n + 2? 4.一種長(zhǎng)方形餐桌的四周可坐一種長(zhǎng)方形餐桌的四周可坐6人用餐,人用餐,現(xiàn)把現(xiàn)把n張這樣的餐桌按如圖方式拼接起來(lái),張這樣的餐桌按如圖方式拼接起來(lái),問(wèn)四周可坐多少人用餐?若用餐的人數(shù)有問(wèn)四周可坐多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 good manners study skills 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 2020-2021深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上期末第一次模擬試題帶答案
- 鋼軌彈性支撐施工方案
- 屋頂融雪裝置施工方案
- 醇油漆施工方案
- 樓體加固具體施工方案
- 入駐店鋪合同范本
- 業(yè)務(wù)拓展顧問(wèn)合同范例
- 產(chǎn)品質(zhì)量控制的年度措施計(jì)劃
- 乙方委托設(shè)計(jì)合同范本
- 《中國(guó)古代文學(xué)史——第四編:隋唐五代文學(xué)》PPT課件(完整版)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)說(shuō)課稿(PPT版)(共21張PPT)課件
- 政府采購(gòu)法專題課件(PPT 33頁(yè))
- 材料大課堂鈦合金(課堂PPT)
- NRC蛋雞飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
- 高數(shù)常微分方程-高階微分方程
- 項(xiàng)目總工崗位職責(zé)
- 【最新】中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 中外科技發(fā)展課件 新人教-新人教初中九年級(jí)全冊(cè)歷史課件
- 最新-路面標(biāo)線技術(shù)交底
- 醫(yī)院卒中質(zhì)量控制考核方案
- 立風(fēng)井瓦斯管路安裝施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論