足內側傳接球教學設計

1、足球腳內側傳接球教案 支顯宗學校 體育組 袁勁松 2015-11-10 教材 足球:腳內側傳球 教學目標1、  通過練習以及游戲比賽的形式，激發(fā)學生對足球運動的興趣，培養(yǎng)和提高學生自主學習的能力。2、  學生以練習腳內側傳球的動作為主，并使90%以上的學生掌握該技術。3、  培養(yǎng)學生在學習過程中自主、合作、探究和遵守規(guī)則的誠信程度。課序教學內容時間分配活動時間教 學 指 導學 生 活 動組 織 與 要 求一   課堂常規(guī) 2 1，接受報告，了解學生情況 2向學生問好 

2、;3宣布本課的內容、目標，安排見習生1體育委員整隊，檢查人數，匯報老師 2向老師問好 3認真聽取老師關于課堂的安排組織：四列橫隊××××××××××要求：快、靜、齊二熱身部分1081兩列縱隊，繞球場慢跑   2關節(jié)活動操   3游戲：叫數追趕方法：分成人數均等的兩組，兩人一組對應站在中線兩邊，聽教師報數后在區(qū)域內進行追或逃 大家一起動起來 1學生自主  2主動練習，情緒高漲&#

3、160;  3按照規(guī)則，迅速到達指定位置進行游戲，過程中嚴格按照規(guī)則進行組織: 四列橫隊，成體操隊形站立。     要求:動作認真，集中注意力，充分熱身三足球腳內側傳球的練習1091.講解示范原地腳內側傳球的動作要領重點：支撐腳站球的側方,踢球腳后擺發(fā)力擊球的中后部,使球成地滾式向前難點：控制好傳球的方向與力度  2.安排兩人一組分場地進行分組練習  3.巡回指導，糾正錯誤動作  1.分組進行練習   2.在練習中掌握原地腳內

4、側傳地滾球的技術    3.帶疑練習，試圖在練習中找到答案組織   全班分為兩人小組，安排小組長，自由練習    要求：認真練習，體會動作要領四傳搶球練習1081教師講解練習的方法和規(guī)則  2對學生進行思維進行拓展，要求學生思考最好的傳球與搶斷方法  3來回巡查，對學生練習進行指導，出現問題及時糾正   學習方案：五人一個小組，四人傳球一人斷球，分場地進行練習1嘗試練習，交流體會  2積極自述練習

5、體會    3觀察對比同學之間的動作優(yōu)劣1、  總結結果:（1）       傳球的最好時機（2）       搶斷球最好的技巧與方法（3）       在輕松愉快的練習中提高技術.組織：人數均等的八個小組 規(guī)則：1、  按教師分組進行練習  2、  傳球過程中避免失誤，搶斷球的同學積極主動，搶到球的同學換回到傳球隊伍

6、中，根據分組，到指定場地活動  要求：積極參與，開動腦筋，勇于探索五踢球射門比賽 871、  講解示范方法   2分組，安排比賽區(qū)域  3教師指導、鼓勵學生積極參與1、  同學們使用腳內側傳球的動作進行射門練習 2、  團結努力，相互加油  3、  學生合作、探索、交流、創(chuàng)新動作組織：分成四組，以接力的方式進行，規(guī)定時間內哪個組進球數目最多的獲勝，  要求：放松、協(xié)調一致，密切配合六放松練習53提示：1、  全班同學互相幫助，達到練習的效果 2、  教師點評 3、  下課，收還器材1、  學生積極進行放松活動